110KV變電站微機(jī)保護(hù)(繼電保護(hù))部分設(shè)計(jì)-帶開(kāi)題答辯ppt【含CAD圖紙+文檔全套】
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論文(設(shè)計(jì))題目:110KV變電站微機(jī)保護(hù) (繼電保護(hù))
院 - 系: 工學(xué)院—自動(dòng)化系
專(zhuān) 業(yè): 電氣工程及其自動(dòng)化
年 級(jí): 2007級(jí)
學(xué)生姓名: 胡明敕
學(xué) 號(hào): 200703050460
導(dǎo)師及職稱(chēng): 劉玉福(副教授)
日 期: 2011年5月
目 錄
一、開(kāi)題報(bào)告
二、開(kāi)題記錄表
三、任務(wù)書(shū)
四、指導(dǎo)記錄
五、指導(dǎo)教師評(píng)定表
六、專(zhuān)家評(píng)定表
七、答辯委員會(huì)評(píng)定表
八、答辯記錄表
九、誠(chéng)信承諾書(shū)
紅河學(xué)院本科生畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))開(kāi)題報(bào)告
姓名
胡 明 敕
性別
男
學(xué)號(hào)
200703050460
院-系
工學(xué)院—自動(dòng)化系
專(zhuān)業(yè)
電氣工程及其自動(dòng)化
年級(jí)
2007級(jí)
論文題目
110kv變電站微機(jī)保護(hù)(繼電保護(hù))
□教師推薦題目 □自擬題目
題目來(lái)源
實(shí)驗(yàn)教學(xué)
題目類(lèi)別
理論研究
指導(dǎo)教師
劉玉福
選題的目的、意義(理論意義、現(xiàn)實(shí)意義):
目的:供電部門(mén)和用戶(hù)均應(yīng)加強(qiáng)設(shè)備與技術(shù)管理,實(shí)現(xiàn)繼電保護(hù)。供電部門(mén)應(yīng)按照用戶(hù)的需求做好各項(xiàng)管理工作,并努力提高服務(wù)質(zhì)量,更好地為用戶(hù)服務(wù)。以促進(jìn)電力系統(tǒng)的安全、經(jīng)濟(jì)、可靠運(yùn)行。
意義:減少變壓器能量的損耗,并對(duì)變壓器進(jìn)行保護(hù)達(dá)到最佳效果,及其人身安全,合理分配用戶(hù)急需用電量,發(fā)展工業(yè)自動(dòng)化生產(chǎn),實(shí)現(xiàn)工業(yè)現(xiàn)代化,繼電保護(hù)具有十分重要的意義。
選題的研究現(xiàn)狀(理論淵源及演化、國(guó)外相關(guān)研究綜述、國(guó)內(nèi)相關(guān)研究綜述):
以往電力系統(tǒng)大型主設(shè)備繼電保護(hù)與超高壓線(xiàn)路繼電保護(hù)相比,處于一種相對(duì)滯后的狀態(tài),主設(shè)備保護(hù)正確動(dòng)作率一直較低,與線(xiàn)路保護(hù)相比有較大差距。近年來(lái)主設(shè)備保護(hù)的分析計(jì)算方法取得了很大進(jìn)展,比如采用多回路分析法可以比較精確地計(jì)算發(fā)電機(jī)的內(nèi)部故障,主設(shè)備內(nèi)部故障保護(hù)的配置具備了理論基礎(chǔ)。利用真實(shí)反應(yīng)主設(shè)備內(nèi)部各種故障及異常工況的動(dòng)模系統(tǒng)和仿真系統(tǒng)檢驗(yàn)主設(shè)備保護(hù),極大地提高了新原理新技術(shù)的驗(yàn)證水平。隨著基于新硬件平臺(tái)的數(shù)字式主設(shè)備保護(hù)的推陳出新,實(shí)現(xiàn)了主設(shè)備保護(hù)雙主雙后的配置方案,保護(hù)的設(shè)計(jì)方案、配置原則趨于完善,同時(shí),新原理和新技術(shù)的應(yīng)用也大大提高了主設(shè)備保護(hù)的安全運(yùn)行水平。
隨著電力系統(tǒng)的發(fā)展,微機(jī)保護(hù)在電力系統(tǒng)中起著不可替代的作用,給電力系統(tǒng)的穩(wěn)定運(yùn)行帶來(lái)可靠的幫助。
論文(設(shè)計(jì))主要內(nèi)容(提綱):
1.2.2.1 題目
110kv變電站W(wǎng)DJS—8000微機(jī)保護(hù)
1.2.2.2 主要技術(shù)要求
1. 實(shí)現(xiàn)電力系統(tǒng)采集的電量
2. 繼電保護(hù)的原理
擬研究的主要問(wèn)題、重點(diǎn)和難點(diǎn):
(1) 電力系統(tǒng)的的電量采集與實(shí)現(xiàn)
電力系統(tǒng)的電量經(jīng)過(guò)電壓互感器和電流互感器,通過(guò)繼電器判斷命令(跳閘或告警)
(2)算出整定值,并實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證。
研究目標(biāo):
使電力系統(tǒng)能夠安全穩(wěn)定的運(yùn)行,并能節(jié)約人力,最終達(dá)到電力系統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)、安全穩(wěn)定的運(yùn)行。
研究方法、技術(shù)路線(xiàn)、實(shí)驗(yàn)方案、可行性分析:
根據(jù)繼電保護(hù)的特點(diǎn),使電力系統(tǒng)的電壓等級(jí)選擇相應(yīng)的硬件,保證電力系統(tǒng)的穩(wěn)定運(yùn)行,首先要精確地算出電力系統(tǒng)的短路電流且選擇合適的電氣設(shè)備,并把整定值帶入實(shí)驗(yàn)臺(tái)驗(yàn)證。通過(guò)實(shí)驗(yàn)把整定值輸入電力系統(tǒng)的微機(jī)保護(hù)裝置中,使電力系統(tǒng)安全、穩(wěn)定的運(yùn)行。
研究的特色與創(chuàng)新之處:
充分發(fā)揮繼電保護(hù)的特點(diǎn),使電力系統(tǒng)安全、穩(wěn)定的運(yùn)行的基礎(chǔ)上,改造一些能使電力值班員帶來(lái)一下方便之處。充分發(fā)揮人的主觀能動(dòng)性,使電力系統(tǒng)可靠經(jīng)濟(jì)的運(yùn)行。
進(jìn)度安排及預(yù)期結(jié)果:
序號(hào)
工作內(nèi)容
所需時(shí)間(周)
1
熟悉畢業(yè)設(shè)計(jì)內(nèi)容,查資料,做出初步設(shè)計(jì)方案,準(zhǔn)備開(kāi)題報(bào)告
2周
2
實(shí)地參觀變電站,收集資料,準(zhǔn)備進(jìn)行詳細(xì)設(shè)計(jì)
1周
3
根據(jù)初步設(shè)計(jì),查閱資料,進(jìn)行詳細(xì)設(shè)計(jì)(含圖紙繪制、設(shè)備選型、撰寫(xiě)設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)等)
12周
4
算出整定值,進(jìn)行實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證
3周
5
整理畢業(yè)設(shè)計(jì),查缺補(bǔ)漏,準(zhǔn)備答辯
2周
預(yù)期結(jié)果:
1、設(shè)計(jì)明書(shū)部分:10000字以上
2、圖紙部分:共10張以上(電氣一次接線(xiàn)圖,繼電保護(hù)變壓器保護(hù)圖、繼電保護(hù)線(xiàn)路保護(hù)圖等)
3、實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證。
參考文獻(xiàn):
[1] 許建安.電力系統(tǒng)微機(jī)繼電保護(hù)(第二版).中國(guó)水利水電出版社.2008.4
[2] 許繼集團(tuán)公司.WDJS-8000電力系統(tǒng)自動(dòng)裝置自動(dòng)化實(shí)驗(yàn)系統(tǒng).許繼工控公司.2010.10
[3] 許繼集團(tuán)公司.WXH-820系統(tǒng)微機(jī)線(xiàn)路保護(hù)測(cè)控裝置.許繼工控公司.2010.10
[4] 中華人民共和國(guó)能源部.電工培訓(xùn)教材(上、下冊(cè)).遼寧科學(xué)技術(shù)出版,1992
[5] 劉學(xué)軍.繼電保護(hù)原理.中國(guó)電力出版社,2004
[6] 劉介才.工廠(chǎng)供電.機(jī)械工業(yè)出版社,2007
指導(dǎo)教師意見(jiàn):
指導(dǎo)教師簽名:
年 月 日
答辯小組意見(jiàn):
組長(zhǎng)簽名:
年 月 日
備注:1、題目來(lái)源欄應(yīng)填:教師科研、社會(huì)實(shí)踐、實(shí)驗(yàn)教學(xué)、教育教學(xué)等;2、題目類(lèi)別欄應(yīng)填:應(yīng)用研究、理論研究、藝術(shù)設(shè)計(jì)、程序軟件開(kāi)發(fā)等。
紅河學(xué)院本科生畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))開(kāi)題記錄表
姓名
胡 明 敕
性別
男
學(xué)號(hào)
200703050460
院-系
工學(xué)院自動(dòng)化系
年級(jí)
2007級(jí)
專(zhuān)業(yè)
電氣工程及其自動(dòng)化
指導(dǎo)教師
劉玉福
職稱(chēng)
副教授
論文題目
110kv變電站微機(jī)保護(hù)(繼電保護(hù))
學(xué)生陳述:
教師提問(wèn)及學(xué)生回答:
結(jié)論: □通過(guò) □未通過(guò)
組員簽名:
記錄員簽名:
組長(zhǎng)簽名:
學(xué)院(公章)
年 月 日
紅河學(xué)院本科生畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))任務(wù)書(shū)
姓名
胡 明 敕
性別
男
學(xué)號(hào)
200703050460
院-系
工學(xué)院自動(dòng)化系
年級(jí)
2007級(jí)
專(zhuān)業(yè)
電氣工程及其自動(dòng)化
指導(dǎo)教師
劉玉福
職稱(chēng)
副教授
論文題目
110kv變電站微機(jī)保護(hù)(繼電保護(hù))
一.研究的主要內(nèi)容
1、研究目標(biāo)
根據(jù)電力系統(tǒng)的穩(wěn)定運(yùn)行,繼電保護(hù)的可靠、靈活的監(jiān)控著電力系統(tǒng)的運(yùn)行,實(shí)現(xiàn)變電站及電力系統(tǒng)能夠達(dá)到無(wú)人值班。
2、論文(設(shè)計(jì))主要內(nèi)容(提綱)
一、 題目
110kv變電站微機(jī)保護(hù)
二、 主要技術(shù)要求
(1)計(jì)算短路電流
(2)通過(guò)短路電流選擇繼電器
(3)電力系統(tǒng)的電量經(jīng)過(guò)電壓互感器和電流互感器,通過(guò)繼電器判斷命令(跳閘或告警)
3、擬研究的主要問(wèn)題、重點(diǎn)和難點(diǎn)
(1)電力系統(tǒng)的的電量采集與實(shí)現(xiàn)
(2)算出整定值,并實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證。
二.有關(guān)要求
1.應(yīng)收集的資料及主要參考文獻(xiàn)
[1] 許建安.電力系統(tǒng)微機(jī)繼電保護(hù)(第二版).中國(guó)水利水電出版社.2008.4
[2] 許繼集團(tuán)公司.WDJS-8000電力系統(tǒng)自動(dòng)裝置自動(dòng)化實(shí)驗(yàn)系統(tǒng).許繼工控公司.2010.10
[3] 許繼集團(tuán)公司.WXH-820系統(tǒng)微機(jī)線(xiàn)路保護(hù)測(cè)控裝置.許繼工控公司.2010.10
[4] 中華人民共和國(guó)能源部.電工培訓(xùn)教材(上、下冊(cè)).遼寧科學(xué)技術(shù)出版,1992
[5] 劉學(xué)軍.繼電保護(hù)原理.中國(guó)電力出版社,2004
[6] 劉介才.工廠(chǎng)供電.機(jī)械工業(yè)出版社,2007
2.外文翻譯要求
根據(jù)需求對(duì)部分內(nèi)容進(jìn)行雙語(yǔ)說(shuō)明,如封面、摘要等。語(yǔ)法正確、條理清晰
3、論文撰寫(xiě)(設(shè)計(jì))要求
(1)設(shè)計(jì)要求
1.實(shí)現(xiàn)電力系統(tǒng)的電量采集與轉(zhuǎn)換
2.算出整定值,并實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證
三.畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))進(jìn)度安排
1、研究方法、技術(shù)路線(xiàn)、實(shí)驗(yàn)方案
根據(jù)繼電保護(hù)的特點(diǎn),使電力系統(tǒng)的電壓等級(jí)選擇相應(yīng)的硬件,保證電力系統(tǒng)的穩(wěn)定運(yùn)行,首先要精確地算出電力系統(tǒng)的短路電流且選擇合適的電氣設(shè)備,并把整定值帶入實(shí)驗(yàn)臺(tái)驗(yàn)證。通過(guò)實(shí)驗(yàn)把整定值輸入電力系統(tǒng)的微機(jī)保護(hù)裝置中,使電力系統(tǒng)安全、穩(wěn)定的運(yùn)行。
2、進(jìn)度安排及預(yù)期結(jié)果
(1)進(jìn)度安排
序號(hào)
工作內(nèi)容
所需時(shí)間(周)
1
熟悉畢業(yè)設(shè)計(jì)內(nèi)容,查資料,做出初步設(shè)計(jì)方案,準(zhǔn)備開(kāi)題報(bào)告
2周
2
實(shí)地參觀,了解變電站的結(jié)構(gòu),收集資料,準(zhǔn)備進(jìn)行詳細(xì)設(shè)計(jì)
1周
3
根據(jù)初步設(shè)計(jì),查閱資料,進(jìn)行詳細(xì)設(shè)計(jì)(含圖紙繪制、設(shè)備選型、撰寫(xiě)設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)等)
12周
4
算出繼電保護(hù)的整定值,并實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證
3周
5
整理畢業(yè)設(shè)計(jì),查缺補(bǔ)漏,準(zhǔn)備答辯
2周
預(yù)計(jì)在2011年5月初結(jié)束工作。
(2)預(yù)期結(jié)果
< 1 > 設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)部分:10000字以上
< 2 > 圖紙部分:共10張以上(電氣一次接線(xiàn)圖,繼電保護(hù)變壓器保護(hù)圖、繼電保護(hù)線(xiàn)路保護(hù)圖等)
< 3>實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證。
三.任務(wù)執(zhí)行日期
自 年 月 日起,至 年 月 日止。
學(xué)生(簽名): 指導(dǎo)教師(簽名):
學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)(簽名):
學(xué)院(公章)
年 月 日
紅河學(xué)院本科生畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))指導(dǎo)記錄
姓名
胡 明 敕
性別
男
學(xué)號(hào)
200703050460
院-系
工學(xué)院自動(dòng)化系
年級(jí)
2007級(jí)
專(zhuān)業(yè)
電氣工程及其自動(dòng)化
指導(dǎo)教師
劉玉福
職稱(chēng)
副教授
論文題目
110kv變電站微機(jī)保護(hù)(繼電保護(hù))
時(shí)間
畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))指導(dǎo)情況
指導(dǎo)教師簽名:
年 月 日
指導(dǎo)教師簽名:
年 月 日
指導(dǎo)教師簽名:
年 月 日
指導(dǎo)教師簽名:
年 月 日
指導(dǎo)教師簽名:
年 月 日
說(shuō)明:
1、此表為學(xué)生做畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))過(guò)程中教師指導(dǎo)學(xué)生的動(dòng)態(tài)記錄表,供學(xué)生在接受指導(dǎo)教師指導(dǎo)時(shí)使用。
2、在論文期間,指導(dǎo)教師每?jī)芍苤辽賾?yīng)檢查一次學(xué)生的工作進(jìn)度,學(xué)生負(fù)責(zé)保管此表,并填寫(xiě)指導(dǎo)教師每次指導(dǎo)的主要內(nèi)容。論文(設(shè)計(jì))完成后,此表應(yīng)放入本科生畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))手冊(cè)。
紅河學(xué)院本科生畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))指導(dǎo)教師評(píng)定表
姓名
胡 明 敕
性別
男
學(xué)號(hào)
200703050460
院-系
工學(xué)院自動(dòng)化系
年級(jí)
2007級(jí)
專(zhuān)業(yè)
電氣工程及其自動(dòng)化
論文題目
110kv變電站微機(jī)保護(hù)(繼電保護(hù))
序號(hào)
評(píng)價(jià)內(nèi)容
分?jǐn)?shù)
序號(hào)
評(píng)價(jià)內(nèi)容
分?jǐn)?shù)
1
準(zhǔn)備過(guò)程的態(tài)度(10分)
5
創(chuàng)新性(10分)
2
論文寫(xiě)作(設(shè)計(jì))的態(tài)度(20分)
6
綜合能力(10分)
3
理論意義或現(xiàn)實(shí)意義(15分)
7
寫(xiě)作水平(10分)
4
工作量與難度(15分)
8
寫(xiě)作規(guī)范(10分)
總分
答辯資格確定
□同意答辯
□不同意答辯
評(píng)語(yǔ)[包括對(duì)畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))準(zhǔn)備過(guò)程的態(tài)度、論文寫(xiě)作(設(shè)計(jì))的工作態(tài)度、論文(設(shè)計(jì))的理論意義或現(xiàn)實(shí)意義、工作量與難度、畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的創(chuàng)新性、綜合應(yīng)用所學(xué)知識(shí)的能力、寫(xiě)作水平、寫(xiě)作規(guī)范等方面的評(píng)價(jià),畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))中存在的問(wèn)題及改進(jìn)建議,并給出是否同意答辯的意見(jiàn)]
指導(dǎo)教師(簽名):
年 月 日
紅河學(xué)院本科生畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))專(zhuān)家評(píng)定表
姓名
胡 明 敕
性別
男
學(xué)號(hào)
200703050460
院-系
工學(xué)院自動(dòng)化系
年級(jí)
2007級(jí)
專(zhuān)業(yè)
電氣工程及其自動(dòng)化
論文題目
110kv變電站微機(jī)保護(hù)(繼電保護(hù))
評(píng)閱專(zhuān)家姓名
職稱(chēng)
單位
序號(hào)
評(píng)價(jià)內(nèi)容
分?jǐn)?shù)
序號(hào)
評(píng)價(jià)內(nèi)容
分?jǐn)?shù)
1
理論意義或現(xiàn)實(shí)意義(20分)
4
綜合能力(15分)
2
工作量與難度(20分)
5
寫(xiě)作水平(15分)
3
創(chuàng)新性(15分)
6
寫(xiě)作規(guī)范(15分)
總分
水平確定
□已達(dá)到答辯水平
□未達(dá)到答辯水平
評(píng)語(yǔ)[包括對(duì)畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的理論意義或現(xiàn)實(shí)意義、工作量與難度、畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的創(chuàng)新性、綜合應(yīng)用所學(xué)知識(shí)的能力、寫(xiě)作水平、寫(xiě)作規(guī)范等方面的評(píng)價(jià),畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))中存在的問(wèn)題及改進(jìn)建議,并給出是否達(dá)到答辯水平的意見(jiàn)]
評(píng)閱專(zhuān)家(簽名):
年 月 日
紅河學(xué)院本科生畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))答辯委員會(huì)評(píng)定表
姓名
胡 明 敕
性別
男
學(xué)號(hào)
200703050460
院-系
工學(xué)院—自動(dòng)化系
年級(jí)
2007級(jí)
專(zhuān)業(yè)
電氣工程及其自動(dòng)化
論文題目
110kv變電站微機(jī)保護(hù)(繼電保護(hù))
答辯小組評(píng)定成績(jī)
序號(hào)
評(píng)價(jià)內(nèi)容
分?jǐn)?shù)
序號(hào)
評(píng)價(jià)內(nèi)容
分?jǐn)?shù)
1
理論意義或現(xiàn)實(shí)意義(15分)
4
綜合能力(10分)
2
工作量與難度(15分)
5
論文(設(shè)計(jì))陳述(20分)
3
創(chuàng)新性(10分)
6
論文(設(shè)計(jì))答辯(30分)
總分
是否通過(guò)答辯
□通過(guò)
□未通過(guò)
評(píng)語(yǔ)[包括對(duì)畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的理論意義或現(xiàn)實(shí)意義、工作量與難度、畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的創(chuàng)新性、綜合應(yīng)用所學(xué)知識(shí)的能力、論文(設(shè)計(jì))陳述、論文(設(shè)計(jì))答辯等方面的綜合評(píng)價(jià),并給出是否答辯通過(guò)]
答辯組組員(簽名): 答辯組組長(zhǎng)(簽名):
年 月 日
答辯委員會(huì)評(píng)寫(xiě)成績(jī)
指導(dǎo)教師評(píng)分
評(píng)閱專(zhuān)家評(píng)分
答辯小組評(píng)分
綜合成績(jī)
(指導(dǎo)教師評(píng)分占45%,評(píng)閱專(zhuān)家評(píng)分占25%,答辯小組評(píng)分占30%)
該畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的最終成績(jī)?yōu)?“優(yōu)秀”(不超過(guò)25%)、“良好”、“合格”、“不合格”:
學(xué)院答辯委員會(huì)主席(簽名):
年 月 日
紅河學(xué)院本科生畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))答辯記錄表
姓名
胡 明 敕
性別
男
學(xué)號(hào)
200703050460
院-系
工學(xué)院自動(dòng)化系
年級(jí)
2007級(jí)
專(zhuān)業(yè)
電氣工程及其自動(dòng)化
指導(dǎo)教師
劉玉福
職稱(chēng)
副教授
論文題目
110kv變電站微機(jī)保護(hù)(繼電保護(hù))
學(xué)生陳述:
教師提問(wèn)及學(xué)生回答:
問(wèn)題1
問(wèn)題2
問(wèn)題3
問(wèn)題4
是否通過(guò)答辯: □通過(guò) □未通過(guò)
組員簽名:
記錄員簽名:
組長(zhǎng)簽名: 學(xué)院(公章)
年 月 日
紅河學(xué)院本科生畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))誠(chéng)信承諾書(shū)
中文題目
110kv變電站微機(jī)保護(hù)(繼電保護(hù))
外文題目
110 kv substations microcomputer protection( protection)
學(xué)生姓名
胡 明 敕
學(xué) 號(hào)
200703050460
院-系
工學(xué)院
班 級(jí)
2007級(jí)
專(zhuān)業(yè)
電氣工程及其自動(dòng)化
學(xué) 生 承 諾
我承諾在畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))活動(dòng)中遵守學(xué)校有關(guān)規(guī)定,恪守學(xué)術(shù)規(guī)范,本人畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))內(nèi)容除特別注明和引用外,均為本人觀點(diǎn),不存在剽竊、抄襲他人學(xué)術(shù)成果,偽造、篡改實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的情況。如有違規(guī)行為,我愿承擔(dān)一切責(zé)任,接受學(xué)校的處理。
學(xué)生(簽名):
年 月 日
指導(dǎo)教師承諾
我承諾在指導(dǎo)學(xué)生畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))活動(dòng)中遵守學(xué)校有關(guān)規(guī)定,恪守學(xué)術(shù)規(guī)范,經(jīng)過(guò)本人核查,該生畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))內(nèi)容除特別注明和引用外,均為該生觀點(diǎn),不存在剽竊、抄襲他人學(xué)術(shù)成果,偽造、篡改實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的現(xiàn)象。
指導(dǎo)教師(簽名):
年 月 日
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含CAD圖紙+文檔全套
110
KV
變電站
微機(jī)
保護(hù)
部分
設(shè)計(jì)
開(kāi)題
答辯
ppt
CAD
圖紙
文檔
全套
- 資源描述:
-
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