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1、?滴答滴答?教案例如 ?滴答滴答?教案例如來自教案2021年最新推薦。材料準(zhǔn)備：　　圖加文圖片一幅目的詞組：蘑菇樹葉荷葉手帕故事錄音　　活動目的：　　1、在看看說說的根底上，初步理解故事的內(nèi)容。　　2、認(rèn)識詞組：蘑菇樹葉荷葉手帕　　重點(diǎn)：在看看講講的根底上，初步理解故事的內(nèi)容　　難點(diǎn)：鼓勵幼兒大膽想象大膽說，可以用很多方法來解決躲雨?！　』顒舆^程：　　一．引入主題　　1．老師模擬“滴答、滴答〞的聲音，問這是什么聲音？　　2．下雨拉，我們小朋友上幼兒園、或是和爸爸媽媽一起去外婆家玩，那該怎么辦？〔幼兒自由講述〕　　3．老師簡單小結(jié)：小朋友的方法真多，有穿雨衣、雨鞋、撐傘、戴帽子等出門就淋不到雨

2、了，你們真聰明?！　《鍪緢D加文圖片，初步理解故事內(nèi)容。　　1．師生一起欣賞故事?！　?．剛剛我們一起聽賞的這個故事和我們平時學(xué)習(xí)字寶寶時有什么不一樣？　　3．老師小結(jié)：以前，我們小朋友認(rèn)字寶寶時，都是只有字寶寶而沒有圖片的，今天老師給我們小朋友看的這幅圖既有很多的字寶寶，還有很多漂亮的圖片呢，這種內(nèi)容叫圖加文故事?！　?．老師一邊念故事一邊插問，幫助幼兒理解故事?！　　?〕看看有哪些小寶寶都沒有帶雨傘呀？　　〔2〕指點(diǎn)圖片兔媽媽，問這是誰呀？對呀指念兔媽媽?！　≈更c(diǎn)圖片兔寶寶，問這是誰呀？指念小白兔?！　≈更c(diǎn)圖片蘑菇，這是什么呀？指念蘑菇并出示目的詞組：蘑菇?！　　?〕用一樣的方法認(rèn)識：樹葉、荷葉、手帕?！　?．認(rèn)讀詞組：蘑菇、樹葉、荷葉、手帕　　三．游戲：哪個字寶寶不見了　　1．復(fù)習(xí)今天所學(xué)的詞組。　　2．老師總結(jié)，引起幼兒下次學(xué)習(xí)的興趣。