《【四年級(jí)班主任工作計(jì)劃】》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《【四年級(jí)班主任工作計(jì)劃】（5頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、【四年級(jí)班主任工作方案】 本學(xué)期，我擔(dān)任四〔6〕班的班主任，為了搞好本班的教育管理工作，根據(jù)學(xué)校管理方針，結(jié)合本班實(shí)際情況，特制訂本學(xué)期班主任工作方案如下： 一、班級(jí)根本情況 本班上學(xué)期有學(xué)生53人，其中本學(xué)期轉(zhuǎn)出10人，現(xiàn)有學(xué)生43人，其中女生16人。由于是剛交流到這個(gè)學(xué)校來，剛接手的這個(gè)班，雖然也跟原來上這個(gè)班的教師理解了一些情況，但并未深化，對(duì)學(xué)生還不太理解，班級(jí)管理有困難，后進(jìn)生較多，有10多個(gè)。需要深化理解加強(qiáng)教育。為了全面貫徹黨的教育方針，對(duì)學(xué)校、社會(huì)、家庭、學(xué)生的將來負(fù)責(zé)，努力工作，今后將用自己的智慧和汗水，培育教育的沃土，讓班級(jí)的各項(xiàng)事務(wù)全面進(jìn)步。 二、總體方案

2、 以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo)，班主任的中心工作為重心，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況，通過開展富有兒童情趣的各種教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的自我鼓勵(lì)、自我教育、自我管理的才能，積極探究個(gè)性培養(yǎng)的途徑。 三、詳細(xì)的方案 〔一〕開學(xué)準(zhǔn)備工作： 1. 布置教室，統(tǒng)計(jì)好學(xué)生人數(shù)以及每個(gè)學(xué)生情況。 2. 清掃教室，包括地面的清潔及窗臺(tái)的清洗。 3. 整理桌凳，安排座位，發(fā)教科書?！?　　 4. 上好開學(xué)第一課，包括：校訓(xùn)、平安教育、學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。　　 〔二〕班主任工作的分類： 第一類：每天必做的事情 　　 1. 課前填寫班級(jí)日志，統(tǒng)計(jì)學(xué)生到校情況。

3、2. 自習(xí)課和午休的管理要加強(qiáng)，要養(yǎng)成學(xué)生自覺的自習(xí)和午休的習(xí)慣。 3. 標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生的行為標(biāo)準(zhǔn)。　 4. 10月初完成班級(jí)文化建立　 5. 做好班上數(shù)學(xué)科的展示、發(fā)言得分登記。　　 第二類：每周必做的事情。 1. 小組評(píng)比，每周對(duì)小組得分進(jìn)展登記。 每?jī)芍苓M(jìn)展小組和明星展示評(píng)比，進(jìn)展抽獎(jiǎng)活動(dòng)?！　　? 2. 周五放學(xué)前對(duì)下周作好安排。 3. 爭(zhēng)取每周的衛(wèi)生和佩戴紅領(lǐng)巾的流動(dòng)紅旗。 第三類：每月必做的事情。 1. 統(tǒng)計(jì)月考的成績(jī)，獎(jiǎng)勵(lì)進(jìn)步的學(xué)生。 2. 統(tǒng)計(jì)一個(gè)月來作業(yè)全交、學(xué)生出勤情況、好人好事情況。　　　 3. 召開班干部會(huì)議，給班主任提意見。 4. 教學(xué)

4、中始終使用普通話，也要求學(xué)生寫標(biāo)準(zhǔn)字，使用普通話進(jìn)展交流。 〔三〕工作思路 　　 1. 以人為本，對(duì)人有禮貌，教育學(xué)生成為一個(gè) 正直，仁慈，智慧，安康的人。 2. 營(yíng)造一個(gè)溫馨，和諧，自然的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。 3. 學(xué)生學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)與人相處，學(xué)會(huì)付出和愛。學(xué)會(huì)開展，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。 4. 獎(jiǎng)罰清楚，寬容為本，弘揚(yáng)正氣。利用各種活動(dòng)增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力，讓每一個(gè)學(xué)生都為班級(jí)而自豪。 5. 關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生，走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心里，成為學(xué)生的真正意義上的朋友，為學(xué)生排憂解難，樹立信心。 6. 加強(qiáng)后進(jìn)生管理：面向全體學(xué)生，分類施教，加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)，要從關(guān)

5、心、保護(hù)學(xué)生的角度出發(fā)，理解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)理解學(xué)生的心理變化，掌握他們成長(zhǎng)道路上的開展情況。 7. 及時(shí)理解學(xué)情：準(zhǔn)確把握學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握，因材施教，在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫，以促進(jìn)全班成績(jī)的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升。 8. 家教結(jié)合：經(jīng)常保持與否學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)絡(luò)，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來，要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。 9. 抓好少先隊(duì)工作：班級(jí)工作的一個(gè)重要局部，就是班主任工作，是充分發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng)、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性的有效途徑。本學(xué)期將根據(jù)學(xué)校少先大隊(duì)，結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動(dòng)。 10. 重視文體工作：教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程，積極參加體育鍛煉，積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng)，重視各項(xiàng)比賽的積極參與，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)。 第 5 頁 共 5 頁