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1、 中考作文專題訓練 1.Tom去年來到大明所在的學校學習。在學習期間，他對學校提倡的“創(chuàng)建和諧校園”活動感觸頗深。他發(fā)現(xiàn)該校的學生學習主動，興趣廣泛，友愛互助，師生之間關系融洽，人與環(huán)境和諧相處（如：保持環(huán)境衛(wèi)生，愛護花草樹木，不隨地亂扔廢棄物等）。 ①請你以Tom 的名義，給遠在美國的父母寫一封信，介紹學校的現(xiàn)狀并談談你的感受。 ②文中不得出現(xiàn)真實的姓名，校名或地名。詞數(shù)90左右。信的開頭與結尾已給出，不記入 總詞數(shù)。 ③以下詞匯僅供參考：build up建立，創(chuàng)建 a harmonious campus和諧校園 impress

2、vt. 給……留下印象 Dear Mum and Dad, Time flies! I’ve been here for nearly a year. I’m very pleased to find that our school is really a good one. The students in our school__________________________ ________

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5、 Yours, Tom

6、 2. 假設你是李雷，你在上個月參加了學校的英語角活動，請你把參加活動的情況用英語寫一封信告訴你的筆友王飛。信的內容還應包括以下要點： 1. 活動時間及地點：校圖書館； 2．參加人員：一些學生和教師； 3．活動內容：閱讀英語報刊，練習英語口語，學唱英語歌曲； 4．感受：口語有提高，上課能講英語了…… 注意：1．詞數(shù)90左右； 2．所給的要點提示必須都用上，并作適當發(fā)揮； 3．信中不得使用真實的人名、校名； 4．信的格式和開頭已為你寫好，不計入總詞數(shù)。 Dear Wa

7、ng Fei, I'm glad you are interested in the English corner. I’d like to tell you something about it.

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10、 Yours, Li Lei 3. 暑假將至，同學們就自己暑假生活安排進行了交流。請

11、你用英語向美籍教師Mr. Brown介紹有關情況以及自己的暑期計劃。 內容應包括以下要點：1.有的同學打算外出旅游，放松一下。 2.有的同學計劃在家中多讀書，為將來的學習做準備。 3.的同學準備參加體育鍛煉，保持身體健康。 4.談談自己的暑期安排。 要求：1.不要逐詞翻譯，文中不要提及真實的校名和姓名?！? 2.詞數(shù)90左右。

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14、 4.根據(jù)圖示，簡要介紹一下如何才能保持健康，并展開想象，適當發(fā)揮。要求：詞數(shù)90左右。短

15、文開頭已給出，不計入總詞數(shù)。 All of us want to be healthy.

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18、 5. 北京將每年有許多游客，請以主人的身份向外國朋友介紹一下北京和北京幾個著名的景點。根據(jù)以下提示寫一篇短文。 1.北京是一個歷史悠久的城市； 2.北京有許多名勝古跡； 3.紫禁城是最受來賓歡迎的景點之一； 4.故宮非常漂亮和著名； 5.長城也是非常美麗可去一看的地方 6.天安門廣場是一個好去處，可去漫步。 注：⑴ 字數(shù)80左右。 ⑵ 請不要逐字翻譯，可適當添加細節(jié)，使行

19、文連貫、意思完整、符合邏輯。 ⑶ 參考詞匯：紫禁城 The Forbidden City 故宮 The Summer Palace 天安門廣場 Tian’anmen Square

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22、 6. 初中階段的學習生活即將結束，在離校之前，同學們討論怎樣做一件有意義的事。請根據(jù)表中的信息，以How to do a meaningful thing?為題，寫一篇英語短文，為某英語報舉辦的征文比賽投稿。 7. 有的同學建議 給學校買禮物，感謝母校老師 另外一些同學建議 用零花錢給災區(qū)和貧困地

23、區(qū)的學生買學習用品 你的建議 ...... 　　 注意：1. 詞數(shù)為90詞。短文標題和開頭已給出，但不計入總詞數(shù)。 　　 2. 不能使用真實姓名和校名。 提示用語：災區(qū)：disaster area How to do a meaningful thing? 　　We'll leave school soon. Now my classmates are discussing

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26、 8. 近來，全國正在進行平安校園建設，我縣也不例外。作為一名學生，我們更應該珍惜自己的生命，更應該注意自己的人身安全。假如你是Daming，并擔任校學生會主席，請你就安全問題，向全校學生發(fā)出倡議，寫一封安全倡議書。 9. 內容提示：（1）不

27、帶管制刀具到學校； 10. （2）不私自下河洗澡； 11. （3）不打架； 12. （4）上學放學的途中應該注意交通安全； 13. （5）遇緊急情況，立即報告警察或老師。 14. 　　　　　　　... 15. 參考詞匯：管制刀具：restricted knives or things；洗澡：have a bath；打架：fight； 緊急情況：emergency。 寫作要求：（1）用詞恰當，要點全面，層次清晰，書寫規(guī)范。 （2）可適當發(fā)揮，80詞左右，開頭、結尾已給出

28、，不計入總詞數(shù)。 （3）嚴禁出現(xiàn)自己的真實姓名和學校等相關信息。 Dear students, 　　As we know, safety is the most important thing in our lives. So, we should try our best to make sure we are safe.

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31、 Yours,?

32、 Daming? 8. 暑期即將來臨，不少同學打算參觀2017年上海世博會（the Shanghai World Expo）。請你根據(jù)以下提供的參觀要求，用英語寫一篇短文，談談在游覽期間應注意的禮儀，并就這些禮儀要求簡單表達你的看法及理由。 　　1. 排隊等候、不大聲喧嘩； 　　2. 在展館觀看表演時，關閉手機、不吃零食。 　　3. 就餐后，不在餐廳長時間停留、帶走垃圾； 　　4. 一些展館會贈送禮品，應記得說"謝謝"。 　　注意：1. 詞數(shù)：90詞左右，開頭已為你寫好，不計入總詞數(shù)； 　　

33、 2. 覆蓋所有要點；可適當發(fā)揮、增加細節(jié)，使行文連貫。 　　參考詞匯：排隊等候wait in line; 展館pavilion。 　　 A large number of students will come to the Shanghai World Expo this summer. Good manners are expected during the visit.

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36、 9. 假設在英語課上老師給你們欣賞了電影《太空大灌籃》的主題曲I Believe I Can Fly．這是一首催人奮進的勵志歌曲．請你根據(jù)以下要點以"I Believe I Can Fly"為題，用英語寫一篇短文，參加某英語雜志社的寫作比賽． 10. 內容要點； 11. 1．這首歌告訴我們自信的重要性； 12.

37、 2．自信給人勇氣嘗試，使人成功； 13. 3．夢想和自信使人勇于面對困難；? 14. 4．沒有夢想和自信，不會獲得成功； 15. 5．你的感悟(考生自擬，至少一點)． 16. 注意： 17. 1．詞數(shù)90左右．短文的開頭已為你寫好，不計入總詞數(shù)； 18. 2．參考詞匯：自信-confidence。 19. 3．短文須包括所有要點，不要逐詞翻譯，可適當發(fā)揮，使短文連貫、通順，文中不得出現(xiàn) 真實的人名、校名等相關信息． I Believe I Can Fly 　　I Believe I Can Fly is a

38、nice song by R．Kelly．

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41、 10.假如你是李華，你從報紙上看到2017年全運會志愿者的招聘廣告。請你用英文寫封簡短的應聘信，介紹自己的情況（見下表）表示愿意為奧運會做一些工作，請組委會給予考慮，并能盡早予以答復，詞數(shù)：90左右。 姓名 李華 年齡 16 簡歷 我市某中學學生 愛好 繪畫、體育、唱歌、演講、英語口語 獲獎情況 2016年12月獲我縣中學生英語演講比賽一等獎 身體狀況 健康 聯(lián)系電話 0594--1356666 提示詞匯：1.志愿者volunteer 2.全運會：The National Games 3.答復reply to 4.比賽co

42、ntest Sir/Madam, I read your ad in the newspaper yesterday.___________________________________

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45、 Yours sincerely Li Hu