《白鵝課件 (3)》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《白鵝課件 (3)（18頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、詠鵝詠鵝駱賓王駱賓王鵝,鵝,鵝，曲項向天歌。白毛浮綠水，紅掌撥清波。3.3.白鵝白鵝豐子愷豐子愷作者簡介：豐子愷在上海日月樓（1961年） 生年生年1898189819751975，浙江桐鄉(xiāng)人，浙江桐鄉(xiāng)人，多才多藝。多才多藝。我國著名的漫畫家，我國著名的漫畫家，也是書法家、散文家。也是書法家、散文家。 豐子愷是我國新文化運動的啟豐子愷是我國新文化運動的啟蒙者之一，早在二十年代他就出蒙者之一，早在二十年代他就出版了版了藝術概論藝術概論、音樂入音樂入門門、西洋名畫巡禮西洋名畫巡禮等著作。等著作。他一生出版的著作達一百八十多他一生出版的著作達一百八十多部部。 本文寫于本文寫于1946年夏天年夏天?？?/p>

2、日戰(zhàn)。抗日戰(zhàn)爭期間，爭期間，豐子愷內(nèi)遷重慶豐子愷內(nèi)遷重慶，住在郊，住在郊外外一座荒村一座荒村里，生活里，生活條件艱苦條件艱苦，而，而人們內(nèi)心則因為戰(zhàn)爭的煎熬而焦慮人們內(nèi)心則因為戰(zhàn)爭的煎熬而焦慮苦悶。作者在讀書、作畫之余，在苦悶。作者在讀書、作畫之余，在院里種豆、種菜、院里種豆、種菜、養(yǎng)鵝養(yǎng)鵝、養(yǎng)鴿，這、養(yǎng)鴿，這成了作者成了作者排解苦悶的一種寄托排解苦悶的一種寄托。白鵝白鵝就是在這種情況下寫成的。就是在這種情況下寫成的。 1，注音：，注音：麒麒 麟麟 猥猥 鄙鄙 叫叫囂囂 _ 奢奢 侈侈 窺窺 伺伺 引引吭吭_分分娩娩 岑岑 寂寂 盛盛饌饌_ qlnwixioshkuhngmincnzhun左顧

3、右盼左顧右盼:躡手躡腳：躡手躡腳：三眼一板：三眼一板：2、解釋詞語、解釋詞語3，填空，填空白鵝白鵝是一篇是一篇_(體裁體裁)文章，描文章，描繪了繪了_表達了作者對白鵝的表達了作者對白鵝的_之情。之情。詠物抒情詠物抒情白鵝白鵝喜愛喜愛向左右兩邊看。向左右兩邊看。形容走路時腳步放得很輕。形容走路時腳步放得很輕。比喻有條理，合規(guī)矩。比喻有條理，合規(guī)矩。合作探究合作探究1、作者是從哪四個方面來寫白鵝、作者是從哪四個方面來寫白鵝“高傲高傲”這一這一特點的？特點的？姿態(tài)姿態(tài)叫聲叫聲步態(tài)步態(tài)吃相吃相伸長了頭頸，左顧右盼伸長了頭頸，左顧右盼音調(diào)嚴肅鄭重，有似厲聲呵斥音調(diào)嚴肅鄭重，有似厲聲呵斥步調(diào)從容大模大樣，

4、顯得氣宇軒昂步調(diào)從容大模大樣，顯得氣宇軒昂食料并不奢侈，但吃法三眼一板，絲毫不食料并不奢侈，但吃法三眼一板，絲毫不茍茍2:作者將鵝和其他動物比較著寫，試以第一至三段作者將鵝和其他動物比較著寫，試以第一至三段為例，分析這樣寫的好處。為例，分析這樣寫的好處。與獅子、老虎、麒麟、駱駝等多種動物比較與獅子、老虎、麒麟、駱駝等多種動物比較鵝從容不迫鵝從容不迫鵝的叫聲比較嚴厲鵝的叫聲比較嚴厲作用：在比較中突出鵝的各種特征作用：在比較中突出鵝的各種特征鵝的頭比較高鵝的頭比較高與狗叫聲比較與狗叫聲比較與鴨叫聲比較與鴨叫聲比較鵝的叫聲嚴肅莊重鵝的叫聲嚴肅莊重與鴨步態(tài)比較與鴨步態(tài)比較3、白鵝對、白鵝對 “我們一家

5、人我們一家人”有哪些貢獻？你有哪些貢獻？你如何理解貢獻的價值？如何理解貢獻的價值？貢獻貢獻物質(zhì)上物質(zhì)上精神上精神上生蛋供我們吃生蛋供我們吃增添生氣、樂趣增添生氣、樂趣后者比前后者比前者更重要者更重要4 4、“傲慢傲慢”一詞常被用來形容輕視別人，對一詞常被用來形容輕視別人，對人沒有禮貌，作者為什么用這個詞來形容白人沒有禮貌，作者為什么用這個詞來形容白鵝？作者對白鵝懷著一種怎樣的感情？鵝？作者對白鵝懷著一種怎樣的感情？擬人，使鵝富有靈性，把鵝當擬人，使鵝富有靈性，把鵝當成了自己生活中的朋友，富有親成了自己生活中的朋友，富有親切感。切感。 貶詞褒用，表達了作者對白鵝貶詞褒用，表達了作者對白鵝的喜愛之情。的喜愛之情。因為它高傲的性格因為它高傲的性格因為它所做的貢獻因為它所做的貢獻物質(zhì)上物質(zhì)上：生蛋：生蛋 精神上精神上：慰我寂寥：慰我寂寥5、作者為什么喜歡白鵝？、作者為什么喜歡白鵝？五、課堂小結(jié)五、課堂小結(jié)一文章抓住一文章抓住鵝鵝高傲高傲的的特征，運用特征，運用對比對比寫法從寫法從頭部頭部 叫聲叫聲 步態(tài)步態(tài) 吃相吃相四個方面來描繪四個方面來描繪白鵝，白鵝，表達了對表達了對鵝的鵝的喜愛和懷念喜愛和懷念之情。之情。二方法：二方法： 1，抓住事物特征來描寫的寫法抓住事物特征來描寫的寫法 2，運用對比突出事物特點的寫法運用對比突出事物特點的寫法漫畫欣賞