《五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 專項(xiàng)復(fù)習(xí) 專項(xiàng)部分 統(tǒng)計(jì)與可能性 北師大版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 專項(xiàng)復(fù)習(xí) 專項(xiàng)部分 統(tǒng)計(jì)與可能性 北師大版（6頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、 專項(xiàng)部分 統(tǒng)計(jì)與可能性 第一組［可能性的大?。? 一、填空 1．玻璃杯從很高的地方落在水泥地面上，這玻璃杯破碎的可能性是（ ），太陽(yáng)從西邊出來(lái)的可能性是( 　　)。 2、五年級(jí)二班有25名男同學(xué)，39名女同學(xué)，李老師從這個(gè)班任意找一位同學(xué)，找到女生的可能性是（ ）。 3、小紅的媽媽為她買(mǎi)了一些作文本和數(shù)學(xué)練習(xí)本，買(mǎi)數(shù)學(xué)練習(xí)本的數(shù)量是作文本的3倍，從這些本子中任意抽出一本，抽到數(shù)學(xué)練習(xí)本的可能性是（ ）。 4．扔硬幣時(shí)，正面朝上的可能性為（ ），若扔100次，大約有（ ）次正面朝上。 ５.學(xué)校舉行籃球比賽，裁判員

2、拋硬幣來(lái)決定誰(shuí)開(kāi)球，出現(xiàn)正面的可能性與出現(xiàn)反面的可能是（ ），都是（ ）。 ６、一個(gè)袋子里裝5個(gè)球，有2個(gè)白球.從袋子中摸一次，摸出的是白球的可能性是(　　 )，要使摸出白球的可能性為，袋子里還應(yīng)增加( 　　)個(gè)白球. 7、左圖表示的是一個(gè)盒子里，紅球占總個(gè)數(shù)的（ ），綠球占總個(gè)數(shù)的( ).那么從這個(gè)盒子里摸出紅球的可能性是( 　　)，摸出綠球的可能性是(　　 ). 8.小正方體的各面分別寫(xiě)著1、2、3、4、5、6，擲出每個(gè)數(shù)的可能性都是（ ），單數(shù)朝上的可能性是（ ），雙數(shù)朝上的可能性是（ ）。如果擲30次，“3” 朝上的次數(shù)大約是（ ）。 9.

3、口袋有大小相同的6個(gè)球，3個(gè)紅球，3個(gè)白球，從中任意摸出兩個(gè)球。 （1）都摸到紅球的可能性是（ ）。（2）都摸到白球的可能性是（ ）。（3）摸到一個(gè)白球，一個(gè)紅球的可能性是（ ）。 10一個(gè)盒子里裝紅、黃、白三種球共12個(gè)，已知摸到紅球的可能性是，摸到黃球的可能性是，那么摸到白球的可能性是( 　　)，有(　　 )個(gè)白球. 11、在一個(gè)正方體的一個(gè)面上標(biāo)上數(shù)字“1”，兩個(gè)面上標(biāo)上數(shù)字“2”，其余每個(gè)面上標(biāo)上數(shù)字“3”，擲出后“1”朝上的可能性是( 　　)；“3”朝上的可能性是(　　 ). 12.桌子上有3張撲克牌，分別是3、4、5，背面都朝上，擺出的三位數(shù)是2的倍數(shù)的可能性是

4、（ ），擺出的三位數(shù)是3的倍數(shù)的可能性是（ ）。擺出的三位數(shù)是5的倍數(shù)的可能性是（ ）。 二、選擇題 １．從1-9共9個(gè)數(shù)字中任取一個(gè)數(shù)字，則取出的數(shù)字為偶數(shù)的可能性為（ ）。 　　A．0 B． 1 C． D． ２．某人射擊一次，擊中0-10環(huán)的結(jié)果的可能性都相等，那么擊中8環(huán)的可能性是（ ）。 　　A． B． C． D． ３．從寫(xiě)有1-6的6張卡片中任抽一張，抽到是2的可能性是（ ）。 　　A． B． C． D

5、． ４．在一次數(shù)學(xué)考試中，有一道選擇題的四個(gè)選項(xiàng)中只有一項(xiàng)是正確的，小虎實(shí)在不會(huì)做，他只好任選一項(xiàng)，他答對(duì)的可能性是（ ）。 A． B． C． D．1 ５.一個(gè)抽獎(jiǎng)箱里放了1個(gè)一等獎(jiǎng)，8個(gè)二等獎(jiǎng)，30個(gè)三等獎(jiǎng)，100個(gè)鼓勵(lì)獎(jiǎng)。 那么摸到三等獎(jiǎng)的可能性是（ ）。 A B C D ６.小麗和小芳利用猜“石頭” “剪刀” “布”決定誰(shuí)去看電影，這個(gè)游戲是（ ）。 A 不公平 B 公平 C 無(wú)法確定 ７.用2、3、4三張數(shù)字卡片任意抽出兩張，組成兩

6、位數(shù)，這個(gè)兩位數(shù)是雙數(shù)的 可能性是（ ）。 A B C D ８.王老師要打一個(gè)電話，可是他忘記了電話號(hào)碼中的一個(gè)數(shù)，只記得是82835*1，他隨意撥打，恰好撥對(duì)的可能性是（ ）。 A． B C D 三．我會(huì)解決問(wèn)題。 1. 桌子上有13張卡片，分別寫(xiě)著1～13個(gè)數(shù)，背面朝上，如果摸到單數(shù)，小麗贏，如果摸到雙數(shù)，小明贏。 （1）這樣約定公平嗎？為什么？ （2）小明一定會(huì)輸嗎？ 2、快樂(lè)的“六一”節(jié)。 活動(dòng)項(xiàng)目 人數(shù) 占全班的幾分之幾 吹蠟燭 10 成語(yǔ)接龍

7、 9 猜謎語(yǔ) 15 拍球 6 跳繩 10 （1）這是笑笑在六一兒童節(jié)學(xué)校舉行的游園活動(dòng)后，為五（1）班全體學(xué)生所制作的一張統(tǒng)計(jì)表。請(qǐng)完成這個(gè)表格。 （2）從表中你獲得了哪些信息？請(qǐng)寫(xiě)出三條來(lái)。 （3）請(qǐng)預(yù)測(cè)下一年的游園活動(dòng)中，哪個(gè)項(xiàng)目有可能人數(shù)是最多的？簡(jiǎn)要說(shuō)明理由。 ３．兒童公園設(shè)置了一處有獎(jiǎng)活動(dòng).如果搖動(dòng)搖獎(jiǎng)機(jī)，滾下來(lái)的是紅球，得一只大玩具熊；滾下來(lái)的是綠球，得一只小玩具熊，淘氣有一次搖獎(jiǎng)機(jī)會(huì)。 　　(1)他得到大熊玩具的可能性是多少？ 　　 (2)他得到小熊玩具的可能性是多少？ 　　 (3)他中獎(jiǎng)的可能性是多少？

8、 　 ４．劉佳國(guó)慶節(jié)到北京旅游，她帶了白色和黃色兩件上衣，藍(lán)色、黑色和紅色3條褲子，她任意拿一件上衣和一條褲子穿上，共有多少種可能？ 5、請(qǐng)你分別寫(xiě)出兩件生活中發(fā)生的可能性為1的事件和生活中發(fā)生的可能性為0的事件。 6、小明家想把客廳和主臥室鋪上地磚，現(xiàn)在有三種地磚可供選擇。 30cm×30cm 40cm×40cm 60cm×60cm 10元/塊 15元/塊 20元/塊 （1）他家的客廳面積約為72平方米。如果用邊長(zhǎng)60cm的地磚，至少要用多少塊？需

9、要多少元？如果用邊長(zhǎng)40cm的呢？ （2）他家的主臥室長(zhǎng)6米，寬3米，用邊長(zhǎng)30cm的地磚來(lái)鋪，至少要用多少塊？需要多少元？ 四、實(shí)踐平臺(tái) 1、利用下面的空白轉(zhuǎn)盤(pán)，設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，使 指針停在紅色區(qū)域的可能性分別是停在綠色和 黃色區(qū)域的3倍。 2、有6張反面圖案一樣的卡片，在正面各寫(xiě)上一個(gè)數(shù)字。從6張卡片中任意抽出一張，要使抽出的卡片上的數(shù)字是3的可能性為，應(yīng)該怎樣寫(xiě)這6張卡片？要使抽出的卡片上的數(shù)字是3的可能性為呢？ 3、李大伯要在靠近自家一面墻的位置栽5棵樹(shù)（不包括起點(diǎn)和終點(diǎn)），它們距離起點(diǎn)的位置分別占總長(zhǎng)的、、、、，你能在圖

10、中幫助李大伯畫(huà)出每棵樹(shù)的位置嗎？ 起點(diǎn) 終點(diǎn) 參考答案 第一組［可能性的大?。? 一、1． 1 0 2. 3. 4. 50 5.相等的 6. 1 7、 8. 5 9. 10、 3 11、 12、 二、1. D 2. B 3. D 4 . A 5. B 6. B 7 . C 8. A 三、1.(1)不公平,摸到單數(shù)的可能性是；摸到雙數(shù)的可能性是。 (2)小明不一定會(huì)輸。 2、（1）、、、、 （3）猜謎語(yǔ)， 因?yàn)楸敬尾轮i語(yǔ)的人數(shù)多，說(shuō)明同學(xué)們喜歡猜謎語(yǔ)。 3． 4.6種 6、（1）200塊 4000元 450塊、6750元 （2）200塊、2000元 6