《化學(xué)實驗基本方法1》課件
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1、化學(xué):第一章第一節(jié)化學(xué)實驗基本方法課件PPT(人教版必修1)v實驗基本操實驗基本操作作復(fù)習(xí)v在初中我們都學(xué)過那些實驗基本操作?在初中我們都學(xué)過那些實驗基本操作?v溶解溶解v過濾過濾 裝置裝置 注意事項注意事項v蒸發(fā)蒸發(fā) 裝置裝置 注意事項注意事項v等等粗鹽的提純粗鹽的提純粗鹽粗鹽溶解溶解懸濁液(泥沙、懸濁液(泥沙、NaCl、MgCl2、CaCl2、硫酸鹽)、硫酸鹽)過濾過濾不溶性雜質(zhì)不溶性雜質(zhì)NaCl、MgCl2、CaCl2、硫酸鹽的溶液、硫酸鹽的溶液蒸發(fā)蒸發(fā)NaCl、MgCl2、CaCl2、硫酸鹽的晶體、硫酸鹽的晶體純凈的純凈的al如何檢驗al中的雜質(zhì)a可溶性碳酸鹽可溶性碳酸鹽a、g2強(qiáng)堿強(qiáng)
2、堿a、稀硝酸或鹽酸酸化的可溶性鋇鹽稀硝酸或鹽酸酸化的可溶性鋇鹽aal、a()檢驗物時應(yīng)取少量待測液的樣品,不要檢驗物時應(yīng)取少量待測液的樣品,不要直接在待測液中檢驗直接在待測液中檢驗如何除去al的雜質(zhì)請參考書本的資料卡片填寫該頁的表格請參考書本的資料卡片填寫該頁的表格對于對于NaCl要除去可溶雜質(zhì)離子是要除去可溶雜質(zhì)離子是:Ca2+ Mg2+SO42-選擇要加入的除雜試劑選擇要加入的除雜試劑:變成不溶性雜質(zhì)、氣體或水;變成不溶性雜質(zhì)、氣體或水;盡量不引入新雜質(zhì)盡量不引入新雜質(zhì)Na2CO3NaOHBaCl2為了能完全除去雜質(zhì)離子,加入的除雜試劑必須為了能完全除去雜質(zhì)離子,加入的除雜試劑必須過量過量
3、引入了新的離子引入了新的離子: :CO3 2-OH -Ba 2+如何除去新引入的雜質(zhì)?請思考書本第二個問題如何除去新引入的雜質(zhì)?請思考書本第二個問題、只要、只要a a加在加在a al l之后便合理之后便合理、最后加入的鹽酸只能適量、最后加入的鹽酸只能適量v粗鹽提純實驗中我們發(fā)現(xiàn)粗鹽提純實驗中我們發(fā)現(xiàn):不溶性固體與水混合分離方法是什不溶性固體與水混合分離方法是什么?么?單一成分可溶性固體與水混合分離單一成分可溶性固體與水混合分離的方法是什么?的方法是什么?多組分可溶性固體與水混合分離提多組分可溶性固體與水混合分離提純的方法又是什么?純的方法又是什么?多種互相溶解的液體混合,并且沸多種互相溶解的液
4、體混合,并且沸點差別比較大時,又用什么方法?點差別比較大時,又用什么方法?物理方法:利用不同溶質(zhì)溶解度差別大選擇物理方法:利用不同溶質(zhì)溶解度差別大選擇 重結(jié)晶重結(jié)晶化學(xué)方法:引入試劑除去雜質(zhì)離子,保證不引入新的物質(zhì)化學(xué)方法:引入試劑除去雜質(zhì)離子,保證不引入新的物質(zhì)。與你一起交流與你一起交流v自來水并不純凈,含有較多的自來水并不純凈,含有較多的l l,如何檢驗如何檢驗l l的存在?的存在?v如何得到較純凈的水呢?如何得到較純凈的水呢?利用各組分沸點不同,將液態(tài)混合物利用各組分沸點不同,將液態(tài)混合物分離和提純的方法分離和提純的方法蒸餾蒸餾投放沸石投放沸石或瓷片或瓷片溫度計水溫度計水銀球處于銀球處于
5、支管口處支管口處水,低水,低進(jìn)高出進(jìn)高出操作注意:操作注意:、先通水,再加熱、先通水,再加熱、剛開始收集到的餾分、剛開始收集到的餾分應(yīng)棄去應(yīng)棄去、全程嚴(yán)格控制好溫度、全程嚴(yán)格控制好溫度酒精和水的混合物能否用蒸餾分離?先蒸餾出來的是什么?酒精和水的混合物能否用蒸餾分離?先蒸餾出來的是什么?用蒸餾原理進(jìn)行多種混合液體的分離用蒸餾原理進(jìn)行多種混合液體的分離, ,叫叫分餾分餾 溶液體積溶液體積不超過燒不超過燒瓶體積瓶體積2/3資料:植物中的軟黃金資料:植物中的軟黃金v2006年北京郊區(qū)門頭溝一位年北京郊區(qū)門頭溝一位45歲農(nóng)歲農(nóng)民李繼勇經(jīng)過兩年多的艱苦努力終民李繼勇經(jīng)過兩年多的艱苦努力終于成功的從玫瑰花
6、中提取出玫瑰精于成功的從玫瑰花中提取出玫瑰精油,純度高達(dá)到油,純度高達(dá)到75%,遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于其,遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于其他發(fā)達(dá)國家的純度,在國際市場上他發(fā)達(dá)國家的純度,在國際市場上他的玫瑰精油的價格按每毫升計算他的玫瑰精油的價格按每毫升計算是黃金的六倍,被稱為植物中的軟是黃金的六倍,被稱為植物中的軟黃金。黃金。分液和萃取分液和萃取-物質(zhì)分離和提純的方法物質(zhì)分離和提純的方法結(jié)合教材和生活實例思考:結(jié)合教材和生活實例思考:1、分液中有明顯現(xiàn)象是分層,是什么原因引、分液中有明顯現(xiàn)象是分層,是什么原因引起的分層?起的分層?2、選擇儀器:分液漏斗、選擇儀器:分液漏斗兩種液體互相不溶解,不反應(yīng),密度差別比較大兩種液體互相不
7、溶解,不反應(yīng),密度差別比較大觀看視頻觀看視頻分液分液1、分離互不相溶、密度不同的混合物的方法、分離互不相溶、密度不同的混合物的方法一部分有機(jī)物溶劑一部分有機(jī)物溶劑 Vs 無機(jī)溶劑無機(jī)溶劑 汽油汽油 煤油煤油 水水 植物油植物油 苯苯四氯化碳四氯化碳 水水密度比水小密度比水小上層上層(密度比水大,下層)(密度比水大,下層)2、儀器、儀器分液漏斗分液漏斗與你一起交流與你一起交流如何洗掉衣服上剛弄到的油湯?如何洗掉衣服上剛弄到的油湯?酒精或汽油,再用洗滌劑酒精或汽油,再用洗滌劑如何清洗手上的油漆?如何清洗手上的油漆?用松節(jié)水洗后,再用洗滌劑用松節(jié)水洗后,再用洗滌劑有機(jī)物一般難溶于無機(jī)溶劑,較容易溶于
8、有機(jī)溶劑有機(jī)物一般難溶于無機(jī)溶劑,較容易溶于有機(jī)溶劑碘單質(zhì)(碘單質(zhì)()難溶于水,易溶于有機(jī)溶劑)難溶于水,易溶于有機(jī)溶劑觀看視頻觀看視頻-萃取萃取v1、你認(rèn)為萃取是因為什么原因而引起的?你認(rèn)為萃取是因為什么原因而引起的?v2、你認(rèn)為萃取劑選擇的原則是什么?、你認(rèn)為萃取劑選擇的原則是什么?v3、你能給萃取下個定義么?、你能給萃取下個定義么?萃取萃取利用溶質(zhì)在不同溶劑里溶利用溶質(zhì)在不同溶劑里溶解度差別比較大,用一種溶劑把溶質(zhì)解度差別比較大,用一種溶劑把溶質(zhì)從原來溶液中提取出來的方法從原來溶液中提取出來的方法易溶于,難溶于,所以可以把在易溶于,難溶于,所以可以把在和組成的溶液中萃取出來和組成的溶液中
9、萃取出來萃取劑的選擇條件:萃取劑的選擇條件:1、萃取劑與原溶劑不混溶、不反應(yīng)、萃取劑與原溶劑不混溶、不反應(yīng)2、溶質(zhì)在萃取劑中有較大的溶解度、溶質(zhì)在萃取劑中有較大的溶解度3、溶質(zhì)不與萃取劑發(fā)生任何反應(yīng)、溶質(zhì)不與萃取劑發(fā)生任何反應(yīng)實驗儀器:分液漏斗實驗儀器:分液漏斗操作注意:分液前,先檢查是否漏水操作注意:分液前,先檢查是否漏水(1)充分振蕩(上活塞的凹槽與漏斗上的小充分振蕩(上活塞的凹槽與漏斗上的小孔相背,下活塞關(guān)閉),適當(dāng)放氣,充分靜止,孔相背,下活塞關(guān)閉),適當(dāng)放氣,充分靜止,然后分液;然后分液;(2)分液時保持漏斗內(nèi)與大氣壓一致;)分液時保持漏斗內(nèi)與大氣壓一致;(3)萃取劑和溶液依次從上口
10、倒入分液漏斗,)萃取劑和溶液依次從上口倒入分液漏斗,用用量:不能超過分液漏斗容積的量:不能超過分液漏斗容積的2/3(4)靜止分層后,打開分液漏斗上活塞,或使活)靜止分層后,打開分液漏斗上活塞,或使活塞上的凹槽與漏斗上的小孔相對(目的:漏斗內(nèi)塞上的凹槽與漏斗上的小孔相對(目的:漏斗內(nèi)外空氣相通,液體順利流下)外空氣相通,液體順利流下)下層溶液下口出下層溶液下口出,上層溶液上口出上層溶液上口出,下層液體流完,立即關(guān)閉下活,下層液體流完,立即關(guān)閉下活塞,將上層液體從上口倒出塞,將上層液體從上口倒出閱讀下列材料,按要求回答問題:閱讀下列材料,按要求回答問題:酒精、苯、酒精、苯、l、煤油都是有機(jī)溶劑,、
11、煤油都是有機(jī)溶劑,有機(jī)溶劑之間大都能互溶;碘(有機(jī)溶劑之間大都能互溶;碘()難溶)難溶于水,易溶于有機(jī)溶劑,其溶液呈紫色;溴于水,易溶于有機(jī)溶劑,其溶液呈紫色;溴(液溴)的性質(zhì)與碘相似,其溶液呈橙色。(液溴)的性質(zhì)與碘相似,其溶液呈橙色。、下列能用分離漏斗分離的是()、下列能用分離漏斗分離的是()、液溴和、液溴和l、酒精和煤油、酒精和煤油、al和和a溶液苯和蒸餾水溶液苯和蒸餾水、在酒精、苯、在酒精、苯、l、al溶液、蒸餾溶液、蒸餾水五種試劑中,水五種試劑中,()能把碘單質(zhì)從碘水中萃取出來的是()能把碘單質(zhì)從碘水中萃取出來的是(),進(jìn)行分液之后是否已經(jīng)得到純凈的碘單),進(jìn)行分液之后是否已經(jīng)得到純
12、凈的碘單質(zhì)?質(zhì)?閱讀下列材料,按要求回答問題:閱讀下列材料,按要求回答問題:酒精、苯、酒精、苯、l、煤油都是有機(jī)溶劑,有、煤油都是有機(jī)溶劑,有機(jī)溶劑之間大都能互溶;碘(機(jī)溶劑之間大都能互溶;碘()難溶于水,易)難溶于水,易溶于有機(jī)溶劑,其溶液呈紫色;溴(液溴)的性質(zhì)溶于有機(jī)溶劑,其溶液呈紫色;溴(液溴)的性質(zhì)與碘相似,其溶液呈橙色。與碘相似,其溶液呈橙色。苯,苯,l不能,還要進(jìn)一步分離不能,還要進(jìn)一步分離閱讀下列材料,按要求回答問題:閱讀下列材料,按要求回答問題:酒精、苯、酒精、苯、l、煤油都是有機(jī)溶劑,有機(jī)溶劑、煤油都是有機(jī)溶劑,有機(jī)溶劑之間大都能互溶;碘(之間大都能互溶;碘()難溶于水,易
13、溶于有機(jī)溶)難溶于水,易溶于有機(jī)溶劑,其溶液呈紫色;溴(液溴)的性質(zhì)與碘相似,其溶劑,其溶液呈紫色;溴(液溴)的性質(zhì)與碘相似,其溶液呈橙色。液呈橙色。()能把溴從溴水中萃取出來,并在分液時溴()能把溴從溴水中萃取出來,并在分液時溴從分液漏斗上端從分液漏斗上端倒出的是();萃取時,上層液體呈倒出的是();萃取時,上層液體呈()色,()色,下層液體呈()色下層液體呈()色苯苯橙橙無或顏色變淺無或顏色變淺閱讀下列材料,按要求回答問題:閱讀下列材料,按要求回答問題:酒精、苯、酒精、苯、l、煤油都是有機(jī)溶劑,有機(jī)、煤油都是有機(jī)溶劑,有機(jī)溶劑之間大都能互溶;碘(溶劑之間大都能互溶;碘()難溶于水,易溶)難
14、溶于水,易溶于有機(jī)溶劑,其溶液呈紫色;溴(液溴)的性質(zhì)與于有機(jī)溶劑,其溶液呈紫色;溴(液溴)的性質(zhì)與碘相似,其溶液呈橙色。碘相似,其溶液呈橙色。、l能把碘酒中的碘萃取出來么?能把碘酒中的碘萃取出來么?不能,酒精與不能,酒精與CCl4混溶混溶思考v你覺得萃取和分液完全一樣么?有你覺得萃取和分液完全一樣么?有什么區(qū)別,根據(jù)你的理解,在物質(zhì)什么區(qū)別,根據(jù)你的理解,在物質(zhì)分離提純時,應(yīng)該什么時候選擇萃分離提純時,應(yīng)該什么時候選擇萃取,什么時候選擇分液?取,什么時候選擇分液?在初中學(xué)習(xí)了在初中學(xué)習(xí)了8 8種基本的實驗操作:種基本的實驗操作: 1 1、藥品的取用、藥品的取用 藥品的取用藥品的取用使用儀器使
15、用儀器固固體體藥藥品品粉末粉末藥匙(或紙槽)藥匙(或紙槽)塊狀固體塊狀固體鑷子鑷子一定量一定量托盤天平托盤天平液液體體藥藥品品少量少量膠頭滴管膠頭滴管多量多量用試劑瓶傾倒用試劑瓶傾倒一定量一定量量筒、滴定管等量筒、滴定管等2 2、化學(xué)儀器的使用、化學(xué)儀器的使用 (1 1)調(diào)零防腐)調(diào)零防腐先調(diào)節(jié)天平,潮濕或腐蝕的藥品必須放在先調(diào)節(jié)天平,潮濕或腐蝕的藥品必須放在玻璃器皿中稱量,其他藥品用大小一樣質(zhì)玻璃器皿中稱量,其他藥品用大小一樣質(zhì)地相同的紙地相同的紙(2 2)左物右碼)左物右碼左盤放稱量物,右盤放砝碼左盤放稱量物,右盤放砝碼托盤天平的使用托盤天平的使用 托盤天平的使用托盤天平的使用 (3 3)
16、先大后小)先大后小取用砝碼先取質(zhì)量大的,再取小的取用砝碼先取質(zhì)量大的,再取小的(4 4)歸零放盒)歸零放盒稱量完畢,應(yīng)把游碼移回零處,砝碼放回稱量完畢,應(yīng)把游碼移回零處,砝碼放回砝碼盒砝碼盒 3 3、連接儀器裝置、連接儀器裝置 由下至上,由左到右,裝置中進(jìn)氣口由下至上,由左到右,裝置中進(jìn)氣口要長,出氣口要短,洗氣瓶中進(jìn)氣口要長,出氣口要短,洗氣瓶中進(jìn)氣口要短,出氣口要長要短,出氣口要長4 4、檢查裝置的氣密性、檢查裝置的氣密性 空氣熱脹冷縮法空氣熱脹冷縮法 5 5、物質(zhì)的加熱、物質(zhì)的加熱 加熱固體時試管口要略低于試管加熱固體時試管口要略低于試管底,若給液體或固液混合物加熱則試底,若給液體或固液
17、混合物加熱則試管口向上,若只有液體則要放碎瓷片。管口向上,若只有液體則要放碎瓷片。 6 6、過濾、過濾7 7、蒸發(fā)、蒸發(fā) 8 8、洗滌儀器、洗滌儀器 對附有易去除物質(zhì)的簡單儀器,如對附有易去除物質(zhì)的簡單儀器,如試管。燒杯等,用試管刷蘸取合成洗試管。燒杯等,用試管刷蘸取合成洗滌劑刷洗。在轉(zhuǎn)動或上下移動試管刷滌劑刷洗。在轉(zhuǎn)動或上下移動試管刷時,須用力適當(dāng),避免損壞儀器及劃時,須用力適當(dāng),避免損壞儀器及劃傷皮膚。傷皮膚。 然后用自來水沖洗。當(dāng)?shù)怪脙x器,然后用自來水沖洗。當(dāng)?shù)怪脙x器,器壁形成一層均勻的水膜,無成滴水器壁形成一層均勻的水膜,無成滴水珠,也不成股流下時,即已洗凈。珠,也不成股流下時,即已洗
18、凈。 可作反應(yīng)的容器可作反應(yīng)的容器漏斗漏斗分液漏斗分液漏斗長頸漏斗長頸漏斗三角漏斗三角漏斗可以直接用酒精燈加熱的可以直接用酒精燈加熱的試管試管坩堝坩堝蒸發(fā)皿蒸發(fā)皿燃燒匙燃燒匙需墊石棉網(wǎng)加熱的需墊石棉網(wǎng)加熱的燒杯燒杯蒸餾蒸餾燒瓶燒瓶園底園底燒瓶燒瓶平底平底燒瓶燒瓶其它其它冷凝管冷凝管干燥管干燥管容量瓶容量瓶膠頭滴管膠頭滴管表面皿表面皿導(dǎo)管導(dǎo)管此裝置有哪些錯誤?請一一指出,此裝置有哪些錯誤?請一一指出,并改正。并改正。常用氣體除雜裝置常用氣體除雜裝置洗氣瓶洗氣瓶U型管型管干燥管干燥管硬質(zhì)玻璃管硬質(zhì)玻璃管一、氣密性檢查三、儀器的組裝和接口的連接二、安全問題裝置四、實驗方案的評價一、氣密性檢查1 1、
19、凡是制氣裝置都存在氣密性檢查問題、凡是制氣裝置都存在氣密性檢查問題一般應(yīng)在儀器連接完之后,添加藥品之前進(jìn)行氣一般應(yīng)在儀器連接完之后,添加藥品之前進(jìn)行氣密性檢查。密性檢查。2 2、 氣密性檢查的方法多種多樣,但總的原則是氣密性檢查的方法多種多樣,但總的原則是堵死一堵死一 頭,另一頭通過導(dǎo)管插入水中,再微熱頭,另一頭通過導(dǎo)管插入水中,再微熱(用掌心或酒精燈)容器。(用掌心或酒精燈)容器。若水中有氣泡逸出,若水中有氣泡逸出, 停止加熱后導(dǎo)管中有一段停止加熱后導(dǎo)管中有一段水柱上升則表示氣密性良好,否則須重新組裝與水柱上升則表示氣密性良好,否則須重新組裝與調(diào)試。調(diào)試。1、用示意圖中的簡易裝置可以進(jìn)行氣體
20、的發(fā)生和、用示意圖中的簡易裝置可以進(jìn)行氣體的發(fā)生和收集。收集。實驗前應(yīng)如何檢查該裝置的氣密性?實驗前應(yīng)如何檢查該裝置的氣密性? 把導(dǎo)管伸入水槽的液面下,手握住試管,過會兒看到導(dǎo)管口有氣泡冒出,松開手導(dǎo)管中形成一段水柱,則證明氣密性良好2 2、用圖示的裝置制取氫氣,在塑料隔板上放用圖示的裝置制取氫氣,在塑料隔板上放粗鋅粒,漏斗和帶支管的試管中裝有稀硫酸粗鋅粒,漏斗和帶支管的試管中裝有稀硫酸這種制氣裝置在加入這種制氣裝置在加入反應(yīng)物前,怎樣檢查反應(yīng)物前,怎樣檢查裝置的氣密性?裝置的氣密性?3、下圖為量氣裝置,試管、下圖為量氣裝置,試管A為氣體為氣體的發(fā)生裝置,量氣管由甲、乙兩根玻的發(fā)生裝置,量氣管
21、由甲、乙兩根玻璃管組成,甲固定在鐵架上,乙可以璃管組成,甲固定在鐵架上,乙可以上下移動,實驗前如何檢查裝置的氣上下移動,實驗前如何檢查裝置的氣密性?密性?A甲甲乙乙4、檢查下列裝置的氣密性、檢查下列裝置的氣密性請大家注意:請大家注意:一、遵守實驗室規(guī)則。二、了解安全措施。三、掌握正確的操作方法。藥品取用方法物質(zhì)加熱方法對于實驗安全問題需要從以下兩個方面考慮:對于實驗安全問題需要從以下兩個方面考慮: 1.1.實驗安全注意事項實驗安全注意事項 2.2.化學(xué)實驗過程中意外事故的處理化學(xué)實驗過程中意外事故的處理 二、安全問題裝置 通常設(shè)計化學(xué)實驗時,為了保證操作人員的安全,保障通常設(shè)計化學(xué)實驗時,為了
22、保證操作人員的安全,保障實驗如期順利進(jìn)行,往往要設(shè)置安全裝置;一般在涉及氣體實驗如期順利進(jìn)行,往往要設(shè)置安全裝置;一般在涉及氣體的實驗中最為常見。的實驗中最為常見。 涉及到的安全問題有:涉及到的安全問題有: 防倒吸、防堵塞防倒吸、防堵塞 防爆炸、防污染等安全問題。防爆炸、防污染等安全問題。(1 1)防倒吸安全裝置)防倒吸安全裝置隔離式隔離式 原理是導(dǎo)氣管末端不插入液體中,原理是導(dǎo)氣管末端不插入液體中,導(dǎo)氣管與液體呈隔離狀態(tài)。導(dǎo)氣管與液體呈隔離狀態(tài)。 倒置漏斗式倒置漏斗式 原理是由于漏斗容積較大,當(dāng)原理是由于漏斗容積較大,當(dāng)水進(jìn)入漏斗內(nèi)時,燒杯中液面水進(jìn)入漏斗內(nèi)時,燒杯中液面顯著下降而低于漏斗口
23、,液體顯著下降而低于漏斗口,液體又流落到燒杯中又流落到燒杯中 接收式接收式 原理是使用較大容積的原理是使用較大容積的容器將可能倒吸來的液容器將可能倒吸來的液體接收,防止進(jìn)入前端體接收,防止進(jìn)入前端裝置(氣體發(fā)生裝置等)裝置(氣體發(fā)生裝置等) (2 2)防堵塞安全裝置)防堵塞安全裝置液封式液封式 原理是流動的氣體若在原理是流動的氣體若在前方受阻,錐形瓶內(nèi)液前方受阻,錐形瓶內(nèi)液面下降,玻璃管中水柱面下降,玻璃管中水柱上升上升 恒壓式恒壓式 原理是使分液漏斗與燒瓶內(nèi)原理是使分液漏斗與燒瓶內(nèi)氣壓相同,保證漏斗中液體氣壓相同,保證漏斗中液體順利流出。順利流出。 (3 3)防污染安全裝置)防污染安全裝置灼
24、燒式灼燒式 原理是有毒可燃性氣原理是有毒可燃性氣體被點燃除去體被點燃除去 吸收式吸收式 原理是有毒氣體如原理是有毒氣體如Cl2、SO2、H2S等與堿反應(yīng)等與堿反應(yīng)被除去被除去 收集式收集式 原理是將有害氣體收集原理是將有害氣體收集起來,另作處理。起來,另作處理。 5、下圖是某同學(xué)設(shè)計的尾氣吸收裝置,從、下圖是某同學(xué)設(shè)計的尾氣吸收裝置,從實驗安全和環(huán)境保護(hù)的角度考慮,其中能用實驗安全和環(huán)境保護(hù)的角度考慮,其中能用于吸收于吸收HCI氣體的裝置是氣體的裝置是 abcdeCefgf6、如圖,、如圖,A可用作實驗室制取氣體的發(fā)生可用作實驗室制取氣體的發(fā)生裝置,裝置,B、C、D為常見儀器,回答下列問為常見
25、儀器,回答下列問題:題:ABCD(1)儀器)儀器D的名稱是:的名稱是: (2)列舉)列舉C的一種常見用途:的一種常見用途:ABCD(3)用本題中的)用本題中的A裝置(氣密性良好)制取氣體時,常會裝置(氣密性良好)制取氣體時,常會有生成的氣體逸散到空氣中,有的還會造成污染。為避免有生成的氣體逸散到空氣中,有的還會造成污染。為避免上述弊端,請在上述弊端,請在B、C、D中選擇適當(dāng)?shù)膬x器,采用兩種方中選擇適當(dāng)?shù)膬x器,采用兩種方法對法對A進(jìn)行重新設(shè)計和組裝。進(jìn)行重新設(shè)計和組裝。安裝方法:安裝方法: 將長頸漏斗換成分液漏斗將長頸漏斗換成分液漏斗將小試管套在長頸漏斗的導(dǎo)管上將小試管套在長頸漏斗的導(dǎo)管上不用口
26、接觸實驗室的儀器和藥品。不用口接觸實驗室的儀器和藥品。加熱液體的試管不準(zhǔn)對著人,加熱過程中的加熱液體的試管不準(zhǔn)對著人,加熱過程中的實驗儀器不能直接放在實驗臺上,應(yīng)放在石棉實驗儀器不能直接放在實驗臺上,應(yīng)放在石棉網(wǎng)上。網(wǎng)上。稀釋濃硫酸時一定要將濃硫酸緩慢注入水中稀釋濃硫酸時一定要將濃硫酸緩慢注入水中并不斷攪拌以散發(fā)熱量。并不斷攪拌以散發(fā)熱量。若用加熱的方法制取氣體、用排水法收集完若用加熱的方法制取氣體、用排水法收集完氣體時,應(yīng)先撤導(dǎo)管,再熄燈。(以免倒吸)氣體時,應(yīng)先撤導(dǎo)管,再熄燈。(以免倒吸)做有毒氣體實驗時,應(yīng)在通風(fēng)櫥中進(jìn)行,并做有毒氣體實驗時,應(yīng)在通風(fēng)櫥中進(jìn)行,并對尾氣處理(吸收對尾氣處理
27、(吸收 或點燃)。進(jìn)行易燃易爆氣或點燃)。進(jìn)行易燃易爆氣體的實驗應(yīng)注意驗純,尾氣應(yīng)點燃或適當(dāng)處理體的實驗應(yīng)注意驗純,尾氣應(yīng)點燃或適當(dāng)處理濃酸灑在實驗臺上,先用濃酸灑在實驗臺上,先用NaNa2 2COCO3 3中和,后用中和,后用水沖洗;濃酸濺到皮膚上,先用干抹布拭去,水沖洗;濃酸濺到皮膚上,先用干抹布拭去,再用水沖洗。嚴(yán)重的須就醫(yī)。再用水沖洗。嚴(yán)重的須就醫(yī)。濃堿灑在實驗臺上,先用稀醋酸中和,然后濃堿灑在實驗臺上,先用稀醋酸中和,然后用水沖洗干凈。濃堿沾在皮膚上,先用水沖洗,用水沖洗干凈。濃堿沾在皮膚上,先用水沖洗,再涂硼酸溶液。嚴(yán)重時要就醫(yī)。再涂硼酸溶液。嚴(yán)重時要就醫(yī)。酒精及其他易燃有機(jī)物小面積失火,應(yīng)迅速酒精及其他易燃有機(jī)物小面積失火,應(yīng)迅速用濕抹布撲滅,燙傷(灼傷)要就醫(yī)。用濕抹布撲滅,燙傷(灼傷)要就醫(yī)。金屬鈉、非金屬磷等失火要用沙土撲蓋。金屬鈉、非金屬磷等失火要用沙土撲蓋。
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