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黨支部述職報告 局

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1、黨支部述職報告 局 按照會議要求,我作為安運司學校黨建工作的第一責任人,我認真貫徹落實各級黨委、政府的相關會議精神和工作要求,團結帶領全校廣大黨員教師艱苦奮斗、開拓創(chuàng)新、扎實工作,提升了黨建工作水平,有力地推進了全校各項工作又好又快發(fā)展。下面,我將學校黨建工作情況報告如下:   一、履職情況   我校黨支部共有黨員30人,其中,安運司幼兒園有6名黨員掛靠。一年來,在局黨委的帶領下,認真開展黨建工作,取得了較顯著的成績。   (一)落實從嚴治黨職責情況   身為學校主要責任人,我堅持帶頭履行書記職責;堅持為黨員干部排憂解難;堅持高標準、嚴要求。對各項工作,有布置、有檢

2、查、有通報、有落實。   一是積極開展 “黨的群眾路線教育實踐活動”。學習、查擺、整改、撰寫對照檢查材料、批評與自我批評、建章立制等有序進行,確保教育實踐活動取得良好的效果。   二是加強教師隊伍建設,努力提升教師職業(yè)道德水平。抓好先進典型的總結和推廣工作。加大先進典型的宣傳力度,弘揚校內(nèi)先進教師愛崗敬業(yè)、教書育人、樂于奉獻的師德風尚;大力加強學校精神文明建設,繼續(xù)開展文明教師、文明學生、文明辦公室、文明班級等評比活動。   三是從嚴管理干部、黨員教師,要求所有的黨員要敢于擔當,敢于直面矛盾,面對困難弱勢群眾要如春風沐雨般及時送溫暖,面對歪風和邪-惡勢力敢于彰顯正能量的英雄本色,面對國家

3、奮力崛起的關鍵時刻堅持凡事探求真理的求實作風。   四是勤政廉政建設人人平等。按照上級反腐倡廉工作部署,堅持從嚴治黨,標本兼治,綜合治理的方針,堅持立足教育,著重防范,堅持集體領導與個人分工負責相結合,堅持誰主管,誰負責的原則,避免了違法違紀事件的發(fā)生,為學校各項工作的順利開展提供了有力的保障。   (二)抓基層黨組織建設情況   1、堅持開展學習型黨組織建設。學習方式采取集中學習和自學相結合,理論輔導和調(diào)研討論相結合等形式進行。把建設學習 3   型黨組織的活動和學校的中心工作有機結合,與創(chuàng)先爭優(yōu)活動有機結合,堅持推行學習工作化、工作學習化,妥善處理和解決好工作與學習的矛盾,做到“兩

4、不誤,兩促進”。   2、積極組織開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動。在第三十個教師節(jié)到來之際,共評選出一名區(qū)級優(yōu)秀教師、三名校級優(yōu)秀教師、三名校級優(yōu)秀班主任;黨員中涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,設立“共產(chǎn)黨員先鋒崗”共12個,力求做到“一個黨員就是一面旗幟”,每個黨員都要成為教師生活中的典范,工作中的楷模,發(fā)揮了基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用。同時,評選出了本年度優(yōu)秀黨員2名。   4、積極開展了黨建幫扶工作。結合學校學生生源情況,通過走訪調(diào)查,發(fā)現(xiàn)在校學生中有38名學生家庭非常困難,所有黨員教師踴躍捐款,共收到“愛心捐款”壹仟肆佰元,這次捐款雖然有限,但為特困生也解了燃眉之急,使他們也感受到了學校的溫暖。  

5、 5、積極推行黨務公開。教師的聘任、晉級晉職、推先評優(yōu)、考核以及招生、收費、預決算、財務收支情況、大宗物資采購事項和教師績效考核等,持之以恒地進行校務、黨務公開,促進我校黨建工作不斷提升。   6、嚴把黨員發(fā)展質(zhì)量關。認真貫徹“堅持標準、保證質(zhì)量、改善結構、慎重發(fā)展”的方針,做好新黨員的發(fā)展工作。重視發(fā)展教學第一線的中青年骨干教師入黨,繼續(xù)抓好入黨積極分子的培訓工作,定期為積極分子上黨課,現(xiàn)已確定入黨積極分子3人,   預計在明年可以轉(zhuǎn)為預備黨員。   7、配齊、配強了黨務干部。支委會由5人組成,1個書記、4個委員,都有自己的分工職責,強化了基礎組織力量;學校在經(jīng)費緊張的情況下,想方設法

6、保障支部的正常經(jīng)費的支出,開辟了近30平方米的黨員活動室。   8、進一步加強了基礎黨組織建設。建立健全黨員教育管理的長效工作機制,抓好常規(guī)工作。①“三會一課制度”;②民主評議黨員制度;③民主生活會制度;④廉潔教育工作;⑤教職工的思想教育工作等。積極推進組織制度創(chuàng)新,提高黨員干部素質(zhì)。  ?。ㄈ┳プ黠L建設情況   以“忠實務實實干興省,同心同苦同步小康”為總載體,深入開展黨的群眾路線教育實踐活動,密切聯(lián)系群眾,領導班子及個人都做到了認認真真查擺問題,撰寫整改方案,踏踏實實整改落實,真正做到一條也不放過。學校領導班子共查擺出6條,4位校級領導共查擺出5條,都已全部整改落實。   下大力

7、解決“四風”突出問題,“六風一卡”、“五去五求”及師德師風等問題,重點抓會風、文風、賭博風、吃喝風、濫辦酒席風、考風、教風、學風等,杜絕“門難進、臉難看、事難辦”現(xiàn)象。   二、存在的問題   1、我的努力與廣大人民群眾期盼優(yōu)質(zhì)教育的要求存在差距;   2、日新月異變化的教學模式,未能很好地推廣和跟進。   3、在抓師德師風、工作作風、思想作風等問題上,下不了狠手,過于人性化。   5、重發(fā)展黨員,輕黨員教育與管理;重教學業(yè)務、輕學校黨建;重黨建工作形式,輕黨建實際效果;   6、樹立典型、發(fā)現(xiàn)亮點力度不夠,對典型經(jīng)驗的發(fā)現(xiàn)、總結和推廣不夠及時;   7、有時對老師們提出的合理化

8、建議未能及時采納;   8、由于公務纏身,對老師們的關心力度不夠;   9、調(diào)動老師的工作積極性方面,還需再努力,還需再多想辦法。   10、平時忙于事務,深入組室不夠,和部分教職工談話交流少,不能全面、及時、準確地掌握教職工心聲。   三、下一步打算   在今后的`黨建工作中,我將嚴格按照區(qū)委、局黨委的要求,一如既往地凝心聚力抓黨建,抓好黨建促發(fā)展,繼續(xù)完善自己,努力彌補自己的不足,充分履行學校黨支部書記的職責,圍繞領導班子好、黨員隊伍好、工作機制好、工作業(yè)績好、群眾反映好的“五好”目標,深化創(chuàng)優(yōu)爭先活動,團結班子成員,并與班子成員一道,改進方法,加壓奮進,進一步落實黨建工作責任制

9、,完善制度,創(chuàng)新機制,強化黨員經(jīng)常性教育和監(jiān)督管理,積極探索黨員服務群眾長效工作機制,力促黨的基層組織建設上水平、上臺階。  ?。ㄒ唬┘訌娎碚搶W習,提高管理水平。本人雖然從事多年的管理工作,但在管理方面還存在一定的欠缺。因此,我要不斷地、認真地再學理論、再學管理、再學業(yè)務,向領導們請教,向兄弟學校學習,向同志們學習,不斷“充電”,開放思想,海納百川,努力把政策理論水平、管理水平和業(yè)務水平提升到一個新臺階。  ?。ǘ猿纸夥潘枷?,實事求是,與時俱進。通過黨的群眾路線教育實踐活動,進一步明白了下一步的工作思路,以期實現(xiàn)學習方式創(chuàng)新、工作理念創(chuàng)新、工作手段創(chuàng)新、工作機制創(chuàng)新,最終實現(xiàn)工作成效

10、的不斷提高。  ?。ㄈ⒓涌鞂W校各項工作的改革步伐 。特別是“一師一優(yōu)課,一課一名師”教學模式改革工作,教學管理過程精細化,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,對事不對人,促進教育教學質(zhì)量的提高,辦好人民群眾滿意的學校。  ?。ㄋ模└倪M工作作風。堅持求真務實,努力把工作做深、做細、做實,作風扎實,工作過硬,經(jīng)得起考驗,盡自己最大的努力,心為教職員工所想,情為教職員工所系,事為教職員工所做,把學校的事情做好,把教職員工的事情做好。  ?。ㄎ澹I造和諧的工作環(huán)境。保持謙虛謹慎、戒驕戒躁的工作作風,尊重領導,尊重同志,處處以學校的大局為重,為學校用心營造和諧的工作氛圍。   (六)不斷探索學習黨建工作服務載體,建立健全黨建工作經(jīng)費保障機制。   (七)完善黨員教育、管理、服務的長效機制。建立關懷、激勵黨員教師機制,盡自己所能,調(diào)動一切積極因素,充分發(fā)揮我校黨支部的職能作用。  ?。ò耍?、總結經(jīng)驗,提高認識。積極探索,以創(chuàng)新的精神和解決實際問題為出發(fā)點加快教育事業(yè)的發(fā)展。   我的匯報完了,請各位領導、同志們批評指正。謝謝 第 6 頁 共 6 頁

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