《八年級物理上冊 第一章 第三節(jié) 運動的快慢（第1課時 速度）練習 （新版）新人教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《八年級物理上冊 第一章 第三節(jié) 運動的快慢（第1課時 速度）練習 （新版）新人教版（8頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、 第3節(jié)　運動的快慢 第1課時　速度 知識點 1　比較物體運動的快慢 1．如圖1所示，比較物體運動快慢的方法通常有兩種，其中甲是________________________；乙是________________________。 圖1 2．如圖2所示，在學校運動會上，有甲、乙、丙三名同學進行百米賽跑，他們的成績如下表所示，根據(jù)表中的數(shù)據(jù)可知，跑得最快的是______同學，這里比較三人的運動快慢采用了在________相同的條件下比較________的方法。 圖2 參賽者 甲 乙 丙 成績/s 13.6 13.8 13.7 知識點 2　速度

2、3．速度是表示物體__________的物理量。物理學中，把__________________________叫做速度，計算公式是________。國際單位制中，速度的基本單位是________，符號是________，1 m/s＝______km/h。 4．完成下列單位換算： (1)人步行的速度約為1.1 m/s＝________km/h。 (2)汽車的行駛速度72 km/h＝________m/s。 5．下列體育項目中，以“速度”這一科學量作為評定標準的是(　　) A．跳遠 B．跳高 C．鉛球 D．長跑 6．下列對速度理解錯誤的是(　　) A．物體速度越大，運動越快

3、 B．物體速度越大，通過一定的路程所用時間就越短 C．物體速度越大，通過的路程越大 D．物體的速度越大，路程和時間的比值就越大 7．一輛汽車在公路上正常行駛30 min，通過的路程是27 km，則汽車行駛的速度是________km/h，表示的物理意義是________________________。 8．小明在爸爸的陪同下在一條僻靜的公路上學開車，若車以如圖3所示的速度在行駛，此時的速度為__________km/h，則要行駛1000 m需要________min。 圖3 9．雷達在海洋運輸中發(fā)揮著重要的作用，某海島雷達站向遠處停泊的油輪發(fā)出一束電磁波，從發(fā)出到接收回波共用

4、時10－4 s，則該油輪距雷達站______km。(電磁波的傳播速度為3×108 m/s) 10．某物體的運動速度是40 km/h，它可能是(　　) A．行人　B．卡車　C．飛機　D．人造衛(wèi)星 11．水中游得最快的旗魚，速度可達108 km/h；陸地上跑得最快的獵豹，每秒可跑40 m；空中飛行的褐海燕，每分鐘能飛行5 km。比較它們速度的大小(　　) A．獵豹的速度最大 B．旗魚的速度最大 C．褐海燕的速度最大 D．三者一樣大 12．一輛轎車行駛的速度是100 km/h，一輛自行車前進的速度是5 m/s，這表明(　　) A．轎車行駛的路程一定比自行車多 B．轎車一定

5、始終在自行車前面 C．自行車的運動時間一定比轎車長 D．轎車運動得一定比自行車快 13．甲、乙兩物體通過的路程之比為4∶3，速度之比為3∶2，則兩物體行駛的時間之比為(　　) A．9∶8 B．8∶9 C．2∶1 D．1∶2 14．小明同學從家乘公交車上學，車以54 km/h(合________ m/s)的速度勻速行駛，小明看到窗外路邊的樹木快速后退，他是以____________為參照物的，經(jīng)過10分鐘，到達了目的地，汽車行駛了__________km。 15．圖4是一個騎自行車的人與一個跑步的人運動時的路程隨時間變化的圖象。根據(jù)該圖象，能夠獲得的合理信息有： 圖4

6、 信息一：它們是同時開始運動的。 信息二：____________________________________________________________。 信息三：_______________________________________________________。 16．某實驗學校的科技節(jié)中，物理興趣小組舉辦了“模擬降落傘飛行比賽”活動，并在學校櫥窗里貼出了一個通知，如圖5甲所示。樂樂和琪琪積極地討論起這個問題： 圖5 (1)為了比較不同降落傘下落的快慢，可將降落傘按如圖乙中________(選填“A”或“B”)所示的位置釋放。 (2)比賽時只要讓降落傘

7、統(tǒng)一從教學樓五樓自由下落，記錄降落傘從開始下落到著地的時間，即可判斷哪個降落傘下落得慢。這是通過相同__________比較__________來判斷降落傘下落的快慢的。(均選填“路程”或“時間”) (3)如果要想在比賽中取勝，可以對降落傘進行改造，請你幫他們出謀劃策：__________________________________________(答出一條即可)。 17．一列長為200 m的火車，勻速通過全長為800 m的隧道時，用時100 s。求： (1)火車行駛的速度。 (2)火車以相同的速度通過另一個全長為400 m的隧道需要運行的時間。 18

8、．在一次爆破中，用一根長1 m的導火線引爆炸藥，導火線以0.5 cm/s的速度燃燒，點火者點著導火線后以4 m/s的速度跑開，他能否在爆炸前跑到離爆炸地點600 m的安全地區(qū)？ 19．2017·岳陽蒙內(蒙巴薩港－內羅畢)鐵路是我國用中國技術，按中國標準幫肯尼亞修建的標軌鐵路，2017年5月31日正式通車運行。列車從蒙巴薩港出發(fā)，以120 km/h的速度運行4 h后到達內羅畢，鐵路全程約__________km，行駛的過程中，以列車為參照物，路旁的建筑物是__________(選填“運動”或“靜止”)的。 20．2017·蘭州甲、乙兩同學在平直的路面上同向行進，他們運動的s－t

9、圖象如圖6所示，由此可判斷__________同學運動較快，開始運動時兩同學相距__________m，圖中的a點表示____________________________。 圖6 1．相同時間比路程　相同路程比時間 2．甲　路程　時間 3．運動快慢　路程與時間之比　v＝　米每秒 m/s(或 m·s－1)　3.6 4．(1)3.96　(2)20 5．D　6.C 7．54　汽車每小時通過的路程是54 km 8． 20　3　

10、9．15　10．B　11．C　12．D 13． B 14．15　自己(或公交車)　9　 15．經(jīng)過相同路程，騎車者用的時間短　運動時間相同，騎車者運動的路程長 16． (1)B　(2)路程　時間　(3)把傘面做得大一些 17．(1)火車完全通過隧道行駛的路程：s＝s車＋s隧道＝200 m＋800 m＝1000 m， 火車行駛的速度：v＝＝＝10 m/s。(2)火車完全通過另一個隧道時行駛的路程：s′＝s車＋s隧道′＝200 m＋400 m＝600 m；根據(jù)v＝可得，火車以相同的速度過此隧道需要運行的時間：t′＝＝＝60 s。 18．方法一：導火線燃燒完所用時間：t1＝＝＝200 s，人跑到安全地區(qū)需用的時間：t2＝＝＝150 s，因為t2＜t1，所以人能跑到安全區(qū)。 方法二：t1＝＝＝200 s，人在t1時間內能通過的路程：s2＝v2t1＝4 m/s×200 s＝800 m＞600 m，所以人能跑到安全區(qū)。 方法三：人跑到安全地區(qū)所需時間：t2＝＝＝150 s，經(jīng)150 s導火線燃燒的長度：L′＝0.5 cm/s×150 s＝75 cm＜100 cm，故在導火線燒完前人能到達安全地區(qū)。 19．480　運動 20．甲　10　甲同學追上了乙同學 8