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1、體 育 游 戲 課 教 案 班級 10級運(yùn)動訓(xùn)練2班 姓名 李楊 課的任務(wù): 游戲目標(biāo)：1發(fā)展學(xué)生的空間感覺能力和跑動中的平衡能力。 2發(fā)展學(xué)生靈敏素質(zhì)，協(xié)調(diào)性和跳躍能力。 認(rèn)知目標(biāo)：通過玩游戲的方式，使學(xué)生了解該課中所玩的游戲及認(rèn)識體育游戲的魅力。 情感目標(biāo)：通過體育游戲，使學(xué)生從中愉悅身心和提高同學(xué)之間的配合能力。 任課教師：李楊 時間: 2011 年11 月21 日 教學(xué)順序 時間 教 材 內(nèi) 容 練習(xí)次數(shù) 組 織 教 法 開 始

2、 部 分 準(zhǔn) 備 部 分 基 本 部 分 結(jié) 束 部 分 2分 5分

3、 10分 3分 一、開始部分： 1、集合整隊，體委報告人數(shù)。 2、師生問好，檢查服裝 3、宣布本次課的教學(xué)任務(wù)和教學(xué)要求。 4、安排見習(xí)生。 5、安排同學(xué)借器材。 二、準(zhǔn)備部分： 1、繞籃球場地慢跑五圈 2、活動關(guān)節(jié)（肩、腰、膝、踝、腕關(guān)節(jié)） 3、教師安排學(xué)生復(fù)習(xí)上次課內(nèi)容。 3、基本活動方式 （1）、正壓腿 重點： 壓腿時兩腿都要伸直，身體正對抬起

4、的一條腿，支撐腿的腳尖向外或正朝前方，壓的一條腿由大腿根部向外旋，上體挺直向前傾。 （2）、側(cè)壓腿 重點： 壓腿時兩腿伸直，所壓的腿向正側(cè)方向抬起并向外旋，腳背朝上。支撐腿伸直腳尖向正前或向外旋。上體向側(cè)傾斜，用肩外側(cè)碰被壓腿。 三、基本部分 1、教師安排游戲 （1）游戲名稱：“頭頂書本接力” （2）場地器材：跑道20M，相同的32開書本3本，標(biāo)志桿3根。 ( 3)游戲方法：將學(xué)生分成人數(shù)相等的三隊，成縱隊站在起跑線后，各排頭學(xué)生手拿一本書。游戲開始后，各排頭將一本書平方在頭頂迅速前跑，跑至終點繞過標(biāo)志桿跑回本隊，將書本交給第二人在做，直至全隊做完為止，先

5、完成的隊伍獲勝。 ( 4)書本途中掉下原地?fù)炱饋碓谧觥? 2、學(xué)生安排游戲 全班實踐游戲，根據(jù)完成情況總結(jié)建議。并提出改進(jìn)建議。 四、結(jié)束部分 1、集合整隊，做放松練習(xí) 2、教師小結(jié)本次課的情況 3、組織歸還器材 4、教師宣布下課，師生再見。 3圈

6、 —教師 -- —學(xué)生 要求： ① 集合時動作要快、 整齊、安靜。 ② 見習(xí)生可以參加些 適當(dāng)?shù)木毩?xí)，慢跑和游戲可不參加。 △-教師 X-學(xué)生 組織： 將學(xué)生排成兩路橫隊在肋木兩側(cè)站立，教師在隊伍一側(cè)來回糾正錯誤。 教法： ①先讓學(xué)生練習(xí)，教師再次提醒動作要點。 ②教師發(fā)現(xiàn)同學(xué)的錯誤動作，給予個別糾正。 △-教師 X-學(xué)生 組織教法： ① 教師將學(xué)生帶到指 定場地講解游戲方法和比賽規(guī)則和安排四位同學(xué)當(dāng)裁判（兩位同學(xué)負(fù)責(zé)一組，一個同學(xué)負(fù)責(zé)計分；一位同學(xué)負(fù)責(zé)犯規(guī)記錄） ②教師站在場地外發(fā)令學(xué)生開始作游戲 ③教師評定勝負(fù)，對學(xué) 生進(jìn)行獎罰。 罰則：輸?shù)囊魂犚黄饠[芙蓉姐姐的S造型，并拍照留念。 組織教法： ①集合整隊，教師講解放松練習(xí)方法。 ②小結(jié)本課。 ③師生再見。