計(jì)算機(jī)-嵌入式開發(fā)資源
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單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,嵌入式系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)題目與基本要求,適用,自動(dòng)化專業(yè),4個(gè)題目,每個(gè)題目不超過(guò)7人,1,題目1,嵌入式系統(tǒng)在自動(dòng)控制裝置中的應(yīng)用,主要內(nèi)容應(yīng)包括,1,.上傳時(shí)間:2024-11-26頁(yè)數(shù): 100人已閱讀
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西安郵電學(xué)院計(jì)算機(jī)學(xué)院,單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級(jí),第三級(jí),第四級(jí),第五級(jí),微,機(jī),機(jī),原,原,理,理,與,與,嵌,嵌,入,入,式,式,系,系,統(tǒng),統(tǒng),基,基,礎(chǔ),礎(chǔ),.上傳時(shí)間:2024-11-26頁(yè)數(shù): 420人已閱讀
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國(guó)防科技大學(xué)計(jì)算機(jī)學(xué)院室,嵌入式系統(tǒng)課程設(shè)計(jì),國(guó)防科技大學(xué)計(jì)算機(jī)學(xué)院室,國(guó)防科技大學(xué)計(jì)算機(jī)學(xué)院室,實(shí)驗(yàn)?zāi)康?掌握單片機(jī)的基本使用方法,能夠使用單片機(jī)構(gòu)建簡(jiǎn)單的嵌入式系統(tǒng),鍛煉動(dòng)手能力,焊接,調(diào)試,排錯(cuò).上傳時(shí)間:2024-11-26頁(yè)數(shù): 140人已閱讀
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按一下以編輯母片標(biāo)題樣式,按一下以編輯母片,第二層,第三層,第四層,第五層,第一章嵌入式系統(tǒng)概述,1,1,嵌入式系統(tǒng)定義與特點(diǎn),嵌入式系統(tǒng)定義,以應(yīng)用為中心,以計(jì)算機(jī)技術(shù)為基礎(chǔ),軟件,硬件可裁剪,適應(yīng).上傳時(shí)間:2024-11-26頁(yè)數(shù): 220人已閱讀
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單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級(jí),第三級(jí),第四級(jí),第五級(jí),嵌入式職業(yè)導(dǎo)航,主講,唐明星,嵌入式職業(yè)導(dǎo)航,一,序,二,嵌入式開發(fā)從業(yè)人員的現(xiàn)狀分析,三,如何學(xué)習(xí)嵌入式,四,嵌入.上傳時(shí)間:2024-11-26頁(yè)數(shù): 380人已閱讀
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單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級(jí),第三級(jí),第四級(jí),第五級(jí),2011,4,15,學(xué)習(xí)嵌入式之,Linu,內(nèi)核裁剪的具體過(guò)程和方法,第一部分,全部刪除,第二部分,除以下選項(xiàng),其它.上傳時(shí)間:2024-11-26頁(yè)數(shù): 200人已閱讀
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單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級(jí),第三級(jí),第四級(jí),第五級(jí),STM32F10,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級(jí),第三級(jí),第四級(jí),第五級(jí),單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母.上傳時(shí)間:2024-11-26頁(yè)數(shù): 610人已閱讀
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嵌入式系統(tǒng)及應(yīng)用,第九章,嵌入式系統(tǒng)軟件的開發(fā),主要內(nèi)容,嵌入式軟件開發(fā)工具,嵌入式系統(tǒng)開發(fā)模式,實(shí)時(shí)軟件分析設(shè)計(jì)方法,第一節(jié)嵌入式軟件開發(fā)工具,嵌入式軟件開發(fā)工具的分類,嵌入式軟件的交叉開發(fā)環(huán)境,嵌.上傳時(shí)間:2024-11-26頁(yè)數(shù): 1090人已閱讀
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單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級(jí),第三級(jí),第四級(jí),第五級(jí),單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級(jí),第三級(jí),第四級(jí),第五級(jí),2,CHAPTER,嵌入式硬件基.上傳時(shí)間:2024-11-26頁(yè)數(shù): 630人已閱讀
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第一章操作系統(tǒng)的基本概念,嵌入式操作系統(tǒng)基礎(chǔ)第九章任務(wù)的同步與通信,第九章任務(wù)的同步與通信,任務(wù)間的同步和事件控制塊,信號(hào)量及其操作,任務(wù)優(yōu)先級(jí)反轉(zhuǎn)和互斥型信號(hào)量,消息郵箱及其操作,消息隊(duì)列及其操作,.上傳時(shí)間:2024-11-26頁(yè)數(shù): 380人已閱讀
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單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級(jí),第三級(jí),第四級(jí),第五級(jí),嵌入式系統(tǒng)基礎(chǔ),單片微型計(jì)算機(jī)原理及應(yīng)用,前言,一,為什么要開這門課,二,為什么選擇,MCS,51,單片機(jī),三,單片.上傳時(shí)間:2024-11-26頁(yè)數(shù): 4150人已閱讀
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單擊此處添加標(biāo)題,嵌入式系統(tǒng)原理及應(yīng)用,主講,盛晨輝,教學(xué)計(jì)劃,第二講基于,系列,的工程設(shè)計(jì),第三講,程序設(shè)計(jì),第一講嵌入式系統(tǒng)概述及,體系結(jié)構(gòu),第五講,外圍硬件系統(tǒng)與接口技術(shù),第四講,系列,內(nèi)部硬件.上傳時(shí)間:2024-11-26頁(yè)數(shù): 680人已閱讀
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單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級(jí),第三級(jí),第四級(jí),第五級(jí),嵌入式系統(tǒng)實(shí)驗(yàn),交叉開發(fā)實(shí)驗(yàn),仿真開發(fā)實(shí)驗(yàn),交叉開發(fā)環(huán)境,是指實(shí)現(xiàn),編譯,鏈接,調(diào)試應(yīng)用程序代碼的環(huán)境與運(yùn)行應(yīng)用程序.上傳時(shí)間:2024-11-26頁(yè)數(shù): 300人已閱讀
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嵌入式系統(tǒng)原理與應(yīng)用,石秀民,北京理工大學(xué),聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室,參考資料,嵌入式系統(tǒng),結(jié)構(gòu)與開發(fā),編著陳章龍,涂時(shí)亮,北京航空航天大學(xué)出版社,年,月,王田苗主編,嵌入式系統(tǒng)設(shè)計(jì)及實(shí)例開發(fā),與,北京,清華大學(xué)出.上傳時(shí)間:2024-11-26頁(yè)數(shù): 1240人已閱讀
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單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級(jí),第三級(jí),第四級(jí),第五級(jí),嵌入式系統(tǒng)設(shè)計(jì)實(shí)例,GPS導(dǎo)航系統(tǒng),1,3嵌入式系統(tǒng)設(shè)計(jì)過(guò)程,1,3,1需求分析,1,需求與規(guī)格說(shuō)明,2,確認(rèn)需求,.上傳時(shí)間:2024-11-26頁(yè)數(shù): 410人已閱讀
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單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級(jí),第三級(jí),單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級(jí),第三級(jí),第四級(jí),第五級(jí),嵌入式系統(tǒng)實(shí)驗(yàn),ARM的AD接口實(shí)驗(yàn),1,提綱,.上傳時(shí)間:2024-11-26頁(yè)數(shù): 200人已閱讀
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單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級(jí),第三級(jí),第四級(jí),第五級(jí),嵌入式操作系統(tǒng),簡(jiǎn)介,李春杰,主要內(nèi)容,簡(jiǎn)介,模擬硬件介紹,的安裝和使用,安裝,運(yùn)行,編譯并運(yùn)行,參考教材,源碼開放.上傳時(shí)間:2024-11-26頁(yè)數(shù): 750人已閱讀
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單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級(jí),第三級(jí),第四級(jí),第五級(jí),ARM,嵌入式開發(fā)模式和基本開發(fā)流程,第2章,ARM,嵌入式開發(fā)模式和基本流程,內(nèi)容,2,1,ARM,嵌入式開發(fā)模式.上傳時(shí)間:2024-11-26頁(yè)數(shù): 250人已閱讀
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單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級(jí),第三級(jí),第四級(jí),第五級(jí),嵌入式系統(tǒng)原理與應(yīng)用,期末復(fù)習(xí),電話,嵌入式系統(tǒng)原理與應(yīng)用,課程性質(zhì)與目的,嵌入式原理與應(yīng)用是電類本科專業(yè)的一門核心.上傳時(shí)間:2024-11-24頁(yè)數(shù): 430人已閱讀
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單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級(jí),第三級(jí),第四級(jí),第五級(jí),1,第,8,章通用同步異步通信,USART,通用同步異步通信,USART,微信公眾號(hào),講編程的高老師,8,通用同步異.上傳時(shí)間:2024-11-24頁(yè)數(shù): 360人已閱讀
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