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除法應(yīng)用題和常見(jiàn)的數(shù)量關(guān)系（3）(人教版二年級(jí)教案設(shè)計(jì)) 課題：除法應(yīng)用題和常見(jiàn)的數(shù)量關(guān)系教學(xué)目標(biāo)通過(guò)學(xué)生對(duì)已學(xué)過(guò)的除法關(guān)系應(yīng)用題的解答，引導(dǎo)學(xué)生自己概括整理出常見(jiàn)的除法數(shù)量關(guān)系式，掌握并靈活地運(yùn)用這.
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長(zhǎng)方形、正方形和圓的教學(xué)設(shè)計(jì)(蘇教國(guó)標(biāo)版二年級(jí)教案設(shè)計(jì)) 教材簡(jiǎn)析：在一年級(jí)上冊(cè)中學(xué)生已經(jīng)直觀認(rèn)識(shí)了長(zhǎng)方體、正方體和圓柱。這部分教材以此為起點(diǎn)，首先安排學(xué)生認(rèn)一認(rèn)這些積木，然后通過(guò)描一描、印一印、摁一.
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類文閱讀-2 丁香結(jié)草原野花高安俠當(dāng)我的雙腳踏在草原上，目光所及一片遼闊。哪里都不是路，但哪里又都可以走；哪里都不是床，但哪里又都可以躺。規(guī)矩慣了的人，到了這里往往會(huì)茫然，像在鳥(niǎo)籠里關(guān)久了的鳥(niǎo)兒，即使.
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類文閱讀-8 蝴蝶的家螳螂法布爾螳螂的外表很美麗。它長(zhǎng)著細(xì)長(zhǎng)的腰身，還披著一件淡綠色的外衣。當(dāng)它把上半身直立起來(lái)的時(shí)候，前腿也會(huì)前伸，就像正在祈禱一樣，模樣很像一個(gè)虔誠(chéng)的修女。螳螂雖然很美麗，但性情卻.
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類文閱讀-23 “諾曼底號(hào)”遇難記鯊魚(yú)（節(jié)選）【俄】列夫托爾斯泰我們的兵艦停泊在非洲的海岸邊。白天很涼快,海上拂著涼風(fēng),但是傍晚的時(shí)候突然變得悶（mn mn）熱起來(lái)。太陽(yáng)落山之前,艦長(zhǎng)走到甲板上,大聲.
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類文閱讀-5 七律長(zhǎng)征七律人民解放軍占領(lǐng)南京 毛澤東 鐘山風(fēng)雨起蒼黃，百萬(wàn)雄師過(guò)大江。 虎踞龍盤(pán)今勝昔，天翻地覆慨而慷。 宜將剩勇追窮寇，不可沽名學(xué)霸王。 天若有情天亦老，人間正道是滄桑。1.解釋詞語(yǔ).
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類文閱讀-11 蟋蟀的住宅與昆蟲(chóng)為伴的人（節(jié)選）法布爾出生在法國(guó)南部山區(qū)的一個(gè)小村莊里。村前小溪流水，村外山野樹(shù)林，環(huán)境十分優(yōu)美。小小的法布爾對(duì)大自然里發(fā)生的事情特別感興趣，不論是水里的游魚(yú)、空中的飛.
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類文閱讀-3 江南夏天的荷花塘荷花塘，荷花香，魚(yú)兒歡跳捉迷藏。小青蛙，呱呱唱，坐上荷葉乘風(fēng)涼。花蜻蜓，來(lái)拍照，拍了很多真漂亮。1.兒歌描寫(xiě)了 （季）的景象。2.兒歌中描寫(xiě)了哪幾種小動(dòng)物？用“ ”畫(huà)出來(lái).
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55 + 17 67=47 18 + 48=76 38 + 58=72 17 + 34=47 + 29 18=46 + 27 - 36=58 - 29 + 36=76-19-18=56 - 38 + .
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Unit4 At the farm B Lets talk教學(xué)反思這節(jié)課是小學(xué)英語(yǔ)四年級(jí)下冊(cè)Unit4 At the farm B Lets talk，這是一節(jié)對(duì)話課。教學(xué)目標(biāo)是學(xué)生能夠理解對(duì)話大意，.
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部編版語(yǔ)文一至六年級(jí)下冊(cè)生字表、寫(xiě)字表、詞語(yǔ)表一年級(jí)下二年級(jí)下三年級(jí)下四年級(jí)下五年級(jí)下六年級(jí)下
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二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文寫(xiě)字表生字組詞1 小蝌蚪找媽媽兩 ling兩個(gè) 兩人 兩片 兩斤 兩邊 兩面就 ji 就是 成就 就業(yè) 就位 就學(xué)哪 n 哪里 哪個(gè) 哪些 哪樣寬 kun寬廣 寬度 寬大 寬帶 寬敞頂 .
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最V* 工*一* iw 2019少先隊(duì)工作總結(jié)【最新版】歲月如水悄然流逝，又一個(gè)學(xué)年臨近尾聲?；仡櫛緦W(xué)年工作，我 校少先隊(duì)工作結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況，以“示范市復(fù)評(píng)”為契機(jī)，按照 “全隊(duì)抓基層，全隊(duì)抓落實(shí).
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用7、8、9的乘法口訣求商評(píng)課稿寧縣開(kāi)發(fā)區(qū)中學(xué)王寓鋒用乘法口訣求商是數(shù)學(xué)計(jì)算中一個(gè)重要的知識(shí)點(diǎn)， 教材根據(jù)學(xué)生 的認(rèn)知規(guī)律，把這一教學(xué)內(nèi)容分為兩段進(jìn)行學(xué)習(xí)。第一階段，學(xué)習(xí)用 26的乘法口訣求商，著重讓.
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小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)教案全冊(cè)集體備課10以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)和加減法（二） 課題10以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)和加減法（二）教學(xué)內(nèi)容：教學(xué)目標(biāo).計(jì)算方法教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)準(zhǔn)備一.談話引入.小朋友們和爸爸媽媽一起買(mǎi)過(guò)菜嗎？你們看見(jiàn)有什.
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小學(xué)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案.rar10的認(rèn)識(shí) 教學(xué)內(nèi)容：6465頁(yè)及練習(xí)九第13題教學(xué)目標(biāo)：1、引導(dǎo)學(xué)生經(jīng)歷10認(rèn)識(shí)的過(guò)程，初步建立10的數(shù)感2、學(xué)會(huì)10的數(shù)數(shù)、認(rèn)讀，比較大小和組成及10的寫(xiě)法，對(duì)10的數(shù)概念.
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兩位數(shù)減整十?dāng)?shù)、一位數(shù)（不退位） 教案教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo)：1、經(jīng)歷探索兩位數(shù)減整十?dāng)?shù)或一位數(shù)（不退位）的計(jì)算方法的過(guò)程，能比較熟練地口算兩位數(shù)減整十?dāng)?shù)和兩位數(shù)減一位數(shù)（不退位）2、能用減法解決生活中一.
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-1-三三大眾傳播媒介的更新大眾傳播媒介的更新一二三一、大眾報(bào)業(yè)的發(fā)展1.西人在華辦報(bào)熱潮19世紀(jì)4090年代,在華傳教士興起了一股辦報(bào)的熱潮。2.中國(guó)人自辦近代報(bào)刊(1)1873年,在漢口出版的昭文.
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對(duì)稱圖形 教案教學(xué)設(shè)計(jì)(人教版二年級(jí)上冊(cè)) 第二課時(shí)對(duì)稱圖形教學(xué)內(nèi)容：課本P68例2及練習(xí)十五中相應(yīng)的練習(xí)。教學(xué)目標(biāo)：1、通過(guò)觀察、操作活動(dòng)，讓學(xué)生初步認(rèn)識(shí)軸對(duì)稱圖形的基本特征。2、學(xué)生理解對(duì)稱軸的含.
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第二課時(shí)認(rèn)識(shí)路線圖 教案教學(xué)設(shè)計(jì)(蘇教國(guó)標(biāo)版二年級(jí)下冊(cè)) 第二課時(shí)認(rèn)識(shí)路線圖教學(xué)內(nèi)容：課本第4749頁(yè)。教學(xué)目標(biāo)：1引導(dǎo)學(xué)生用所學(xué)的方位描述行走的路線。2幫助學(xué)生綜合應(yīng)用所學(xué)知識(shí)解決生活中的實(shí)際問(wèn)題，.
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