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1、游戲快樂多教學(xué)設(shè)計 長江路小學(xué) 陸敏 活動一：擊鼓傳花，體驗游戲的快樂 1、 小朋友們你們喜歡玩游戲嗎？那我們來做一個游戲，游戲的名 稱叫《擊鼓傳花》，玩過這個游戲嗎？ 2、 講解規(guī)則，聽清楚游戲規(guī)則了嗎？那我們就開始吧，誰來擊鼓？ 3、 學(xué)生玩三次擊鼓傳花。游戲好玩嗎？出示：游戲二字 活動二、走進游戲，了解游戲 1、 小朋友們，你們平時玩游戲嗎？那你都和誰玩過什么游戲呢？ 看來小朋友們玩過的有戲可真不少呢。（說到可操作的游戲讓學(xué) 生玩一玩） 2、 瞧，這時游戲城堡，里面有許多游戲，想進去看一看，玩一玩 嗎？看，圖上的這些游戲你們玩過嗎？知道他們在玩什么嗎？ 出示民間游戲：跳方

2、格、抽陀螺、跳皮筋、打彈子、馱馱子 從 藏族傳統(tǒng)的游牧、馬背生活演化而來，具有濃郁地域民族特色和很強的趣味性，在 青藏高原上流傳很廣。城門城門幾丈高。 3、 想玩嗎？怎么玩？ 一起玩一玩。剛才我們看的，玩的都是傳統(tǒng) 游戲。 4、 接下來，我們玩一個體育游戲，《搶板凳》 活動四、進入游戲園，玩一玩，樂一樂 1、 可是游戲玩不好也可能發(fā)生矛盾，我們來看一段錄像。 2、 他們?yōu)槭裁礌幊?？那我們在玩游戲時應(yīng)該注意些什么？板書： 遵守規(guī)則、相互謙讓、團結(jié)友愛 3、 揭題：只有這樣，我們的游戲才能“快樂多” 4、 接下來我們要去游戲樂園了，看這里有好多游戲，請一個小朋 友讀一讀，你們最想玩

3、那個游戲呢？四人一小組討論一下，選 擇一個。（拼圖、夾彈子、金箍棒、貼鼻子、找不同、飛行棋） 5、 匯報 6、 要想使游戲順利進行，必須要做什么？（制定游戲的玩法、規(guī) 則）請四人小組討論好游戲規(guī)則把它填在表格里。匯報 7、 在玩的過程中，你們玩得都很愉快嗎？ 活動五、創(chuàng)新游戲玩法 1、 看來小朋友們不僅喜歡玩游戲，而且很會玩游戲呢，看，這是 什么？ 2、 你們能不能也開動腦筋想一想沙包的玩法，設(shè)計好了可以和小 組成員玩一玩，在玩的過程中改進改進。看那一組設(shè)計的游戲 最好。 3、 介紹你的玩法，和小組成員玩一玩。大家一起評一評。 4、 小朋友們，今天這節(jié)課過得愉快嗎？你都有哪些收獲呢？ 小結(jié)：游戲天地很大，游戲的魅力也無窮，但同時我們也要注意在玩 游戲時，要遵守規(guī)則、相互謙讓、團結(jié)友愛。讓我們在游戲中健康、 快樂地成長。