《2019-2020學年高中物理 第二章 勻變速直線運動的研究 專題強化 實驗:研究勻變速直線運動的規(guī)律學案 新人教版必修1》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019-2020學年高中物理 第二章 勻變速直線運動的研究 專題強化 實驗:研究勻變速直線運動的規(guī)律學案 新人教版必修1(12頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、專題強化 實驗:研究勻變速直線運動的規(guī)律
[學科素養(yǎng)與目標要求]
科學探究:1.進一步練習使用打點計時器.2.會根據(jù)紙帶上打出的點利用平均速度公式求瞬時速度.3.會利用圖象法或逐差法求加速度.
一、實驗原理
圖1
1.利用紙帶判斷物體是否做勻變速直線運動的方法
如圖1所示,沿直線運動的物體在連續(xù)相等時間間隔T內(nèi)的位移分別為x1、x2、x3、x4…xn,若Δx=x2-x1=x3-x2=x4-x3=…=xn-xn-1,則說明物體在做勻變速直線運動,且Δx=aT2.
2.測定勻變速直線運動加速度的方法
(1)圖象法
①先根據(jù)“平均速度”法求出各計數(shù)點的速度vn=.
②作
2、v-t圖象,求出圖象的斜率即物體的加速度.
(2)利用位移差公式
①xn+1-xn=aT2得a=,其中T為兩計數(shù)點之間的時間間隔.
②逐差法
a1=,a2=,a3=,a==.若紙帶上選出多個計數(shù)點,可用逐差法求加速度.
二、實驗器材(以小車的勻變速直線運動為例)
打點計時器、交流電源、紙帶、一端附有定滑輪的長木板、小車、細繩、鉤碼、復寫紙、坐標紙、細鉛筆、刻度尺.
三、注意事項
1.開始釋放小車時,應使小車靠近打點計時器.
2.先啟動打點計時器,打點計時器正常工作后,再放開小車,當小車停止運動時要及時斷開電源.
3.要區(qū)別打點計時器打出的點與人為選取的計數(shù)點,一般在紙帶上每
3、隔四個點取一個計數(shù)點,即交流電源頻率為50Hz時,時間間隔為T=0.02×5s=0.1s.
4.描點時最好用坐標紙,在縱、橫坐標軸上選取合適的單位,用細鉛筆認真描點.
四、誤差和有效數(shù)字
1.誤差:測量值跟被測物理量的真實值之間的差異叫做誤差.誤差按產(chǎn)生原因可分為偶然誤差和系統(tǒng)誤差.
(1)偶然誤差
①產(chǎn)生原因:由偶然因素造成的.
②特點:多次重復同一測量時,偏大和偏小的機會比較接近.
③減小偶然誤差的方法:取平均值.
(2)系統(tǒng)誤差
①產(chǎn)生原因:由儀器結(jié)構(gòu)缺陷、實驗方法不完善造成的.
②特點:多次重復測量的結(jié)果總是大于(或小于)被測量的真實值.
③減小系統(tǒng)誤差的方法:校
4、準測量儀器,改進實驗方法,完善實驗原理.
2.絕對誤差和相對誤差
(1)絕對誤差:測量值和真實值之差.
(2)相對誤差:絕對誤差與測量值之比.
3.有效數(shù)字
(1)定義:帶有一位不可靠數(shù)字的近似數(shù)字叫做有效數(shù)字.
(2)運算結(jié)果一般用兩位或三位有效數(shù)字表示.
一、應用勻變速直線運動規(guī)律處理紙帶問題
例1 如圖2所示是某同學測量勻變速直線運動的加速度時,從若干紙帶中選中的一條紙帶的一部分,他每隔4個點取一個計數(shù)點,圖中注明了他對各計數(shù)點間距離的測量結(jié)果.所接電源是頻率為50Hz的交流電.
圖2
(1)為了驗證小車的運動是勻變速運動,請進行下列計算,并填入下表內(nèi).(單位
5、:cm)
x2-x1
x3-x2
x4-x3
x5-x4
x6-x5
1.58
1.57
由此可以得出結(jié)論:小車的運動是________.
(2)兩個相鄰計數(shù)點間的時間間隔Δt=________s.
(3)小車的加速度的計算式a=________,加速度a=________m/s2(結(jié)果保留三位有效數(shù)字).
(4)計算打計數(shù)點B時小車的速度vB=________m/s(結(jié)果保留三位有效數(shù)字).
答案 見解析
解析 (1)數(shù)據(jù)如表所示.
x2-x1
x3-x2
x4-x3
x5-x4
x6-x5
1.58
1.57
1.57
1.58
6、
1.58
由數(shù)據(jù)表分析可知,在誤差允許范圍內(nèi)相鄰相等時間內(nèi)的位移差相等,因此可以得出結(jié)論:小車的運動是勻變速直線運動.
(2)該打點計時器所接的電源是頻率為50Hz的交流電,紙帶上每隔4個點取一個計數(shù)點,即兩個相鄰計數(shù)點間的時間間隔Δt=5×s=0.10s.
(3)用逐差法來計算加速度.
a=,
將數(shù)據(jù)代入得加速度的值a=×10-2m/s2≈1.57 m/s2.
(4)由于小車做勻變速直線運動,因此,打計數(shù)點B時小車的速度等于AC段的平均速度,即vB=≈0.517m/s.
二、實驗原理的遷移應用
例2 (2017·全國卷Ⅰ)某探究小組為了研究小車在桌面上的直線運動,用自制
7、“滴水計時器”計量時間.實驗前,將該計時器固定在小車旁,如圖3(a)所示.實驗時,保持桌面水平,用手輕推一下小車.在小車運動過程中,滴水計時器等時間間隔地滴下小水滴,圖(b)記錄了桌面上連續(xù)6個水滴的位置.(已知滴水計時器每30s內(nèi)共滴下46個小水滴)
圖3
(1)由圖(b)可知,小車在桌面上是________(填“從右向左”或“從左向右”)運動的.
(2)該小組同學根據(jù)圖(b)的數(shù)據(jù)判斷出小車做勻變速運動.小車運動到圖(b)中A點位置時的速度大小為________m/s,加速度大小為________ m/s2.(結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字)
答案 (1)從右向左 (2)0.19
8、0.038
解析 (1)小車在阻力的作用下,做減速運動,由題圖(b)知,從右向左相鄰水滴間的距離逐漸減小,所以小車在桌面上是從右向左運動的.
(2)已知滴水計時器每30s內(nèi)共滴下46個小水滴,所以相鄰兩水滴間的時間間隔為T=s=s,所以A點位置的速度為vA=m/s≈0.19 m/s.根據(jù)逐差法可得加速度a=≈-0.038m/s2,故加速度的大小為0.038 m/s2.
針對訓練 一個小球沿斜面向下運動,用每隔s曝光一次的頻閃相機拍攝不同時刻小球位置的照片,如圖4所示,即照片上出現(xiàn)的相鄰兩個小球的像之間的時間間隔為s,測得小球在幾個連續(xù)相等時間內(nèi)的位移數(shù)據(jù)見下表:
圖4
x1/
9、cm
x2/cm
x3/cm
x4/cm
8.20
9.30
10.40
11.50
(1)小球在相鄰的相等時間內(nèi)的位移差________(填“相等”或“不相等”),小球的運動屬于________直線運動.
(2)沿斜面向下運動的小球在第三個位置的速度為______m/s,小球的加速度為_______m/s2.(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)
答案 (1)相等 勻加速
(2)0.985 1.10
解析 (1)由表格中的數(shù)據(jù)知,相鄰的相等時間內(nèi)的位移差為1.1cm,位移差相等,小球做勻加速直線運動.
(2)勻變速直線運動的中間時刻的瞬時速度等于這段位移的平均速度,故v3==
10、×10-2 m/s=0.985 m/s,根據(jù)逐差法Δx=aT2可知a== m/s2=1.10 m/s2.
1.接在周期為T=0.02s低壓交流電源上的打點計時器,在紙帶做勻加速直線運動時打出的一條紙帶如圖5所示,圖中所示的是每隔4個計時點所取的計數(shù)點,但第3個計數(shù)點沒有畫出.由圖中的數(shù)據(jù)可求得:
圖5
(1)該物體的加速度為______m/s2;
(2)第3個計數(shù)點與第2個計數(shù)點的距離為______cm;
(3)打第2個計數(shù)點時該物體的速度約為________m/s.(保留兩位有效數(shù)字)
答案 (1)0.74 (2)4.36 (3)0.40
解析 (1)設1、2間的位移為
11、x1,2、3間的位移為x2,3、4間的位移為x3,4、5間的位移為x4;因為周期為0.02 s,且每打5個點取一個計數(shù)點,所以每兩個計數(shù)點之間的時間間隔為T=0.1 s;
由勻變速直線運動的推論xm-xn=(m-n)aT2得:x4-x1=3aT2,
代入數(shù)據(jù)解得a=0.74m/s2.
(2)第3個計數(shù)點與第2個計數(shù)點的距離即為x2,由勻變速直線運動的推論:
x2-x1=aT2得:x2=x1+aT2,代入數(shù)據(jù)得:
x2=0.0436m=4.36cm.
(3)勻變速直線運動中,中間時刻的瞬時速度等于這段時間內(nèi)的平均速度,故:
v2==m/s≈0.40 m/s.
2.(2016·天津
12、理綜)某同學利用圖6所示裝置研究小車的勻變速直線運動.
圖6
(1)實驗中,必須的措施是________.
A.細線必須與長木板平行
B.先接通電源再釋放小車
C.小車的質(zhì)量遠大于鉤碼的質(zhì)量
D.平衡小車與長木板間的摩擦力
(2)他實驗時將打點計時器接到頻率為50Hz的交流電源上,得到一條紙帶,打出的部分計數(shù)點如圖7所示(每相鄰兩個計數(shù)點間還有4個點,圖中未畫出).s1=3.59cm,s2=4.41cm,s3=5.19cm,s4=5.97cm,s5=6.78cm,s6=7.64 cm.則小車的加速度a=________m/s2(要求充分利用測量的數(shù)據(jù)),打點計時器在打B點時小
13、車的速度vB=____m/s.(結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字)
圖7
答案 (1)AB (2)0.80 0.40
解析 (1)實驗時,細線必須與長木板平行,以減小實驗的誤差,選項A正確;實驗時要先接通電源再釋放小車,選項B正確;此實驗中沒必要使小車的質(zhì)量遠大于鉤碼的質(zhì)量,選項C錯誤;此實驗中不需要平衡小車與長木板間的摩擦力,選項D錯誤.
(2)相鄰的兩計數(shù)點間的時間間隔T=0.1s,由逐差法可得小車的加速度
a=
=m/s2=0.80 m/s2
打點計時器在打B點時小車的速度
vB==m/s=0.40 m/s.
1.某同學在測定勻變速直線運動的加速度時,得到了幾條較為理想的
14、紙帶.他已在每條紙帶上按每5個點取一個計數(shù)點,即兩計數(shù)點之間的時間間隔為0.1s,依打點先后編為0、1、2、3、4、5.由于不小心,幾條紙帶都被撕斷了,如圖1所示.請根據(jù)給出的A、B、C、D四段紙帶回答:
圖1
(1)在B、C、D三段紙帶中選出從紙帶A上撕下的那段應該是_______.
(2)打A紙帶時,物體的加速度大小是_______m/s2.
答案 (1)C (2)0.6
解析 (1)因為Δx=x12-x01=6.0mm,故x45-x12=3×6.0mm,故x45=54.0mm,故C是從A上撕下的那段紙帶.
(2)根據(jù)Δx=aT2,解得:a==m/s2=0.6 m/s2
15、.
2.在某次實驗中,物體拖動紙帶做勻加速直線運動,打點計時器所用電源的頻率為50Hz,實驗得到的一條紙帶如圖2所示,紙帶上每相鄰的兩個計數(shù)點之間都有4個點未畫出.按時間順序取0、1、2、3、4、5六個計數(shù)點,實驗中用直尺量出各計數(shù)點到0點的距離如圖所示(單位:cm).
圖2
(1)在計數(shù)點1所代表的時刻,紙帶運動的瞬時速度為v1=________m/s,物體的加速度a=________m/s2.(兩空均保留兩位有效數(shù)字)
(2)該同學在測量的時候沒有將計數(shù)點5的數(shù)值記錄下來,根據(jù)前面的數(shù)值可推算出計數(shù)點5到0點的距離為________cm.
答案 (1)0.18 0.75 (2
16、)14.50
解析 (1)打計數(shù)點1時紙帶的瞬時速度v1==m/s≈0.18 m/s.
由題圖可知x01=1.40cm,x12=2.15cm,x23=2.90cm,x34=3.65cm,
可知連續(xù)相等時間內(nèi)的位移之差Δx=0.75cm,
根據(jù)Δx=aT2,得a==m/s2=0.75 m/s2.
(2)x45=x34+Δx=3.65cm+0.75cm=4.40cm,
所以計數(shù)點5到0點的距離為x5=10.10cm+4.40cm=14.50cm.
3.(2019·太和一中學情調(diào)研)(1)研究小車的勻變速直線運動,記錄紙帶如圖3所示,圖中兩計數(shù)點間均有四個點未畫出.已知打點計時器所用電
17、源的頻率為50Hz,則小車運動的加速度a=________m/s2,打P點時小車運動的速度v=________ m/s.(結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字)
圖3
(2)打點計時器原來工作電壓的頻率是50Hz,如果用它來測定勻變速直線運動的加速度時,實驗者不知工作電壓的頻率變?yōu)?0Hz,這樣計算出的加速度值與真實值相比是________(填“偏大”“不變”或“偏小”).
答案 (1)0.80 0.25 (2)偏小
解析 (1)由公式Δx=aT2可求得加速度大小,a==m/s2=0.80 m/s2,
Δx==0.80cm,
vP==m/s=0.25 m/s
(2)若打點計時器工作電壓的頻
18、率為60Hz,則周期變小,由a=知a變大,若仍按照T不變計算,則計算出的加速度比真實值偏?。?
4.某校研究性學習小組的同學用如圖4甲所示的滴水法測量一小車在斜面上運動時的加速度.實驗過程如下:在斜面上鋪上白紙,用圖釘固定;把滴水計時器固定在小車的末端,在小車上固定一平衡物;調(diào)節(jié)滴水計時器的滴水速度,使其每0.2s滴一滴水(以滴水計時器內(nèi)盛滿水為準);在斜面頂端放置一淺盤,把小車放在斜面頂端,把調(diào)好的滴水計時器盛滿水,使水滴能滴入淺盤內(nèi);隨即在撤去淺盤的同時放開小車,于是水滴在白紙上留下標記小車運動規(guī)律的點跡;小車到達斜面底端時立即將小車移開.圖乙為實驗得到的一條紙帶,用刻度尺量出相鄰點之間的
19、距離是x01=1.40cm,x12=2.15cm,x23=2.91cm,x34=3.65cm,x45=4.41cm,x56=5.15cm.試問:
圖4
(1)滴水計時器的原理與課本上介紹的________原理類似.
(2)由紙帶數(shù)據(jù)計算可得點4所代表時刻的瞬時速度v4=________m/s,小車的加速度a=________m/s2.(結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字)
答案 (1)打點計時器 (2)0.20 0.19
解析 (1)由題知滴水計時器的原理與打點計時器原理類似.
(2)可把小車的運動看做是勻變速直線運動,則
v4=35==m/s≈0.20 m/s;求加速度利用逐差法:(x
20、56+x45+x34)-(x23+x12+x01)=9aT2,代入數(shù)據(jù)解得a≈0.19m/s2.
5.在“測定勻變速直線運動的加速度”的實驗中,用打點計時器記錄紙帶運動的時間,計時器所用電源的頻率為50Hz,如圖5為小車帶動的紙帶上記錄的一些點,在每相鄰的兩點中間都有四個點未畫出.按時間順序取0、1、2、3、4、5六個計數(shù)點,用刻度尺量出1、2、3、4、5點到0點的距離如圖所示(結(jié)果均保留4位有效數(shù)字).
圖5
(1)小車做的是什么運動?
(2)若小車做勻變速直線運動,則當打第3個計數(shù)點時,求小車的速度大?。?
(3)求小車的加速度.
答案 (1)小車做勻減速直線運動 (2)0.
21、5040m/s (3)-1.502m/s2(±0.02均正確),方向與初速度方向相反
解析 (1)因為電源頻率為50Hz,所以打點的周期T0==0.02s,相鄰計數(shù)點的時間間隔為T=5T0=0.1s.
由題圖可得相鄰計數(shù)點間的位移分別為x1=8.78cm,x2=7.30cm,x3=5.79cm,x4=4.29cm,x5=2.78cm.
所以相鄰計數(shù)點間的位移之差為Δx1=x2-x1=-1.48cm,Δx2=x3-x2=-1.51cm,Δx3=x4-x3=-1.50cm,Δx4=x5-x4=-1.51cm.
在誤差允許范圍內(nèi),可近似認為Δx1=Δx2=Δx3=Δx4<0,即連續(xù)相等時間內(nèi)
22、的位移差相等且為負值,所以小車做勻減速直線運動.
(2)由勻變速直線運動規(guī)律可得
v3==m/s=0.504 0 m/s.
(3)①逐差法
a1==m/s2≈-1.497 m/s2
a2==m/s2≈-1.507 m/s2
a==m/s2=-1.502 m/s2
負號表示加速度方向與初速度方向相反.
[也可以利用a=求解]
②圖象法
v1==m/s=0.804 0 m/s
同理,v2=0.6545m/s,v3=0.504 0 m/s,v4=0.3535m/s,由v1=得v0=2v1-v2=0.9535 m/s,同理得v5=0.203 0 m/s.
作出v-t圖象(使盡量
23、多的點落在圖線上,以減小誤差),如圖所示,求出圖線斜率即加速度.
即小車的加速度a=m/s2=-1.501 m/s2,負號表示加速度方向與初速度方向相反.
6.如圖6所示,某實驗小組用光電數(shù)字計時器測量小車在斜面上下滑時的加速度,實驗主要操作如下:
圖6
①用游標卡尺測量擋光片的寬度d;
②測量小車釋放處擋光片到光電門的距離x;
③由靜止釋放小車,記錄數(shù)字計時器顯示擋光片的擋光時間t;
④改變x,測出不同x所對應的擋光時間t.
(1)小車加速度大小的表達式為a=________(用實驗中所測物理量符號表示).
(2)根據(jù)實驗測得的多組x、t數(shù)據(jù),可繪制圖象來得到小車運動的加速度,如果圖象的縱坐標為x,橫坐標為,實驗中得到圖象的斜率為k,則小車運動的加速度大小為________(用d、k表示).
答案 (1) (2)
解析 (1)依據(jù)中間時刻瞬時速度等于這段時間內(nèi)的平均速度,則有:v=
再結(jié)合運動學公式a=,則有:a=,
(2)根據(jù)(1)有:x=·,
結(jié)合以縱坐標為x,橫坐標為的圖象,那么斜率:k=.
因此小車的加速度大小為:a=.
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