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匯報體會/工作匯報 縣實驗學校小學大課間活動匯報材料 　　一、我們的學校： 　　縣實驗學校小學部是一所“國有民辦”性質(zhì)的實驗小學，創(chuàng)辦于XX年8月，現(xiàn)有小學一至六年級共32個教學班，實施小班化教育，每班都配備了多煤體設施，班額28人，全校共896名學生。教職工90人。專任教師84名，職工6名，其中小學高級教師47名，占全校專任教師56%；市、縣學科帶頭人1１名，占全縣的26.67%；市、縣教壇新秀17名，占全縣的17.65%；大專及大專以上學歷84名；占全校的93.3%；全校教師平均年齡31.4歲。 　　二、我們開展大課間活動的理念： 　　在注重兒童發(fā)展、宣揚個性解放的今天，在大談平等、尊重、民主的今天，我們的孩子僅僅從形式上獲得了認可。他們丟掉了最寶貴、最純真、最快樂的東西，那就是民族的、傳統(tǒng)的、智慧的、休閑的孩提童趣。在我們口口聲聲把尊重孩子的生命提高到至高無上的地位時，其實，我們真心為孩子做過什么呢？沒有。孩子們的生活單調(diào)而乏味，豐富性不夠，生動性不夠，趣味性不夠，內(nèi)涵性不夠，人文性不夠，地方性更是無從說起。我們的孩子面對學校生活蒼白無奈，而面對家庭壓力又是黯然神傷。他們?nèi)狈Φ牟粌H僅是時間，更有如何獲取童年快樂的方式、空間和內(nèi)容。于是我們想到了為孩子提供一個綠色空間，擠出一段黃金時間，給予一批快樂玩具，讓他們學會一種體育技能，享受一份休閑趣味，提升精神質(zhì)量，做一個會學習，會玩耍，會創(chuàng)新的現(xiàn)代少年。 　　三、我們開展大課間活動的宗旨： 　　自娛自樂為基點 體育活動為重點 自主管理為特點 　　特色項目為亮點 個性發(fā)展為終點 　　四、我們開展大課間活動的目標： 　　1、總體目標：通過大課間活動，讓學生樹立“健康第一”的指導思想，以實現(xiàn)“人人享有體育與健康”；樹立開放意識，讓全體師生共同參與，增進師生情感，豐富校園文化生活和促進良好校風的形成；突出主體意識，弘揚學生主體性的教育，為學生的想像力、創(chuàng)造力的充分發(fā)揮提供平臺；增強團隊意識，力爭展現(xiàn)出學生勃發(fā)的朝氣和昂揚的精神風貌，培養(yǎng)學生強烈的責任感和集體榮譽感。 　　2、近期目標：各班要形成各自特色，形成各班的品牌，在學校的大型活動中能展示，能表演。 　　五、我們開展大課間活動的措施： 　?。?、領(lǐng)導重視，把大課間活動引向深處。 　　引用校長的話：第一句，需要的器材該買的買，該做的做；第二句，我們不會的到外面去學習；第三句，請外人來指導。韓教導的話：大課間活動當成課來上，決不能被占用。 　?。?、作為課程設置，保障順利進行。 　　在學科教學依然占據(jù)主導的今天，大課間活動要真正落實并實施，是需要花時間和精力的。改變教師觀念至觀重要。所以我們以行政命令的形式進行下去，分配到人，全員參與，上至行政領(lǐng)導，下至課任老師及后勤人員全部下到班級，與學生一起娛樂活動，指導。 　　3、觸入科技、藝術(shù)活動、豐富大課間。 　　把鋼管樂隊、舞蹈隊、沙雕組、合唱隊、車模航模組都觸入大課間時間，一加強對其經(jīng)?；挠柧殻茇S富大課間活動，真正讓學生愛玩、愛學。 　　4、各年級活動內(nèi)容安排： 　　一年級：以鄉(xiāng)村玩具為主（弄堂里的游戲），以簡單和易玩為原則。 　　1、跳橡皮筋（馬蘭花：馬蘭花，馬蘭花，風吹雨打都不怕，勤勞的人在說話，請你馬上就開花。 　　2、過龍門（城門城門幾丈高，三尺六丈高，騎高馬，牽過墻，走進城門找一找（罩一罩） *