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(浙江專用)2018-2019高中物理 第三章 相互作用 1 重力、基本相互作用學(xué)案 新人教版必修1

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1、 1 重力 基本相互作用 知識(shí)內(nèi)容 重力、基本相互作用 考試要求 c 課時(shí)要求 1.知道力的三要素,會(huì)畫(huà)力的圖示和力的示意圖. 2.知道重力的定義和方向,掌握重力大小的計(jì)算和測(cè)量方法. 3.理解重心的概念,理解懸掛法測(cè)重心位置的原理. 4.了解自然界中四種基本相互作用. 一、力和力的圖示 1.力的作用效果:(1)使物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生變化;(2)使物體發(fā)生形變. 2.力 (1)定義:物體與物體之間的相互作用. (2)單位:牛頓,簡(jiǎn)稱牛,符號(hào):N. (3)矢量性:力既有大小,又有方向. (4)測(cè)量:力的大小可以用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量. 3.力的表示方法 (1)力

2、的圖示:用一條帶箭頭的線段(有向線段)來(lái)表示力的三要素. ①線段的長(zhǎng)短(嚴(yán)格按標(biāo)度畫(huà))表示力的大??; ②箭頭指向表示力的方向; ③箭尾(或箭頭)表示力的作用點(diǎn),線段所在的直線叫做力的作用線. (2)力的示意圖:只用一條帶箭頭的線段來(lái)表示力的方向和作用點(diǎn). 二、重力 1.定義:由于地球的吸引而使物體受到的力. 2.大?。篏=mg,g就是自由落體加速度. 3.方向:豎直向下. 4.作用點(diǎn)——重心 (1)重心:一個(gè)物體的各部分都受到重力的作用,從效果上看,我們可以認(rèn)為各部分受到的重力作用集中于一點(diǎn),這一點(diǎn)叫做物體的重心. (2)決定因素:①物體的形狀;②物體的質(zhì)量分布. (3

3、)確定方法:對(duì)形狀不規(guī)則的薄板狀物體,可以采用懸掛法來(lái)確定重心的位置. 三、四種基本相互作用 1.萬(wàn)有引力:相互吸引的作用存在于一切物體之間,直到宇宙的深處,只是相互作用的強(qiáng)度隨距離增大而減弱(填“增強(qiáng)”或“減弱”). 2.電磁相互作用:電荷間的相互作用,磁體間的相互作用. 3.強(qiáng)相互作用:使原子核緊密地保持在一起的相互作用.它的作用范圍只有約10-15 m. 4.弱相互作用:在放射現(xiàn)象中起作用的一種基本相互作用.作用范圍約為10-15 m.強(qiáng)度只有強(qiáng)相互作用的10-6倍. 1.判斷下列說(shuō)法的正誤. (1)每個(gè)力都必有施力物體和受力物體.( √ ) (2)只有相互接觸的兩物

4、體之間才有力的作用.( × ) (3)兩個(gè)力的大小都是5 N,則這兩個(gè)力一定相同.( × ) (4)重力的方向也可以表述為指向地心.( × ) (5)只有物體的重心才受到重力的作用.( × ) (6)重心是物體重力的作用點(diǎn),重心一定在物體上.( × ) 2.小明用20 N的水平力推桌子(如圖1所示),作出此力的圖示和力的示意圖. 圖1 答案  一、力和力的圖示 如圖所示是足球撞擊球網(wǎng)的瞬間. (1)足球撞擊球網(wǎng)時(shí)對(duì)球網(wǎng)產(chǎn)生了巨大的沖擊力,球網(wǎng)對(duì)足球有沒(méi)有作用力?若有,該力對(duì)足球產(chǎn)生了什么樣的作用效果? (2)若足球?qū)?/p>

5、球網(wǎng)的作用點(diǎn)為圖中的A點(diǎn),且作用力方向水平向右,大小為50 N,請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出該力的圖示. 答案 (1)有.改變足球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài). (2)如圖所示. 1.力的三性 (1)物質(zhì)性:力是物體與物體的相互作用,沒(méi)有脫離物體而獨(dú)立存在的力.一個(gè)力同時(shí)具有受力物體和施力物體. (2)相互性:物體之間力的作用是相互的.力總是成對(duì)出現(xiàn),施力物體同時(shí)又是受力物體,受力物體同時(shí)又是施力物體. (3)矢量性:力不僅有大小,而且有方向,是矢量. 2.力的作用效果 (1)力的作用效果 (2)影響作用效果的要素:力的大小、方向和作用點(diǎn). 3.力的圖示和力的示意圖的區(qū)別 力的圖示可以表示力的

6、三個(gè)要素,即大小、方向和作用點(diǎn).力的示意圖只能表示力的兩個(gè)要素,即方向和作用點(diǎn). 例1 下列說(shuō)法中正確的是(  ) A.射出槍口的子彈,能打到很遠(yuǎn)的地方,是因?yàn)樽訌楇x開(kāi)槍口后受到一個(gè)推力作用 B.不接觸的物體之間不可能有力的作用 C.只有有生命或有動(dòng)力的物體才會(huì)施力,無(wú)生命或無(wú)動(dòng)力的物體只會(huì)受到力,不會(huì)施力 D.任何一個(gè)物體,一定既是受力物體,又是施力物體 答案 D 解析 子彈在槍管內(nèi)受到火藥爆炸所產(chǎn)生的強(qiáng)大推力,使子彈離開(kāi)槍口時(shí)具有很大的速度,但子彈離開(kāi)槍口以后,只受重力和空氣阻力作用,并沒(méi)有一個(gè)所謂的推力,因?yàn)椴豢赡苷业竭@個(gè)“推力”的施力物體,故不存在,所以A錯(cuò);不接觸的物體

7、之間也可能有力的作用,如兩個(gè)磁鐵,故B錯(cuò);不論物體是否有生命或是否有動(dòng)力,它們受到別的物體作用時(shí),都會(huì)施力,如馬拉車時(shí),車也拉馬;書(shū)向下壓桌子,桌子也向上推書(shū),故C錯(cuò);由于自然界中的物體都是相互聯(lián)系的,找不到一個(gè)孤立的、不受其他物體作用的物體,所以每一個(gè)物體既是受力物體,又是施力物體,故D正確. 1.相互作用的物體,可以直接接觸,也可以不接觸,但作用力必然是成對(duì)出現(xiàn)的. 2.并非有生命的物體才是施力物體,也并非先有施力物體后有受力物體. 3.任何一個(gè)力都獨(dú)立地產(chǎn)生作用效果,使物體發(fā)生形變或使物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生變化. 例2 在圖2甲中木箱P點(diǎn),用與水平方向成30°角斜向右上方的150

8、N的力拉木箱;在圖乙中木塊的Q點(diǎn),用與豎直方向成60°角斜向左上方的20 N的力把木塊抵在墻壁上,試作出甲、乙兩圖中所給力的圖示,并作出圖丙中電燈所受重力和拉力的示意圖. 圖2 答案 如圖所示 力的圖示與力的示意圖的畫(huà)法 作圖步驟 力的圖示 力的示意圖 選標(biāo)度 選定標(biāo)度(用某一長(zhǎng)度的線段表示一定大小的力) 畫(huà)線段 從作用點(diǎn)開(kāi)始沿力的方向畫(huà)一線段,根據(jù)選定的標(biāo)度和力的大小按比例確定線段長(zhǎng)度 從作用點(diǎn)開(kāi)始沿力的方向畫(huà)一適當(dāng)長(zhǎng)度線段 標(biāo)方向 在線段的末端標(biāo)出箭頭,表示方向 在線段的末端標(biāo)出箭頭,表示方向 針對(duì)訓(xùn)練 如圖3所示,物體A對(duì)物體B的

9、壓力是10 N,試畫(huà)出這個(gè)力的圖示和示意圖. 圖3 答案  二、重力 (1)秋天到了,金黃的樹(shù)葉離開(kāi)枝頭總是落向地面;高山流水,水總是由高處流向低處;無(wú)論你以多大的速度跳起,最終總會(huì)落到地面上……試解釋產(chǎn)生上述現(xiàn)象的原因. (2)重心是物體上最重的一點(diǎn)嗎?重心位置與什么有關(guān)?物體的重心一定在物體上嗎?請(qǐng)舉例說(shuō)明. 答案 (1)地面附近的一切物體都受到地球的吸引作用.正是由于地球的吸引才會(huì)使物體落向地面,使水往低處流. (2)不是.重心是物體各部分所受重力的等效作用點(diǎn).重心位置與物體的質(zhì)量分布及形狀有關(guān).重心可以不在物體上,如木匠用的拐尺、圓環(huán)的重心都不在物體上.

10、 1.重力的大小 (1)重力的大小G=mg,只與質(zhì)量和重力加速度g有關(guān),與物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)無(wú)關(guān). (2)重力加速度g與物體所處的緯度和高度有關(guān),在赤道處,g最小,在兩極處,g最大(同一高度);海拔越高,g越小,離地面越近,g越大. 2.重力的方向:總是豎直向下,豎直向下是指與水平面垂直向下,但是并不等同于垂直于支持面向下,也不等同于指向地心. 3.重力的作用點(diǎn)——重心 (1)重心是物體各部分所受重力的等效作用點(diǎn),并不是只有物體的重心才受到重力作用.重心的位置除跟物體的形狀有關(guān)外,還跟物體的質(zhì)量分布有關(guān).質(zhì)量分布均勻、形狀規(guī)則的物體的重心在其幾何中心.重心的位置可以在物體上,也可

11、以在物體外. (2)重心位置的確定方法:薄板狀物體的重心可以用懸掛法確定. 例3 關(guān)于重心及重力,下列說(shuō)法中正確的是(  ) A.一個(gè)物體放于水中稱量時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)小于物體在空氣中稱量時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù),因此物體在水中受到的重力小于在空氣中受到的重力 B.據(jù)G=mg可知,兩個(gè)物體相比較,質(zhì)量較大的物體的重力不一定較大 C.物體放于水平面上時(shí),重力方向垂直于水平面向下,當(dāng)物體靜止于斜面上時(shí),其重力方向垂直于斜面向下 D.物體的形狀改變后,其重心位置不會(huì)改變 答案 B 解析 由于物體放于水中時(shí),受到向上的浮力從而減小了彈簧的拉伸形變,彈簧測(cè)力計(jì)的拉力減小了,但物體的重力并不改變

12、,選項(xiàng)A錯(cuò)誤.當(dāng)兩物體所處的地理位置相同時(shí),g值相同,質(zhì)量大的物體的重力必定大,但當(dāng)兩物體所處的地理位置不同時(shí),如質(zhì)量較小的物體放在地球上,質(zhì)量較大的物體放在月球上,由于月球上g值較小,故質(zhì)量較大的物體的重力不一定較大,選項(xiàng)B正確.重力的方向總是豎直向下的,選項(xiàng)C錯(cuò)誤.物體的重心位置由物體的形狀和質(zhì)量分布情況共同決定,當(dāng)物體的形狀改變時(shí),其重心可能發(fā)生改變,故選項(xiàng)D錯(cuò)誤. 例4 關(guān)于重心,下列說(shuō)法中正確的是(  ) A.重心就是物體上最重的一點(diǎn) B.重心就是物體的幾何中心 C.直鐵絲彎曲后,重心便不在中點(diǎn),但一定還在鐵絲上 D.可以用懸掛法確定形狀不規(guī)則薄板的重心 答案 D 解析

13、 重心是重力的等效作用點(diǎn),并不是物體上最重的一點(diǎn),故選項(xiàng)A錯(cuò)誤.質(zhì)量均勻分布的、有規(guī)則形狀的物體的重心才在其幾何中心,故選項(xiàng)B錯(cuò)誤.物體的重心不一定在物體上,如粗細(xì)均勻的鐵絲被彎曲成圓圈時(shí),其重心在圓心處,而不在鐵絲上,故選項(xiàng)C錯(cuò)誤;根據(jù)二力平衡,重力與繩的拉力方向總是在同一直線上且方向相反,所以可以用懸掛法確定形狀不規(guī)則薄板的重心,D正確. 對(duì)物體的重心注意以下三點(diǎn) 1.重心不是重力的真實(shí)作用點(diǎn),重力作用于整個(gè)物體,重心是重力的等效作用點(diǎn). 2.重心不是物體上最重的一點(diǎn),也不一定是物體的幾何中心. 3.重心在物體上的相對(duì)位置與物體的位置、放置狀態(tài)及運(yùn)動(dòng)狀態(tài)無(wú)關(guān).重心的位置可以不在

14、物體上. 1.(對(duì)力的概念的理解)關(guān)于力,下列說(shuō)法中正確的是(  ) A.沒(méi)有相互接觸的物體間也可能有力的作用 B.根據(jù)有一定距離的磁鐵間的相互作用可知:力可以離開(kāi)物體而獨(dú)立存在 C.兩個(gè)力大小都是10 N,方向相同,那么這兩個(gè)力一定相同 D.施力物體施力在前,受力物體受力在后 答案 A 解析 力是物體對(duì)物體的相互作用,沒(méi)有相互接觸的物體間也可能有力的作用,比如磁場(chǎng)力、重力,故選項(xiàng)A正確.相隔一定距離的兩個(gè)磁鐵間有相互作用,若拿走其中一個(gè)磁鐵,這種相互作用將不存在,所以力是不能離開(kāi)物體而獨(dú)立存在的,故選項(xiàng)B錯(cuò)誤.只有當(dāng)兩個(gè)力的大小、方向、作用點(diǎn)都相同時(shí),我們才能說(shuō)這兩個(gè)力相同

15、,故選項(xiàng)C錯(cuò)誤.力的作用是相互的,施力物體和受力物體受到的力是同時(shí)產(chǎn)生的,沒(méi)有前后之分,故選項(xiàng)D錯(cuò)誤. 2.(力的圖示和力的示意圖)圖4表示的是小車所受外力F的圖示,所選標(biāo)度都相同,則對(duì)于小車的運(yùn)動(dòng),作用效果相同的是(  ) 圖4 A.F1和F2 B.F1和F4 C.F1和F3、F4 D.都不相同 答案 B 解析 判斷作用效果是否相同,應(yīng)從力的三要素,即大小、方向和作用點(diǎn)去考慮,三要素相同則作用效果相同,而力沿其作用線平移時(shí)作用效果不變,選項(xiàng)B正確. 3.(對(duì)重力大小和方向的理解)下列說(shuō)法正確的是(  ) A.在接近地面附近,自由下落的石塊速度越來(lái)越大,說(shuō)明石塊所受

16、重力越來(lái)越大 B.在空中飛行的物體不受重力作用 C.一拋出的石塊軌跡是曲線,說(shuō)明石塊所受的重力方向始終在改變 D.將一石塊豎直向上拋出,在先上升后下降的整個(gè)過(guò)程中,石塊所受重力的大小和方向都不變 答案 D 解析 在地球上接近地面的同一位置,同一物體的重力為一定值,故A錯(cuò);只要在地球上,物體所受重力就不為零,故B錯(cuò);重力的方向始終豎直向下,與物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)無(wú)關(guān),故C錯(cuò),D對(duì). 4.(對(duì)重力和重心的理解)有一圓形的均勻薄板,若將其中央再挖掉一個(gè)小圓板成一個(gè)圓環(huán),如圖5所示,下面說(shuō)法正確的是(  ) 圖5 A.重心向外側(cè)偏移,重力減小 B.重力和重心都沒(méi)有變 C.重力減小,重

17、心位置沒(méi)有變 D.重力減小,重心位置不存在 答案 C 解析 圓板和圓環(huán)均屬于質(zhì)量分布均勻、有規(guī)則形狀的物體,其重心均在幾何中心,故重心的位置不變,C正確. 一、選擇題 1.下列關(guān)于力的作用效果的敘述不正確的是(  ) A.物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變必定是物體受到力的作用 B.物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)沒(méi)有發(fā)生改變,物體也可能受到力的作用 C.力的作用效果不僅取決于力的大小和方向,還與力的作用點(diǎn)有關(guān) D.力作用在物體上,必定同時(shí)出現(xiàn)形變和運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的改變 答案 D 解析 因?yàn)榱κ歉淖兾矬w運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因,所以A正確.力的作用效果是使物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變或者使物體發(fā)生形變,所以B正確,D不正確.

18、力的三要素:大小、方向、作用點(diǎn)都影響力的作用效果,故C正確. 2.在世界壯漢大賽上有拉汽車前進(jìn)的一項(xiàng)比賽,如圖1是某壯漢正通過(guò)繩索拉著汽車運(yùn)動(dòng).則汽車所受拉力的施力物體和受力物體分別是(  ) 圖1 A.壯漢、汽車 B.壯漢、繩索 C.繩索、汽車 D.汽車、繩索 答案 C 解析 要研究的是汽車,直接對(duì)汽車產(chǎn)生拉力的是繩索而不是壯漢,汽車所受拉力是繩索和汽車之間的相互作用力,故其施力物體是繩索,受力物體是汽車. 3.(多選)一個(gè)重20 N的物體沿斜面下滑,關(guān)于該物體重力的圖示,以下四個(gè)圖中正確的是(  ) 答案 AD 解析 物體的重力為20 N,標(biāo)度分別設(shè)為5

19、N和2.5 N,方向豎直向下,作用點(diǎn)在重心,選項(xiàng)A、D正確. 4.如圖2所示是姚明在比賽中的一張照片,記者給出的標(biāo)題是“姚明對(duì)球施魔力”,下面是幾位同學(xué)關(guān)于照片中籃球的說(shuō)法,其中正確的是(空氣阻力忽略不計(jì))(  ) 圖2 A.球只受到重力的作用 B.球只受到一個(gè)沿運(yùn)動(dòng)方向的力的作用 C.球此時(shí)此刻不受到任何外力作用 D.球受到姚明的一個(gè)力和重力的共同作用 答案 A 5.把一個(gè)月牙狀的薄板懸掛起來(lái),靜止時(shí)如圖3所示.則薄板的重心可能是(  ) 圖3 A.A點(diǎn)       B.B點(diǎn) C.C點(diǎn) D.D點(diǎn) 答案 D 解析 根據(jù)懸掛法確定重心位置的原理,結(jié)合二力平衡

20、條件分析可得,重心位置可能是D點(diǎn),選項(xiàng)D正確. 6.擁有我國(guó)自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的大飛機(jī)是幾代航天人的夢(mèng)想,這一夢(mèng)想已經(jīng)變成了現(xiàn)實(shí),如圖4所示,具有完全自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的C919國(guó)產(chǎn)客機(jī)2014年試航,2016年陸續(xù)交付使用.下列關(guān)于C919客機(jī)的說(shuō)法正確的是(  ) 圖4 A.C919客機(jī)受到的重力指向地心 B.C919客機(jī)受重力的同時(shí),它也對(duì)地球產(chǎn)生引力 C.C919客機(jī)受到的重力總是指向地心 D.C919客機(jī)勻速飛行,它不受重力作用 答案 B 解析 重力的方向總是豎直向下(也可以說(shuō)成垂直水平面向下),而不一定指向地心,故A、C錯(cuò).由于地球?qū)蜋C(jī)的引力而產(chǎn)生重力,同時(shí)客機(jī)對(duì)地球也產(chǎn)

21、生引力,B對(duì).地球附近的任何物體都受重力作用,D錯(cuò). 7.如圖5所示,一個(gè)空心均勻球殼里面注滿水,球的正下方有一個(gè)小孔,在水由小孔慢慢流出的過(guò)程中,空心球殼和水的共同重心將會(huì)(  ) 圖5 A.一直下降 B.一直上升 C.先升高后降低 D.先降低后升高 答案 D 解析 當(dāng)注滿水時(shí),球殼和水的重心均在球心,故它們共同的重心在球心.隨著水的流出,球殼的重心雖然仍在球心,但水的重心逐漸下降,開(kāi)始一段時(shí)間內(nèi),球殼內(nèi)剩余的水較多,隨著水的重心下降,球殼和水共同的重心也下降;后來(lái)一段時(shí)間內(nèi),球殼內(nèi)剩余的水較少,隨著水的重心的下降,球殼和水共同的重心卻升高;最后,水流完時(shí)

22、,重心又回到球心.故球殼和水的共同重心先降低后升高,選項(xiàng)D正確. 8.(多選)2016年《挑戰(zhàn)不可能》第二季中,韓遂寧因成功地在懸吊畫(huà)框中平衡摩托車而被稱為平衡大師,如圖6所示.下列說(shuō)法正確的是(  ) 圖6 A.支撐摩托車的單腳對(duì)摩托車的作用力方向一定是豎直的 B.鋼絲繩的方向一定通過(guò)摩托車和畫(huà)框的重心 C.當(dāng)摩托車隨畫(huà)框旋轉(zhuǎn)時(shí),摩托車的重心也相對(duì)摩托車在移動(dòng) D.在挑戰(zhàn)過(guò)程中,韓遂寧通過(guò)改變摩托車的傾斜程度從而改變摩托車重心的位置 答案 ABD 解析 摩托車處于靜止?fàn)顟B(tài),其重力方向是豎直向下的,根據(jù)二力平衡可知,單腳支架對(duì)它的作用力方向豎直向上,A正確;對(duì)于摩托車和畫(huà)框

23、組成的整體,根據(jù)分析可知鋼絲繩的方向一定通過(guò)摩托車和畫(huà)框的重心,B正確;當(dāng)摩托車隨畫(huà)框旋轉(zhuǎn)時(shí),摩托車的重心相對(duì)摩托車不移動(dòng),C錯(cuò)誤;在挑戰(zhàn)過(guò)程中,韓遂寧通過(guò)改變摩托車的傾斜程度從而改變摩托車重心的位置,D正確. 二、非選擇題 9.(1)用圖示法畫(huà)出力,并指出施力物體和受力物體. ①空氣對(duì)氣球的20 N浮力; ②小孩用與水平方向成30°角斜向右上方的200 N的拉力拉小車. (2)在圖7中,物體A的質(zhì)量分布均勻,試畫(huà)出物體A所受重力的示意圖. 圖7 答案 (1)見(jiàn)解析 (2)如圖所示 解析 (1)①空氣對(duì)氣球的浮力為20 N,施力物體是空氣,受力物體是氣球.力的圖示如圖甲所示.②小孩用與水平方向成30°角斜向右上方的200 N的拉力拉小車,施力物體是小孩,受力物體是小車.力的圖示如圖乙所示. 12

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