《河北省承德實(shí)驗(yàn)中學(xué)高中語文 第4課《歸去來兮辭》導(dǎo)學(xué)案2 新人教版必修5》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《河北省承德實(shí)驗(yàn)中學(xué)高中語文 第4課《歸去來兮辭》導(dǎo)學(xué)案2 新人教版必修5(7頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、
歸去來兮辭
班級: ;小組: ;姓名: ;評價(jià): ;
課 題
歸去來兮辭
課型
新授課
課時(shí)
2
主備人
審核人
時(shí)間
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1 體會(huì)感悟作者返樸歸真的人生志趣與人生境界,能對作者的思想進(jìn)行簡單辨析。
2 研讀課文第1.2段
重點(diǎn)難點(diǎn)
領(lǐng)會(huì)文章詞語的含義和作者的思想情感,
方 法
誦讀法
探知部分
一 朗讀常規(guī)指導(dǎo):
本文屬“辭”體,多為四句一節(jié),每節(jié)表達(dá)一個(gè)完整的意思,讀后可作較長停頓。以六字句為主,按三拍讀,如“舟遙遙/以/輕飏,風(fēng)飄飄/而/吹衣。問征夫/以/前路
2、,恨晨光/之/熹微”。少數(shù)四字句按二拍讀,如“乃瞻/衡宇,載欣/載奔。僮仆/歡迎,稚子/候門”。有些七字句中出現(xiàn)了虛詞,仍可作六字句讀。另外還應(yīng)注意語調(diào)、語氣。本文有不少感嘆句、疑問句,應(yīng)讀出語氣,同時(shí)注意語調(diào)(感嘆句讀↘”調(diào),疑問句讀“↖”調(diào))。?
學(xué)生自由朗讀課文,結(jié)合注釋,熟悉文意,并要求找出所有押韻的字,在換韻的地方做出標(biāo)記,反復(fù)朗讀由換韻隔開的層次和段落,并寫出這些段落層次的大意?
研究部分(小組合作)
二 學(xué)生朗讀并概括內(nèi)容?
第1段押ui韻,韻腳有“歸”“悲”“追”“非”。
第2段用三韻,全段可分三層:
第一層從開頭到“熹微”,押i/ui韻,韻
3、腳有“衣”“微”,
第二層“乃瞻衡宇……有酒盈樽”押un韻,韻腳有“奔”“門”“存”“樽”,
第三層“引壺觴以自酌……撫孤松而盤桓”,押ɑn韻,韻腳“顏”“安”“關(guān)”“觀”“還”“桓”,?
第3段用一韻,押ou韻,韻腳有“游”“求”“憂”“疇”“舟”“丘”“流”“休”,
第4段除“曷不委心任去留”以上幾句,其余押i韻,韻腳有“之”“期”“耔”“詩”“疑”,
1 反復(fù)誦讀全文,整體把握作者的情感變化
2梳理本文敘事思路
4、
三.研讀第一段
(一)翻譯課文
原文:歸去來兮,田園將蕪胡不歸!
原文:既目以心為形役,奚惆悵而獨(dú)悲?
原文:悟已往之不諫,知來者之可追。實(shí)迷途其未遠(yuǎn),覺今是而昨非。
原文:舟遙遙以輕飏,風(fēng)飄飄而吹衣。問征夫以前路,恨晨光之熹微。
(二).理解課文
在封建社會(huì)里,人們要建功立業(yè),要“大濟(jì)蒼生”,實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,往往是和仕途緊緊聯(lián)系起來的,而陶潛不愿為官,難道是當(dāng)官不好嗎?
指名朗讀本段。
1.思考:陶潛辭官歸田的原因是什么?
2.設(shè)問:從陶潛辭官歸田的原因中可看
5、出他當(dāng)時(shí)的心境如何?
3.設(shè)問:結(jié)合此詩和本段內(nèi)容,可看出陶潛有什么樣的情懷?
4.背誦并默寫第一段
應(yīng)用部分
閱讀《五柳先生傳》一文,完成10-12題。
? 五柳先生傳
陶淵明
? 先生,不知何許人也,亦不詳其姓字;宅邊有五柳樹,因以為號焉。閑靜少言,不慕榮利。好讀書,不求甚解;每有會(huì)意,便欣然忘食。性嗜酒,家貧,不能常得;親舊知其如此,或置酒而招之。造飲輒盡,期在必醉。既醉而退,曾不吝情去留。環(huán)堵蕭然,不
6、蔽風(fēng)日;短褐穿結(jié),簞瓢屢空,晏如也!常著文章自娛,頗示己志。忘懷得失,以此自終。贊曰:“黔婁之妻有言:‘不戚戚于貧賤,不汲汲于富貴?!溲云澣羧酥畠壓??銜觴賦詩,以樂其志,無懷氏之民歟?葛天氏之民歟?
?
10、解釋句中加粗的詞。
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①亦不詳其姓字???????? 詳:??????????????? ②性嗜酒?????????????? 嗜:????????????
?
③既醉而退???????????? 既:??????????????? ④或置酒而招之???????? 或:?????????????
?
⑤不慕榮利? ??????????榮利:??????????????
7、 ⑥環(huán)堵蕭然???????????? 蕭然:????????????
?
⑦簞瓢屢空???????????? 屢:??????????????? ⑧忘懷得失???????????? 忘懷:???????
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11、在括號內(nèi)填上下列詞的意義或用法。
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焉:①因以為號焉(?????????????????? ) ②若不闕秦,將焉取之(????????????? )
?
③焉用亡鄭以倍鄰(???????????????? ) ④不入虎穴,焉得虎子(??? ????????????)
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其:①亦不詳其姓字(???????????????? )? ②親舊知其如此(????????
8、??????????? )?????
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③以其人之道還治其人之身(???????? )④其一人專心致志(???????????????? )
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若:①其言茲若人之儔乎(?????????????? )②若入前為首,壽畢,請以劍舞(?????? )
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③山有小口,仿佛若有光(????????? ) ④若漢挑戰(zhàn),慎勿與戰(zhàn)(????????????? )
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12、把以下句子譯成現(xiàn)代漢語。
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①????? 每有會(huì)意,便欣然忘食????? 譯文:???????????????????????????????????
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②????? 造飲輒盡,期在必醉??????? 譯
9、文:????????????????????????????????????
③????? 常著文章自娛,頗示己志??? 譯文:????????????????????????????????????
鞏固部分
重點(diǎn)詞句
實(shí)詞
(1)悟已往之不諫 諫 (2)實(shí)迷途其未遠(yuǎn) 實(shí)
(3)生生所資 生 (4)求之靡途 靡
古今異義:
(1)于時(shí)風(fēng)波未靜 風(fēng)波
(2)嘗從人事 人事
(3)尋程氏妹喪于武昌 尋
特殊句式
(1) 既目以心為形役
(2) 遂見用于小邑。
10、
學(xué) 生 筆 記
第二課時(shí)
閱讀《五柳先生傳》一文,完成10-12題。
? 五柳先生傳
陶淵明
? 先生,不知何許人也,亦不詳其姓字;宅邊有五柳樹,因以為號焉。閑靜少言,不慕榮利。好讀書,不求甚解;每有會(huì)意,便欣然忘食。性嗜酒,家貧,不能常得;親舊知其如此,或置酒而招之。造飲輒盡,期在必醉。既醉而退,曾不吝情去留。環(huán)堵蕭然,不蔽風(fēng)日;短褐穿結(jié),簞瓢屢空,晏如也!常著文章自娛,頗示己志。忘懷得失,以此自終。贊曰:“黔婁之妻有言:‘不戚戚于貧賤,不汲汲于富貴?!溲云澣羧酥畠壓?/p>
11、?銜觴賦詩,以樂其志,無懷氏之民歟?葛天氏之民歟?
?
10、解釋句中加粗的詞。
?
①亦不詳其姓字???????? 詳:??????????????? ②性嗜酒?????????????? 嗜:????????????
?
③既醉而退???????????? 既:??????????????? ④或置酒而招之???????? 或:?????????????
?
⑤不慕榮利? ??????????榮利:?????????????? ⑥環(huán)堵蕭然???????????? 蕭然:????????????
?
⑦簞瓢屢空???????????? 屢:???????????????
12、⑧忘懷得失???????????? 忘懷:???????
?
11、在括號內(nèi)填上下列詞的意義或用法。
?
焉:①因以為號焉(?????????????????? ) ②若不闕秦,將焉取之(????????????? )
?
③焉用亡鄭以倍鄰(???????????????? ) ④不入虎穴,焉得虎子(??? ????????????)
?
其:①亦不詳其姓字(???????????????? )? ②親舊知其如此(??????????????????? )?????
?
③以其人之道還治其人之身(???????? )④其一人專心致志(???????????????? )
13、?
若:①其言茲若人之儔乎(?????????????? )②若入前為首,壽畢,請以劍舞(?????? )
?
③山有小口,仿佛若有光(????????? ) ④若漢挑戰(zhàn),慎勿與戰(zhàn)(????????????? )
?
12、把以下句子譯成現(xiàn)代漢語。
?
①????? 每有會(huì)意,便欣然忘食????? 譯文:???????????????????????????????????
?
②????? 造飲輒盡,期在必醉??????? 譯文:????????????????????????????????????
?
③????? 常著文章自娛,頗示己志??? 譯文:????????????????????????????????????
10、①詳細(xì)地知道②特別愛好③……之后,表示已經(jīng)完成④有時(shí),有人⑤名位,利祿⑥蕭條凄涼的樣子⑦經(jīng)常⑧忘記,不介意? 11、焉:①用于陳述句末,表示陳述語氣②哪里③為什么④怎么?? 其:①他的②他③那個(gè)④那人?? 若:①這類②你③好像④如果?? 12、①每當(dāng)讀書有心得體會(huì)時(shí),就因欣喜而忘了吃飯②到朋友家喝酒就喝個(gè)干凈,喝個(gè)盡情,一醉方休③常寫詩著文以自我愉悅,詩文尚能表明自己的心志
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