《北京市高中語文 唐代詩歌 02 詩心顫動大地蒼茫-杜甫詩三首學案（無答案）》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《北京市高中語文 唐代詩歌 02 詩心顫動大地蒼茫-杜甫詩三首學案（無答案）（3頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、 詩心顫動，大地蒼茫——杜甫詩三首 一、作者簡介 杜甫（712—770），字 ，自號“ ”，盛唐 大詩人，號稱“ ”。原籍湖北襄陽，生于河南鞏縣。初唐 詩人杜審言之孫。唐肅宗時，官左拾遺。后入蜀，友人嚴武推 薦他做劍南節(jié)度府參謀，加檢校工部員外郎。故后世又稱他 “杜拾遺”“杜工部”。 杜甫是偉大的現(xiàn)實主義詩人，一生寫詩一千四百多首。其 經(jīng)歷和詩歌創(chuàng)作可以分為四期。 1.讀書和漫游時期（三十五歲以前） 　　這一時期曾先后游歷吳、越（今江浙一帶）和齊、趙（今 山東北部、河北南部），其間曾赴洛陽應舉，不第。以后在洛 陽遇李白，二

2、人結下深厚友誼，繼而又遇高適，三人同游梁、 宋（今開封、商丘）。后來李杜又到齊州，分手后又遇于東魯， 再次分別，就沒有機會再見面了。 2.困居長安時期（三十五至四十四歲） 這一時期，杜甫先在長安應試，落第。后來向皇帝獻賦， 向貴人投贈，過著“朝扣富兒門，暮隨肥馬塵，殘杯與冷炙， 到處潛悲辛”的生活，最后才得到右衛(wèi)率府胄曹參軍的小官。 這期間他寫了《兵車行》《麗人行》等批評時政、諷刺權貴的 詩篇。而《自京赴奉先縣詠懷五百字》尤為著名，標志著他經(jīng) 歷十年長安困苦生活后對朝廷政治、社會現(xiàn)實的認識達到了新 的高度。 3.陷賊和為官時期（四十五至四十八歲） 安史之亂爆發(fā)，

3、潼關失守，杜甫把家安置在鄜州，獨自去 投肅宗，中途為安史叛軍俘獲，押到長安。他面對混亂的長安， 聽到官軍一再敗退的消息，寫成《月夜》《春望》《哀江頭》 《悲陳陶》等詩。后來他潛逃到鳳翔行在，做左拾遺。由于忠 言直諫，上疏為宰相房琯事被貶華州司功參軍。其后，他用詩 的形式把他的見聞真實地記錄下來，成為他不朽的作品，即 “三吏”“三別”。 4.西南飄泊時期（四十八至五十八歲） 隨著九節(jié)度官軍在相州大敗和關輔饑荒，杜甫棄官，攜家 隨人民逃難，經(jīng)秦州、同谷等地，到了成都，過了一段比較安 定的生活。嚴武入朝，蜀中軍閥作亂，他漂流到梓州、閬州。 后返成都。嚴武死，他再度飄泊，

4、在夔州住兩年，繼又漂流到 湖北、湖南一帶，病死在湘江上。這時期，其作品有《水檻遣 心》《春夜喜雨》《茅屋為秋風所破歌》《蜀相》《聞官軍收河南 河北》《登高》《秋興》《三絕句》《歲晏行》等大量名作。 二、秋興八首 (其一) 1.寫作背景 2.詩歌主旨 三、登高 1.寫作背景 2.詩歌主旨 3.“萬里悲秋常作客，百年多病獨登臺”十四字之間含有 哪八意？ 4.如何理解“沉郁頓挫”？ “沉郁”是指詩歌內(nèi)容特點，主要指情感渾厚、濃郁、憂 憤、蘊藉；“頓挫”是指形式特點，主要包括語言的剛健，音調(diào) 的鏗鏘有力，章法的曲折變化等。 四、詠懷古跡（其三） 1.寫作背景 2.詩歌主旨 3.一去紫臺連朔漠，獨留青冢向黃昏。 4.環(huán)珮空歸月夜魂 五、回憶整理你的收獲，你的課堂感受，你的思考與疑惑…… （歡迎發(fā)布到互幫互學或作文天地欄目與同學和老師交流）。 3