《2019-2020學(xué)年高中語文 第二單元 融入自然 品讀生命 第7課 寒風(fēng)吹徹課時(shí)作業(yè) 粵教版選修《中國(guó)現(xiàn)代散文選讀》》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019-2020學(xué)年高中語文 第二單元 融入自然 品讀生命 第7課 寒風(fēng)吹徹課時(shí)作業(yè) 粵教版選修《中國(guó)現(xiàn)代散文選讀》(5頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、第7課 寒風(fēng)吹徹
一、語言運(yùn)用
1.依次填入下列各句橫線處的成語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是( )
①“清”與“廉”是官員人格的底線,這條底線一旦突破,官員的獨(dú)立人格將________;如果守住了這條底線,哪怕誘惑再多,也能不為所動(dòng)。
②湖南邵東七井村突發(fā)地陷,一夜之間,五畝大的魚塘和上萬斤鮮魚消失得無影無蹤,養(yǎng)殖戶一年的努力________。
③入夜之后,小偷溜進(jìn)談遷家中偷走了存放《國(guó)榷》原稿的竹箱,二十年心血________,這對(duì)年邁體衰的談遷來說真是雪上加霜。
A.蕩然無存 化為烏有 付之東流
B.付之東流 化為烏有 蕩然無存
C.化為烏有 蕩然無存 付之東流
D.蕩然無存
2、 付之東流 化為烏有
【答案】D 【解析】蕩然無存:形容東西完全失去,一點(diǎn)沒有留下。付之東流:比喻希望落空,前功盡棄。化為烏有:指全部消失或完全落空。
2.下列各句中,沒有語病的一句是( )
A.關(guān)注孩子的“精神成長(zhǎng)”,培養(yǎng)他們閱讀和探究。孩子在幼年與書結(jié)緣是一個(gè)重大事件,當(dāng)一個(gè)孩子喜歡閱讀、與書為友時(shí),教育已經(jīng)成功了一半。
B.作為有著近50年左右工藝經(jīng)驗(yàn)的老匠人,張應(yīng)花了幾十年時(shí)間和十幾萬資金完成了中國(guó)古版畫木刻藝術(shù)集《成都·龍池坊》。
C.有的小區(qū)為業(yè)主在樓道、走廊、車庫(kù)等公共空間安裝攝像頭,可是,公共空間不是自家的“后花園”,這種做法難免會(huì)侵犯他人的隱私權(quán)。
D.總的來說
3、,一款電飯煲是否好用,外形美觀、操作簡(jiǎn)便和做飯好吃都是標(biāo)準(zhǔn),無論是上千過萬元的智能電飯煲還是幾十塊錢的傳統(tǒng)電飯鍋都得遵守。
【答案】C 【解析】A.成分殘缺,“培養(yǎng)他們閱讀和探究”缺賓語,應(yīng)該在其后加上“的能力”。B.重復(fù)贅余,“近”和“左右”任刪一個(gè)。D.兩面對(duì)一面,前半句是“是否好用”,后半句“外形美觀、操作簡(jiǎn)便和做飯好吃”是好用的標(biāo)準(zhǔn)。
3.依次填入下面一段文字橫線處的語句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是( )
而夏天,那七月的早晨,除了獵人,誰曾享受過迎著朝霞穿梭于灌木叢里的快樂?________,________,________,________,________,________。
4、
①你的腳印留在沾滿露珠、略顯蒼白的綠草上
②空氣還是新鮮的,可是你已經(jīng)感覺出炎熱的臨近
③空氣里充滿艾草新鮮的苦味,蕎麥和車轱轆草的甜味
④你撥開潮濕的灌木叢
⑤遠(yuǎn)處,橡樹林像一堵墻似的,在太陽下閃爍著紅光
⑥夜間聚集的清涼與芬芳會(huì)撲面而來
A.⑤②③④⑥① B.①④⑥③⑤②
C.④⑥①⑤②③ D.③⑤②①④⑥
【答案】B 【解析】可從“撥開”“撲面而來”“遠(yuǎn)處”“在太陽下閃爍著紅光”“炎熱的臨近”等關(guān)鍵字詞的內(nèi)在關(guān)系梳理文脈,得出答案。
4.下面是關(guān)于“核電”的評(píng)論文章中的一段文字。請(qǐng)?jiān)跈M線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密。每處不超過1
5、5個(gè)字。
核電有零排放的環(huán)保優(yōu)勢(shì),①________________________。在選擇支持核電之前,一位環(huán)保人士如此糾結(jié)。其實(shí),在人類歷史的進(jìn)程中,②________________________。汽車與車禍、飛機(jī)與空難、摩天大樓與熊熊大火……科技發(fā)展提供了便捷,也帶來了風(fēng)險(xiǎn);發(fā)展中不同訴求的交織、沖突,③________________________。如何在面臨兩難時(shí)做出權(quán)衡,在面對(duì)風(fēng)險(xiǎn)時(shí)保持理性,在全力提高安全性、可靠性的前提下大力利用新技術(shù),這是我們不得不面對(duì)的課題,也正是在與這種“宿命”抗?fàn)幍倪^程中,不因噎廢食,不一勞永逸,人類才不斷創(chuàng)造著新文明,實(shí)現(xiàn)著更加全面自由的發(fā)展。
6、
【答案】①也有安全風(fēng)險(xiǎn)?、谶@樣的糾結(jié)豈止是核電 ③這正是人類社會(huì)的“兩難處境”
二、課內(nèi)閱讀
閱讀第17~36段,完成后面的題。
5.“每次臨別前,姑媽總要說一句:天熱了讓你媽過來暄暄”,姑媽為什么要說“天熱了讓你媽過來暄暄”?文中反復(fù)出現(xiàn)這句話,表明了作者怎樣的感情?
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【答案】因?yàn)楣脣審膬?nèi)心渴望得到親人的關(guān)懷,希望人與人至少親人之間能在精神上多一些關(guān)懷。表明作者對(duì)姑媽的死,懷有愧疚之情。
6.為什么“沒有一片要抽芽的葉子,沒有半瓣
7、要開放的花朵”的姑媽“還是渴望春天”?
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【答案】春天象征著幸福、人生中的順境、一種美好的企盼。姑媽和母親等臨近生命的冬天的人一樣,雖然她們眼前沒有多少幸福的時(shí)光,可是她們卻企盼其他的人少一些困難與挫折,多一些順境和幸福??吹剿诵腋#彩亲约鹤畲蟮男腋?。
7.第33段“母親說得那么平淡,像在說一件跟死亡無關(guān)的事情”有什么深刻含意?
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8、________________
【答案】人們?cè)谏鏍顟B(tài)極差的情況下,已經(jīng)習(xí)慣了孤獨(dú)地生存,眼睜睜地看著親人離去,似乎連痛苦也已經(jīng)不存在了。這句話表達(dá)了作者極度的痛苦之情。
三、拓展閱讀
閱讀下面的文字,完成后面的題。
戈壁灘上的炊煙
張 斌
屈指數(shù)來,我已有八年沒有踏上戈壁灘了。在兩千多個(gè)日夜里,我常常會(huì)想念戈壁上的風(fēng)景,特別是戈壁灘上的炊煙,那種青云直上的魅力,有幾分“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的意味,讓我空虛的內(nèi)心里多了一些柔軟,多了一些感動(dòng),也讓我平庸的生活,多了一些詩情畫意。
我的童年,是在北疆小鎮(zhèn)和什托洛蓋度過的。這是一個(gè)位于準(zhǔn)噶爾北部戈壁灘上的古鎮(zhèn)。和什托洛蓋是蒙古語
9、,即兩個(gè)包的意思。這兩個(gè)包也就成了我童年的伙伴。我常常會(huì)站在小山之上,眺望遠(yuǎn)處的青山,看天上的白云,尋找那些和白云一樣高的雄鷹。雄鷹只是偶爾飛來,在天空中盤旋,常見的是炊煙,無論春夏秋冬,炊煙總會(huì)天天升起,炊煙裊裊,是我最親切最熟悉的風(fēng)景。不是所有的時(shí)候,炊煙都會(huì)青云直上的,早晚時(shí)分,有風(fēng),風(fēng)吹著它,變得彎彎曲曲,像一條曲曲折折的山路,自己扶著自己努力地向上攀登。
倘若行走在戈壁的深處,看到一縷炊煙,就仿佛看到了希望。與遠(yuǎn)古蠻荒的戈壁灘相比,炊煙生動(dòng)無比,它像大地拋向天空的情絲,又像是一首斷斷續(xù)續(xù)、纏綿悱惻的情歌。有炊煙的時(shí)候,天空變得更加明亮、高遠(yuǎn);戈壁顯得更加幽靜、神秘,像一個(gè)癡情的漢子
10、,沉浸在寂寞的思念之中。
每當(dāng)我們?cè)谛∩缴贤娲蛘?,或者在小河里戲水,到了太陽隱去身影、霞光萬道的時(shí)刻,就會(huì)看到第一縷炊煙在眼前升起,接二連三地便有更多的炊煙,開始是青云直上,卻又相互呼應(yīng)著,似乎想結(jié)伴而行,裊裊悠悠,轉(zhuǎn)眼間,微風(fēng)吹過,炊煙迅速地糾結(jié)在一起,熱氣騰騰地飄向藍(lán)天,如仙女瀟灑地舞動(dòng)衣袖。緊接著,茶飯的香味便不客氣地鉆進(jìn)了鼻孔,隨風(fēng)飄來的還有大人們呼喚孩子的聲音,這是另一縷炊煙,是親情的繩索,將忘記吃飯的孩子緊緊地牽回家中。有炊煙的地方就有寧?kù)o的生活,就有從精神到物質(zhì)的滿足。
20世紀(jì)80年代我到了陜南,在大巴山中的一座縣城里,那里的炊膛是沒有煙囪的,從此我開始了遠(yuǎn)離炊煙的生活。蜂
11、窩煤、煤氣灶、電磁爐,只見火苗,不見炊煙,甚至連火苗也不再顯現(xiàn)的時(shí)代來臨了。花費(fèi)千元購(gòu)置的抽煙機(jī),抽出的卻只是油煙。城里是沒有真正的炊煙的,炊煙是泥土孕育的,是鄉(xiāng)村的孿生姐妹。只有到了陜南的鄉(xiāng)下,在群山環(huán)抱的山村里,從山下到山頂,那些錯(cuò)落有致的石板房,像一個(gè)個(gè)巨大的炊膛。清晨,第一聲雞叫,喚醒了酣睡的農(nóng)夫,于是,炊煙從石板房瓦片上的空隙里升起,與晨曦共舞,在山間的迷霧中輕歌曼舞,四下徘徊。
2006年,我回到闊別二十多年的和什托洛蓋。在已是城鎮(zhèn)的和什托洛蓋,高樓大廈,車水馬龍。人聲鼎沸讓我眼花繚亂,找不到回家的路,城市的喧囂里不再有炊煙的身影。兒時(shí)的伙伴把我接到了他離城鎮(zhèn)十多里處的家中……第
12、二天早上,我看到了院子里的牛羊,看到戈壁灘上的灌木,看到遠(yuǎn)山上噴薄而出的紅日。我興奮地奔向戈壁的深處,貪婪地呼吸著戈壁灘上的清爽空氣?;厥讈硖帲铱吹脚笥鸭曳宽斏县Q立的煙囪里升起了久違的炊煙,開始直上青云,微風(fēng)過處,炊煙變成了行走的云,變幻莫測(cè),飄浮在戈壁灘的上空。那裊裊悠悠的炊煙,頓時(shí)溫暖了我,我竟情不自禁地往回走,有一種擁抱炊煙的沖動(dòng)?;氐脚笥鸭遥灰娦迈r的奶茶和大塊的羊肉,一餐豐盛而富有鄉(xiāng)情的早餐已經(jīng)在炊煙后迎接我了。
不用細(xì)說我怎樣狼吞虎咽了那些奶茶和羊肉,我在這里實(shí)實(shí)在在過了一會(huì)兒回鄉(xiāng)的癮。朋友在商界打拼多年,完全有能力在城里買一套豪華的住宅,他為什么一定要把房屋修在戈壁灘上?看起
13、來很土的房屋里,現(xiàn)代化的電器一樣不少,茫茫戈壁灘上還有他成群的牛羊。他守住了傳統(tǒng),也分享了現(xiàn)代化的生活。我內(nèi)心十分感激他,不僅因?yàn)樗氖⑶榭畲?,更因?yàn)樗糇×藴厝岚察o的炊煙,留住了美麗的鄉(xiāng)愁。
我離開和什托洛蓋的時(shí)候,已是下午,當(dāng)一幢幢樓房被風(fēng)馳電掣甩出了我的視野時(shí),汽車又駛向遼闊的戈壁,當(dāng)寂寞再次襲上心間,遠(yuǎn)處,一縷炊煙升起,在落日的余暉里飄蕩,仿佛是故鄉(xiāng)伸出手臂,緊緊地拉住我。
我突然明白了,炊煙,是戈壁灘上最頑強(qiáng)的生命。炊煙本應(yīng)該就是一種扎根戈壁灘的植物,四季繁衍、香火旺盛、生生不息!
我更加明白了,炊煙,是離家最近的一條路,它總是縈繞在我的心頭,有了炊煙,我的鄉(xiāng)愁總會(huì)綠意蔥蘢、生
14、機(jī)盎然,我的靈魂便有了歸屬。
8.下列對(duì)作品有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )
A.作品通過對(duì)故鄉(xiāng)生活的回望及對(duì)炊煙的描述與追念,既寫出了美麗的鄉(xiāng)愁,也表現(xiàn)了在日趨現(xiàn)代化的社會(huì)背景下對(duì)堅(jiān)守傳統(tǒng)的呼喚,對(duì)靈魂皈依的尋求。
B.作者特別想念戈壁灘上的炊煙,主要因?yàn)檫@里的炊煙所具有的“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的意味,使作者內(nèi)心受到感動(dòng),使平庸的生活多了些詩情畫意。
C.作者并不反對(duì)現(xiàn)代化的生活,但對(duì)炊煙的情有獨(dú)鐘使他在炊煙消失、高樓林立、車水馬龍的城鎮(zhèn)里沒有了歸屬感,尋不到過去的感覺,靈魂失去了依托。
D.當(dāng)作者離開和什托洛蓋的時(shí)候,看到了炊煙在落日的余暉里飄蕩,再一次產(chǎn)生了對(duì)家
15、鄉(xiāng)的依戀,不由得寂寞襲上心間,也因此對(duì)炊煙有了更深入的認(rèn)識(shí)。
【答案】A 【解析】B.以偏概全,對(duì)戈壁灘上炊煙的懷念更多是因?yàn)猷l(xiāng)愁、親情等。C.“對(duì)炊煙的情有獨(dú)鐘”表述不夠恰當(dāng)。D.“不由得寂寞襲上心間”是在“看到了炊煙在落日的余暉里飄蕩”之前。
9.文中說“炊煙,是離家最近的一條路”,怎樣理解這句話的含意?請(qǐng)結(jié)合文本簡(jiǎn)要分析。
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【答案】①炊煙是童年時(shí)最親切最熟悉的風(fēng)景,代表了寧?kù)o溫馨的生活,是從精神到物質(zhì)的滿足。②在現(xiàn)代化的城鎮(zhèn)里,人聲鼎沸
16、讓作者眼花繚亂,找不到回家的路。③再見炊煙,感受了傳統(tǒng),感受了美麗的鄉(xiāng)愁,靈魂有了歸屬。
10.文章為什么花費(fèi)大量筆墨寫童年時(shí)的和什托洛蓋?請(qǐng)結(jié)合全文,談?wù)勀愕目捶ā?
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【答案】①童年的生活表現(xiàn)了對(duì)傳統(tǒng)的堅(jiān)守、對(duì)鄉(xiāng)情的依戀和懷念這一主題。②可以引起讀者對(duì)自己童年生活的回憶,從而引起共鳴。③童年生活的景象描寫,使文章籠罩在美的氛圍里。④寫童年時(shí)的和什托洛蓋與現(xiàn)在的和什托洛蓋對(duì)比,說明童年的生活情景是牽掛,是靈魂的依托,突出主題。
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