《浙江省2020版高考語(yǔ)文加練半小時(shí) 第三輪 基礎(chǔ)強(qiáng)化 基礎(chǔ)組合練27（含解析）》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《浙江省2020版高考語(yǔ)文加練半小時(shí) 第三輪 基礎(chǔ)強(qiáng)化 基礎(chǔ)組合練27（含解析）（3頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、基礎(chǔ)組合練27 一、語(yǔ)言文字運(yùn)用 1．下列各句中，沒(méi)有錯(cuò)別字且加點(diǎn)字的注音全都正確的一項(xiàng)是(　　) A．阿膠是用驢皮煎煮而成，能補(bǔ)血滋陰、潤(rùn)躁止血的佳藥，用黃酒烊(yánɡ)化后食用可養(yǎng)血祛(qū)風(fēng)，減輕疲勞，早在北魏時(shí)期，就被當(dāng)作朝廷貢品。 B．嫉(jì)惡如仇、自命不凡而又滑稽可笑的堂吉訶德，模仿真正的騎士鋤強(qiáng)扶弱，雖然以失敗告終，其形象卻至今熠(yì)熠生輝。 C．蜚聲中外的瓷器發(fā)軔(rèn)于鄭州，而被喻為“一雙巧手塑乾坤，一支觸筆映九州”的制瓷人，很多不善言辭，有時(shí)甚至顯得近乎木訥(nè)。 D．藝術(shù)家消弭(mǐ)了直觀欲望與主觀情緒，利用背景與主體物之間的色彩關(guān)系，或

2、清晰呈現(xiàn)物品輪廓，或?qū)⑵潆[匿(nì)，在背景中遵循物品的基本形態(tài)。 答案　D 解析　A項(xiàng)躁—燥。B項(xiàng)“嫉”讀jí。C項(xiàng)喻—譽(yù)。 閱讀下面的文字，完成2～3題。 一只白鶴高雅地踮起足尖，將長(zhǎng)喙伸向太陽(yáng)的方向，一次又一次，總是與其他的鶴擦肩而過(guò)，[甲]然后一個(gè)華麗的轉(zhuǎn)身，在籠中奔跑翻騰，掀起一陣憂郁的塵霧：這是白鶴的單人舞，高傲而又孤獨(dú)。[乙]雙人舞的風(fēng)格則完全不同，那是熱情奔放而又光焰四射的；雙鶴頸項(xiàng)相繞，四足靈巧地此起彼落，每一個(gè)動(dòng)作都是互相呼應(yīng)的，就像人類的拉丁舞那樣配合默契；它們不停地追逐嬉戲，扇動(dòng)著翅膀換位拍打，像是在擁抱與撫慰對(duì)方；那般纏綿悱惻、難舍難分；鶴在舞蹈時(shí)，在天地間

3、釋放了它求偶的全部渴望與愛(ài)意，忘我忘情如癡如醉，令觀者驚羨而自愧不如。當(dāng)鶴們一同起舞時(shí)，猶如風(fēng)起云涌電閃雷鳴，一場(chǎng)氣勢(shì)磅礴的優(yōu)美的集體舞開(kāi)始了，整個(gè)籠子似乎都在震撼。[丙]我聽(tīng)見(jiàn)了雄渾的交響樂(lè)，還有曠野春風(fēng)的呼嘯；然而，眼前白鶴的狂舞卻旁若無(wú)人，依舊悄然無(wú)聲地進(jìn)行著。 2．文段中的加點(diǎn)詞，運(yùn)用不正確的一項(xiàng)是(　　) A．高雅 B．纏綿悱惻 C．猶如 D．優(yōu)美 答案　D 解析　應(yīng)用“壯美”。 3．文段中畫線的甲、乙、丙句，標(biāo)點(diǎn)有誤的一項(xiàng)是(　　) A．甲　　　　B．乙　　　　C．丙 答案　B 解析　“那是熱情奔放而又光焰四射的”后面的分號(hào)應(yīng)為冒號(hào)。 4．下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的

4、一項(xiàng)是(　　) A．有籌委會(huì)同學(xué)的精心組織策劃，還有許多同學(xué)默默無(wú)聞地在“場(chǎng)外”工作，我們分別二十年的高中同學(xué)得以在母校不期而遇，把夢(mèng)想變成了現(xiàn)實(shí)。 B．日漸增多的霧霾天氣引起了社會(huì)的廣泛關(guān)注，不僅霧霾天氣給人體健康帶來(lái)巨大威脅，而且影響了人們的正常生活。 C．什么是幸福？在田園農(nóng)耕時(shí)代似乎很容易尋得這個(gè)問(wèn)題的答案，但在當(dāng)代繁復(fù)的經(jīng)濟(jì)、社會(huì)和文化背景下，答案卻顯得日益模糊和多元。 D．對(duì)于校園里時(shí)不時(shí)發(fā)生在學(xué)生之間的欺凌事件，很多人都是漠不關(guān)心，直到出現(xiàn)嚴(yán)重后果，才會(huì)被人們重視。 答案　C 解析　A項(xiàng)前后矛盾，“不期而遇”與“精心組織策劃”矛盾。B項(xiàng)“不僅”位置不當(dāng)，遞進(jìn)關(guān)系也不恰

5、當(dāng)。D項(xiàng)偷換主語(yǔ)，“才會(huì)被人們重視”的主語(yǔ)應(yīng)該是“欺凌事件”而不是“很多人”。 5．下面是我國(guó)近年餐飲行業(yè)收入變化趨勢(shì)圖，請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的文字對(duì)其基本情況作簡(jiǎn)要說(shuō)明。要求：使用表中數(shù)據(jù)，表述準(zhǔn)確，語(yǔ)言連貫，不超過(guò)100個(gè)字。 答：________________________________________________________________________ 答案　(示例)從2010年至2017年，全國(guó)餐飲行業(yè)收入呈穩(wěn)步增長(zhǎng)態(tài)勢(shì)，由17648億元增長(zhǎng)到39600億元。從2010年到2013年，增長(zhǎng)率由最高點(diǎn)的約18%大幅下降，之后漸趨平穩(wěn)，維持在10%到12%。 二、名篇名

6、句默寫 6．補(bǔ)寫出下列名篇名句的空缺部分。(只選3小題) (1)曾子曰：“________________，________________。仁以為己任，不亦重乎？死而后已，不亦遠(yuǎn)乎？”(《論語(yǔ)》) (2)鵬之徙于南冥也，________________，________________，去以六月息者也。(《莊子·逍遙游》) (3)酌貪泉而覺(jué)爽，________________。________________，扶搖可接。(王勃《滕王閣序并詩(shī)》) (4)女也不爽，________________。士也罔極，________________?！对?shī)經(jīng)·氓》 (5)疏狂圖一醉，對(duì)酒當(dāng)歌，強(qiáng)樂(lè)還無(wú)味。________________，________________。(柳永《蝶戀花》) 答案　(1)士不可以不弘毅　任重而道遠(yuǎn)　(2)水擊三千里　摶扶搖而上者九萬(wàn)里　(3)處涸轍而相歡　北海雖賒　(4)士貳其行　二三其德　(5)衣帶漸寬終不悔　為伊消得人憔悴第四輪基礎(chǔ)強(qiáng)化 3