《山東省新泰市龍廷鎮(zhèn)中心學(xué)校2015-2016學(xué)年六年級數(shù)學(xué)上冊 第二章 有理數(shù)及其運算課時提升作業(yè)13 魯教版五四制》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《山東省新泰市龍廷鎮(zhèn)中心學(xué)校2015-2016學(xué)年六年級數(shù)學(xué)上冊 第二章 有理數(shù)及其運算課時提升作業(yè)13 魯教版五四制(5頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、
有理數(shù)的除法
(30分鐘 50分)
一、選擇題(每小題4分,共12分)
1.若>0,a+b<0,則下列成立的是 ( )
A.a>0,b>0 B.a<0,b<0
C.a>0,b<0 D.a<0,b>0
2.計算(-3)×÷×3的結(jié)果是 ( )
A.9 B.-9 C.1 D.-1
3.計算1÷的結(jié)果是 ( )
A.-1 B.0 C.1 D.2
二、填空題(每小題4分,共12分)
4.兩個非零數(shù)的和為零,則它們的商是 .
【變式訓(xùn)練】如果ab≠0,則+的取值不可能是 ( )
A.0 B.1 C.2 D
2、.-2
5.被除數(shù)是-5,除數(shù)是-的倒數(shù),則商是 .
6.規(guī)定一種新運算:a★b=a×b-a÷b-1,則3★(-4)= .
三、解答題(共26分)
7.(8分)計算:
(1)(-3)÷-3÷-(8-11)×2.
(2)-3-.
8.(8分)觀察圖形,解答問題:
(1)按下表已填寫的形式填寫表中的空格:
圖①
圖②
圖③
三個角上三個數(shù)的積
1×(-1)×2=-2
(-3)×(-4)×(-5)=-60
三個角上三個數(shù)的和
1+(-1)+2=2
(-3)+(-4)+(-5)=-12
積與和的商
-2
3、÷2=-1
(2)請用你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律求出圖④中的數(shù)x.
【培優(yōu)訓(xùn)練】
9.(10分)請認真觀察下面的解題方法:
計算÷.
解:因為原式的倒數(shù)為:
÷
=-×30
=-
=-(20-3+5-12)=-10,
所以原式=-.
根據(jù)你對上述解法的理解,計算下面的題目:
÷.
課時提升作業(yè)(十三)
有理數(shù)的除法
(30分鐘 50分)
一、選擇題(每小題4分,共12分)
1.若>0,a+b<0,則下列成立的是 ( )
A.a>0,b>0 B.a<0,b<0
C.a>0,b<0 D.a<0
4、,b>0
【解題指南】解答本題的兩個關(guān)鍵
1.根據(jù)兩數(shù)商的符號,確定兩數(shù)同號還是異號.
2.再結(jié)合兩數(shù)和的符號,判斷兩數(shù)的正負.
【解析】選B.由>0知a,b同號,又因為a+b<0,所以a<0,b<0.
2.計算(-3)×÷×3的結(jié)果是 ( )
A.9 B.-9 C.1 D.-1
【解析】選A.(-3)×÷×3=(-3)××(-3)×3=9.
3.計算1÷的結(jié)果是 ( )
A.-1 B.0 C.1 D.2
【解析】選C.原式=1÷=1÷1=1.
二、填空題(每小題4分,共12分)
4.兩個非零數(shù)的和為零,則它們的商是 .
【解
5、析】因為這兩個非零數(shù)的和為零,所以這兩個數(shù)互為相反數(shù),所以它們的商是-1.
答案:-1
【變式訓(xùn)練】如果ab≠0,則+的取值不可能是 ( )
A.0 B.1 C.2 D.-2
【解析】選B.因為①當(dāng)a,b都是正數(shù)時,原式=1+1=2;②當(dāng)a,b都是負數(shù)時,原式=-1+(-1)=-2;③當(dāng)a,b一正一負時,則原式=1+(-1)=0或原式=(-1)+1=0.所以不可能的取值為1,故選B.
5.被除數(shù)是-5,除數(shù)是-的倒數(shù),則商是 .
【解析】÷=×=.
答案:
6.規(guī)定一種新運算:a★b=a×b-a÷b-1,則3★(-4)= .
【解析】3★(-4)=
6、3×(-4)-3÷(-4)-1
=-12--1=-12+-1=-12.
答案:-12
三、解答題(共26分)
7.(8分)計算:
(1)(-3)÷-3÷-(8-11)×2.
(2)-3-.
【解析】(1)原式=(-3)÷-3÷-(-3)×2
=-3×3-3×-(-6)
=-9++6=.
(2)原式=-3-
= -3-
=-3-
=-3-
=-3-=-3+5=2.
【知識歸納】有理數(shù)的混合運算
(1)通常加、減是一級運算.即只含加減運算時,從左向右依次計算;乘除是二級運算,即只含乘除運算時,從左向右計算.若加減乘除混合,則先算乘除后算加減;若有括號,先做括號內(nèi)的運
7、算,按小括號、中括號、大括號依次進行.
(2)混合運算中,分配律的應(yīng)用,一般有以下兩種:一是把積的形式a(b+c)化成和的形式ab+ac;二是把和的形式ab+ac化成積的形式a(b+c),注意靈活運用.
8.(8分)觀察圖形,解答問題:
(1)按下表已填寫的形式填寫表中的空格:
圖①
圖②
圖③
三個角上三個數(shù)的積
1×(-1)×2=-2
(-3)×(-4)×(-5)=-60
三個角上三個數(shù)的和
1+(-1)+2=2
(-3)+(-4)+(-5)=-12
積與和的商
-2÷2=-1
(2)請用你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律求出圖④中的數(shù)x.
【解析】(1)
8、圖②:(-60)÷(-12)=5,
圖③:(-2)×(-5)×17=170,
(-2)+(-5)+17=10,170÷10=17.
(2)圖④:5×(-8)×(-9)=360,
5+(-8)+(-9)=-12,
x=360÷(-12)=-30.
【培優(yōu)訓(xùn)練】
9.(10分)請認真觀察下面的解題方法:
計算÷.
解:因為原式的倒數(shù)為:
÷
=-×30
=-
=-(20-3+5-12)=-10,
所以原式=-.學(xué)科
根據(jù)你對上述解法的理解,計算下面的題目:
÷.
【解析】因為原式的倒數(shù)為:
÷=×42
=×42-×42+×42-×42
=7-9+28-12=14,
所以原式=.
- 5 -