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小班主題《夏天到了》

上傳人:z**** 文檔編號:101366637 上傳時間:2022-06-05 格式:DOC 頁數(shù):4 大?。?91KB
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1、小班主題:《夏天到了》 機幼小(4)班應瑤嫻 主題說明: 創(chuàng)設機會,帶領幼兒一方面親身體驗夏日的炎熱,一方面感受冰的溫度和融化的過程,冷和熱的反差使幼兒產(chǎn)生極大的探索興趣,更加增添了對夏日特征的了解。夏季釋放著無限的熱量,同時也賦予幼兒無窮的靈感。創(chuàng)設機會,帶領幼兒一方面親身體驗下夏日的炎熱,一方面感受冰的溫度和融化過程,冷和熱的反差使幼兒產(chǎn)生了極大的探索興趣,更加增添了對夏日特征的了解?!霸鯓邮箿囟冉迪聛怼?”怎樣使人涼快起來”,正是激勵幼兒主動探索的契機.痛痛快快地洗個澡,做把扇子搖一搖……每一個降溫方法都讓幼兒興奮不已.這些從幼兒直接經(jīng)驗出發(fā)設計的活動,使幼兒與環(huán)境之間展開交流和對

2、話?我們不難發(fā)現(xiàn),幼兒在體驗冷熱變化的同時,也滿足了探索欲望,提高了自身的感受能力。 夏天來了,幼兒發(fā)展的機會也接踵而來.在引導幼兒感受和體驗的同時,我們也不要忘記讓幼兒知道幾種簡單的保護自己的辦法,做個健康,活潑的夏日寶貝。 讓孩子觀察冰箱以及冰箱里的東西,感覺到冰箱里取出來的東西很涼;培養(yǎng)孩子愛洗澡的好習慣,告訴孩子每天洗個澡不會生非子,給孩子換上干凈的衣服,使孩子感受到舒服,從而產(chǎn)生喜愛洗澡的情緒;在烈日下活動不易太久,活動時要注意放曬,如給孩子戴帽子、涂防曬霜等;提供一把扇子讓孩子帶到幼兒園,引導孩子觀察和表述扇子的顏色、質地、形狀等;提醒孩子不要接觸過熱的東西,小心燙傷。 主題

3、目標: 1. 關注夏季環(huán)境中的變化,學習運用多種感官獲取有關夏天基本特征的經(jīng)驗。 2. 喜歡夏天,嘗試運用兒歌、散文詩、繪畫、手工等多種形式表現(xiàn)對夏天的感受和認識。 3. 了解夏季防暑降溫的方法,樂意參加夏日的鍛煉和玩水活動。 主題活動安排: 熱鬧的端午節(jié)(生成)、快樂的六一節(jié)(生成)熱乎乎的東西(科學)7向太陽借點火(語言)7企鵝送禮物(語言)7夾心冰塊(科學)7超級冰箱 (社會)7冷熱食物分類 (科學)7夏季用品展示會(藝術)7涼快招數(shù)(科學)7扇子搖搖(藝術)7甜甜的西瓜(藝術)7我愛洗澡(藝術)7冰淇淋(藝術)7太陽感冒了(語言)?我愛洗澡(語言)7?洗澡歌(音樂)7

4、?給娃娃洗澡(美術)7?蓬蓬頭(音樂)7*洗洗小手(健康)7*灰灰先生(語言)7*豬小弟變干凈了(音樂)7*刷牙、洗臉、梳頭(音樂)7*小朋友愛清潔(語言)7?裝飾毛巾(美術)7*打噴嚏(社會)7?喝了幾次水(健康)?熱乎乎的東西(語言)7?夏天的太陽真頑皮(語言)7*遮擋太陽(科學)7?扇子(美工)7*荷花娃娃(語言)7*荷花荷花幾月開(健康)7?西瓜(科學)7*知了知了(語言)7?夏天的衣服(美術)7?調清涼飲料(科學)7*冰淇凌一家(美術)7*長尾猴過夏天(科學)7?灑水畫(美術)7*運水(健康)7*旅游去(美工) 主題環(huán)境創(chuàng)設: 1?創(chuàng)設“熱乎乎的東西”和“涼快小招術”專欄,通

5、過冷和熱的對比引出涼的主題。 2?創(chuàng)設“小熊涼涼店”,左邊粘貼幼兒的手工冰涼食物,右邊供幼兒進行統(tǒng)計,弓|導幼 兒有初步的統(tǒng)計意識。 3?創(chuàng)設“自制扇子”和“游泳圈”專欄,制作一些納涼小工具。 區(qū)域活動剪影: 美工區(qū):1?冰棍投放材料:冰棍底板、棒冰棍、皺紋紙、雙面膠等指導要點:使用皺紋紙有規(guī)律地裝飾冰棍,鼓勵幼兒相互欣賞。 2?扇子投放材料:各種不同形狀的扇面,用來制作扇柄的棒冰棒,雙面膠。 指導要點:鼓勵幼兒根據(jù)各自的意愿和方法裝飾不同的扇面,重點引導幼兒學習扇柄的粘貼方法。 3?果汁投放材料:杯型卡紙、圓形橙形、三角形橙瓣、白色顏料、方形模具、吸管。 指導要點:鼓勵

6、幼兒根據(jù)生活經(jīng)驗,制作一杯冷飲果汁,引導幼兒杯內橙子和冰塊的擺放。 1?扇子 投放材料: 圓形,正方形和二角形的扇子,數(shù)量分別為5,4,3,貼有相應數(shù)字符號的籮 指導要點: 引導幼兒區(qū)分形狀,并正確地按標記進行分類。鼓勵幼兒大膽進行點數(shù),說出總 數(shù)。 數(shù)學區(qū) 2?青蛙坐船投放材料:幼兒活動材料《數(shù)學》插頁2《青蛙坐船》指導要點:引導幼兒讀出船上的數(shù)字, 并了解這些數(shù)字是船的號碼。讓每一組青蛙的個數(shù)與 乘船只的號碼對應。 3?夏天的故事 投放材料:幼兒活動材料《數(shù)學》第 21頁《夏天的故事》 指導要點:引導幼兒結合生活經(jīng)驗, 說說冰淇淋越吃越少的過程,堆沙子逐漸成形的過程等。 益智區(qū)1?涼快招術投放材料:扇子、涼帽、風油精、花露水等夏季用品的拼圖圖片指導要點:引導幼兒認認夏天涼快招術的圖片,說說它們的名稱。 2?沉與浮投放材料:兩個裝水的桶,各類小物件(木頭積木、回形針、錢幣、夾子等)、箭頭指導要點:請幼兒把小物件放進水里,觀察它們在水中的沉浮現(xiàn)象。引導幼兒將沉與浮的物品分別用往上往下的箭頭表示出來。 角色區(qū)1.娃娃洗澡澡投放材料:娃娃或動物玩具若干、毛巾、洗浴用品、小衣服、臉盆各種材質的夾子若干。指導要點:引導幼兒結合自己的生活經(jīng)驗,給娃娃擦臉、洗手、洗澡,并擦上爽身粉等。

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