蘇教版語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè)第七單元第25課《黃鶴樓送別》同步練習(xí)C卷
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蘇教版語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè)第七單元第25課《黃鶴樓送別》同步練習(xí)C卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧,相信你一定是最棒的! 一、 基礎(chǔ)題 (共21題;共107分) 1. (9分) 給下列多音字組詞。 挑:tiāo________tiǎo________ 折:sh________zh________zhē________ 行:xng________hang________ 覺: ju________jio________ 2. (4分) 給劃線的字選擇正確的讀音。 ①臨近七月,波蘭首都(dū dōu)________華沙和往年一樣準(zhǔn)備歡慶國(guó)慶節(jié)。 ②大家臉上露出笑容,情不自禁(jīn jn) ________地鼓起掌來(lái)。 ③勸他不去?要不把他放在隊(duì)尾?再不就把他藏(cng zng)________在隊(duì)伍中間? ④長(zhǎng)時(shí)間的掌聲淹沒(mi m) ________了觀眾的議論聲。 3. (4分) 看拼音寫詞語(yǔ) yo yǎn qng qǐ shuāi jiāo liāo qǐ ________ ________ ________ ________ 4. (3分) 寫出下列劃線詞語(yǔ)的近義詞。 ①他并沒有明說(shuō),只是用眼神暗示我。________ ②漁船靠岸了,原本安靜的碼頭一下子喧鬧起來(lái)。________ ③這件事情你可得保密,不能泄露半點(diǎn)兒消息。________ 5. (6分) 寫出反義詞 暮春—________迷蒙 —________餞行 —________ 仰望—________遠(yuǎn)眺 —________有意 —________ 6. (6分) 形近字組詞 暮________ 煙________眺________ 幕________咽________挑________ 7. (4分) 選詞填空 仰望 遠(yuǎn)眺 凝視 端詳 ①登高_(dá)_______,遠(yuǎn)處的船已經(jīng)成了一個(gè)小黑點(diǎn)。 ②________夜空,已是繁星點(diǎn)點(diǎn)。 ③他仔細(xì)________這張照片,陷入了回憶之中。 ④他們久久地________著,誰(shuí)也不想分離。 8. (4分) 讀課文《黃鶴樓送別》,根據(jù)意思寫出相應(yīng)的詞語(yǔ) ①指美味人人愛吃。比喻好的詩(shī)文受到人們的稱贊和傳誦。________ ②形容十分留戀,舍不得分開。________ ③許多色彩紛繁的鮮花,好像富麗多彩的錦緞。________ ④美好的名聲天下皆知。________ 9. (9分) 填空 ①本課的副標(biāo)題是________,用副標(biāo)題的作用是________ ②本課中最能體現(xiàn)魯迅精神的詩(shī)句有________ ③對(duì)比、反復(fù)是這首詩(shī)突出的寫作特點(diǎn)。第一小節(jié)突出了兩種對(duì)立的人,用________與________對(duì)比,詞語(yǔ)反復(fù)如:________;句子反復(fù)如:________ ④把名字刻入石頭的/名字比尸首爛得更早。用兩個(gè)短語(yǔ)恰當(dāng)表示“刻”“爛”在詩(shī)中的意思??蹋篲_______,爛:________ 10. (5分) 根據(jù)課文《黃鶴樓送別》內(nèi)容和你的知識(shí)積累完成填空。 李白是唐朝偉大的浪漫主義詩(shī)人,字________,號(hào)________,被稱為“________”。他曾經(jīng)寫詩(shī)自道:”李白斗酒詩(shī)百篇,長(zhǎng)安市上酒家眠。天子呼來(lái)不上船,________?!睆闹锌梢钥闯鏊髟?shī)的同時(shí)喜歡________,也表現(xiàn)出了其狂放不羈的性格。 11. (6分) 讀課文《黃鶴樓送別》,把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整?! ? 煙霧________依依________譽(yù)滿________ 按捺________永世________膾炙________ 12. (5分) 解釋下列詞語(yǔ) ①煙霧迷蒙: ②譽(yù)滿天下: 13. (5分) 讀一讀,再選擇一組句子中的劃線詞語(yǔ)寫句子。 ① 吃飽了的小蝦顯得十分自在,有的互相追逐,有的獨(dú)自游來(lái)游去,有的緊貼在缸壁上休息。 ② 松鼠搭窩的時(shí)候,先搬來(lái)一些小樹枝,交錯(cuò)著放在一起,再找一些干苔蘚放在上面,然后把苔蘚壓緊,踏平。 14. (5分) 把下列句子轉(zhuǎn)換成否定句 ①他見義勇為的行為,讓我們深受感動(dòng)。 ②他這樣做雖然過(guò)分了點(diǎn),但還是有道理的。 15. (5分) 把下列句子轉(zhuǎn)換成把字句。 ①樹木擋住了風(fēng)沙。 ②狂風(fēng)刮飛了地上的落葉。 16. (5分) 將下列陳述句改成疑問(wèn)句 ①多得些知識(shí)不是壞事。 ②這些設(shè)想即使能實(shí)現(xiàn),也是遙遠(yuǎn)的事情。 17. (5分) 句段訓(xùn)練營(yíng)。用自己的話寫一寫下列詩(shī)句的意思。 ①故人西辭黃鶴樓,煙花三月下?lián)P州。 ②孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,唯見長(zhǎng)江天際流。 18. (5分) 擴(kuò)句 ①李白佇立江邊。 ②江水流。 19. (5分) 縮句 ①夏天,火辣辣的太陽(yáng)高高地掛在蔚藍(lán)的天空。 ②每當(dāng)夜幕降臨,八角樓上的燈光就亮了起來(lái)。 20. (5分) 將下列句子改為陳述句。 ①不耕耘怎么有收獲?不學(xué)習(xí)怎會(huì)有知識(shí)? ②這位小姑娘天真美好的心靈,不正像一朵含苞欲放的花蕾嗎? 21. (2分) 《西游記》的作者是( )。 A . 吳承恩 B . 羅貫中 C . 司馬遷 D . 施耐庵 二、 閱讀題 (共4題;共26分) 22. (6分) 閱讀課文 《黃鶴樓送別》片段,完成后面題目。 終于,李白舉起了酒杯說(shuō):“孟夫子,您的人品 , 您的詩(shī)篇________。自從我結(jié)識(shí)了您,就一直把您當(dāng)作我的兄長(zhǎng)和老師。今天您就要順江東下,前往揚(yáng)州,不知我們何日才能再見面,就請(qǐng)您滿飲此杯吧!”孟浩然接過(guò)酒杯,________,然后說(shuō)道:“王勃說(shuō)得好,‘海內(nèi)存知己,天涯若比鄰?!m然我們暫時(shí)分別了,我們的友誼卻像這長(zhǎng)江的波濤________?!? (1) 之處文中的一個(gè)比喻句。 (2) 按原文填空。 終于,李白舉起了酒杯說(shuō):“孟夫子,您的人品________,您的詩(shī)篇________。自從我結(jié)識(shí)了您,就一直把您當(dāng)作我的兄長(zhǎng)和老師。今天您就要順江東下,前往揚(yáng)州,不知我們何日才能再見面,就請(qǐng)您滿飲此杯吧!”孟浩然接過(guò)酒杯,________,然后說(shuō)道:“王勃說(shuō)得好,‘海內(nèi)存知己,天涯若比鄰?!m然我們暫時(shí)分別了,我們的友誼卻像這長(zhǎng)江的波濤________?!? 23. (10分) 閱讀課文 《黃鶴樓送別》片段,完成后面題目。 終于,李白舉起了酒杯說(shuō):“孟夫子,您的人品令人敬仰,您的詩(shī)篇名譽(yù)滿天下。自從我結(jié)識(shí)了您,就一直把您當(dāng)作我的兄長(zhǎng)和老師。今天您就要順江東下,前往揚(yáng)州,不知我們何日才能再見面,就請(qǐng)您滿飲此杯吧!”孟浩然接過(guò)酒杯,一飲而盡,然后說(shuō)道:“王勃說(shuō)得好,‘海內(nèi)存知己,天涯若比鄰?!m然我們暫時(shí)分別了,我們的友誼卻像這長(zhǎng)江的波濤永世不絕?!? (1) 在李白眼里,孟浩然是一個(gè)怎樣的人? (2) 用一句話概括這段話的內(nèi)容,并說(shuō)說(shuō)你讀出了李白和孟浩然之間怎樣的感情? 24. (7分) 讀詩(shī)歌,回答問(wèn)題。 示兒 死去元知萬(wàn)事空,但悲不見九州同。 王師北定中原日,家祭無(wú)忘告乃翁。 (1) “王師”是指________。 (2) 臨終前詩(shī)人的遺憾是________;詩(shī)人的遺愿是________(用原句回答) (3) 通過(guò)這首詩(shī),我們可以知道作者是一個(gè)怎樣的人? 25. (3分) 閱讀古詩(shī),完成練習(xí)。 天涯若比鄰 ①王勃在京城有一個(gè)好朋友,姓杜。兩人閑暇時(shí)經(jīng)常在一起,有時(shí)出游,有時(shí)寫詩(shī),很投機(jī),因此交情也越來(lái)越深。 ②有一天,王勃去找他的這位朋友下棋。一進(jìn)門,就覺得不對(duì)勁。朋友坐在椅子上,默默不 , 見王勃進(jìn)來(lái),請(qǐng)他坐下,還是不說(shuō)話。王勃心想,他 這個(gè)人性格開朗,今天準(zhǔn)是有什么不痛快的事情。他一問(wèn),朋友才笑容滿面地道出原因:原來(lái)他被任命為縣尉,不幾日就要到蜀州上任。蜀州很遙遠(yuǎn),但又不能違命,所以心中郁悶。王勃聽了,心中很難過(guò),再也無(wú)心下棋了,怏怏不 地返回家中。 ③幾天很快就過(guò)去了。再過(guò)一天,王勃的朋友就要赴任了。夜已很深,王勃仍不能入睡,朋友那愁容不 的面孔老在眼前浮動(dòng)。他珍惜朋友的情誼,但如果必須分離,(只能 只要 只有)心心相印,還會(huì)感到像在一起一樣。想到這兒,他下床提筆給朋友寫下了《送杜少府之任蜀州》: 城闕輔三秦,風(fēng)煙望五津。 與君離別意,同是宦游人。 海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。 無(wú)為在歧路,兒女共沾巾。 (1) 給加點(diǎn)的詞語(yǔ)選擇正確的解釋,把序號(hào)寫在括號(hào)里。 “投機(jī)”的意思有:①見解相同;②利用時(shí)機(jī)。 a兩人閑暇時(shí)經(jīng)常在一起,有時(shí)出游,有時(shí)寫詩(shī),很投機(jī),因此交情也越來(lái)越深。________ b這個(gè)人很會(huì)投機(jī)鉆營(yíng)。________ c俗話說(shuō):“酒逢知己千杯少,話不投機(jī)半句多?!盻_______ (2) ②有一天,王勃去找他的這位朋友下棋。一進(jìn)門,就覺得不對(duì)勁。朋友坐在椅子上,默默不________,見王勃進(jìn)來(lái),請(qǐng)他坐下,還是不說(shuō)話。王勃心想,他這個(gè)人性格開朗,今天準(zhǔn)是有什么不痛快的事情。他一問(wèn),朋友才笑容滿面地道出原因:原來(lái)他被任命為縣尉,不幾日就要到蜀州上任。蜀州很遙遠(yuǎn),但又不能違命,所以心中郁悶。王勃聽了,心中很難過(guò),再也無(wú)心下棋了,怏怏不________地返回家中。 ③幾天很快就過(guò)去了。再過(guò)一天,王勃的朋友就要赴任了。夜已很深,王勃仍不能入睡,朋友那愁容不________的面孔老在眼前浮動(dòng)。他珍惜朋友的情誼,但如果必須分離,(只能 只要 只有)心心相印,還會(huì)感到像在一起一樣。 (3) 選擇合適的詞語(yǔ)。 (只能 只要 只有)________ 第 9 頁(yè) 共 9 頁(yè) 參考答案 一、 基礎(chǔ)題 (共21題;共107分) 1、答案:略 2、答案:略 3、答案:略 4、答案:略 5、答案:略 6、答案:略 7、答案:略 8、答案:略 9、答案:略 10、答案:略 11、答案:略 12、答案:略 13、答案:略 14、答案:略 15、答案:略 16、答案:略 17、答案:略 18、答案:略 19、答案:略 20、答案:略 21、答案:略 二、 閱讀題 (共4題;共26分) 22、答案:略 23、答案:略 24、答案:略 25、答案:略- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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