《（京津魯瓊版）2020版高考語文二輪復習 專題六 落實訓練 高效增分 古詩詞鑒賞（一）（含解析）》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《（京津魯瓊版）2020版高考語文二輪復習 專題六 落實訓練 高效增分 古詩詞鑒賞（一）（含解析）（6頁珍藏版）》請在裝配圖網上搜索。

1、古詩詞鑒賞(一) 1．(2019·梅州3月質檢)閱讀下面這首宋詞，完成后面的題目。 鷓鴣天　送廓之秋試① 辛棄疾 白苧②新袍入嫩涼。春蠶食葉響回廊。禹門③已準桃花浪，月殿先收桂子香。 鵬北海，鳳朝陽。又攜書劍路茫茫。明年此日青云去，卻笑人間舉子忙。 【注】?、偾镌嚕嚎婆e時代于秋季舉行的考試。②白苧：用白色苧麻織成的布。③禹門：龍門，古時以“魚躍龍門”喻指考試得中。 (1)下列對這首詞的賞析，不正確的一項是(　　) A．“嫩涼”巧妙點題，突出題目中“秋試”之“秋”微涼、清爽的季節(jié)特點。 B．“春蠶食葉響回廊”一句生動貼切地描摹出

2、考生奮筆疾書、考場莊嚴寂靜的情形。 C．“又攜書劍路茫?！睂懤當y書佩劍踏上前路，暗示應考之路艱難坎坷，隱含了擔憂之情。 D．此詞在意象運用與意境創(chuàng)設上體現了辛詞的豪放特點：大鵬、丹鳳，意象豪邁；北海、朝陽、路茫茫，意境開闊。 解析：選C。詞中“又攜書劍”展現的是儒雅、剛健、自信的形象，“路茫?！笔菍懤畷ど蠌V闊遼遠的應考之路，而不是“暗示應考之路艱難坎坷”，整句流露出的是詩人的鼓勵、贊賞之情，而不是“擔憂之情”。 (2)本詞下闋最后兩句表達了怎樣的思想感情？請簡要賞析。 答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　

3、　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 答案：此詞下闋最后兩句表達了對廓之參加科舉應試的熱情鼓勵和美好祝福。運用虛寫的手法，想象明年的今日，他必已金榜高中，青云直上，那時他會笑著回看世間還在為科舉考試忙碌的舉子，非常輕松愉悅。 2．(2019·懷化一模)閱讀下面這首宋詞，完成各題。 青玉案　被檄出郊題陳氏山居 張　榘① 西風亂葉溪橋樹，秋在黃花羞澀處。滿袖塵埃推不去。馬蹄濃露，雞聲淡月，寂歷荒村路。 身名都被儒冠誤，十載重來漫如許。且盡清樽公莫舞②。六朝舊事，一江流水，萬感天涯暮。 【注】　①張榘：南宋詞人。②辛棄疾有詞“君莫舞，君

4、不見玉環(huán)飛燕皆塵土”。 (1)下列對這首詞的賞析，不正確的一項是(　　) A．深秋清晨，天邊淡月，板橋濃霜，瑟瑟西風，枯葉漫舞，菊花含羞；悠遠的雞鳴聲中，“嘚嘚”的馬蹄，朝那寧靜的山野之村行去：一幅荒村行旅圖首先呈現于眼前。 B．“馬蹄”三句，化用溫庭筠《商山早行》詩“雞聲茅店月，人跡板橋霜”之意境，一詞一景，使本不相關的景物組合起來，構成一幅感情濃烈的圖畫。 C．“秋在黃花羞澀處”一句，“羞澀”二字極妙。以擬人、動作描寫和雙關手法寫出黃花經一夜?jié)馑荽颍€沒有抬起頭來，有些羞答答、苦澀澀的情狀，又表達出詞人無限愁苦的心情。 D．時隔十載，詞人舊地重游，已是物是人非，“身名都被儒冠誤

5、”。杜甫詩云：“紈绔不餓死，儒冠多誤身?！痹~人借杜甫詩意來表達自己的際遇，“身”與“名”都為儒冠所誤，可見憤慨之深。 解析：選C?！靶邼笔恰皠幼髅鑼憽崩斫忮e誤，應是神態(tài)描寫。 (2)詞作表現了作者復雜的感情，試結合全詞簡要概括。 答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 解析：“身名都被儒冠誤”中的“誤”字寫出了詞人覺得自己進仕途是個錯誤，表達出了作者的怨恨和懊悔；“寂歷荒村路”寫出了作者被檄出郊的痛苦和孤寂心情；“且盡清樽公莫舞”化用辛棄疾詞“君莫舞，君不見玉環(huán)飛燕皆塵土

6、”，表達了對官場得勢小人的諷刺警告；“六朝舊事，一江流水”仿佛在詠嘆歷史，六朝統(tǒng)治者醉生夢死、奢侈腐化，因而相繼滅亡，在這里作者實際是看到南宋和六朝情況相同，預感南宋將要重蹈六朝覆轍的歷史命運，表現出作者對國家命運的擔憂；“萬感天涯暮”是作者面對黃昏，想到身世國情，生出萬千感慨，不僅寫出了從清晨到日暮的時間流逝，而且包括了對時光易逝、人生無常的深沉感慨。 答案：①誤入仕途的怨恨與懊悔。②被檄出郊的苦痛、郁悶與無奈。③對官場得勢小人的諷刺警告。④人生無常的深沉感慨。⑤對國家命運及個人前途的傷感。 3．(2019·南昌一模)閱讀下面這首宋詩，完成各題。 干　戈

7、 王　中① 干戈未定欲何之，一事無成兩鬢絲。 蹤跡大綱王粲傳，情懷小樣杜陵詩。 鹡鸰②音斷云千里，烏鵲巢寒月一枝。 安得中山千日酒③？酩然直到太平時。 【注】?、偻踔校耗纤文┰娙恕＂邴n鸰：一種嘴細，尾、翅都很長的小鳥，只要一只離群，其余的就都鳴叫起來，尋找同類。語出《詩經·小雅·棠棣》。③中山千日酒：傳說中山有人造的酒，飲后能醉千日。泛指美酒。 (1)下列對這首詩的賞析，不正確的一項是(　　) A．“干戈”是古代的兩種兵器，一般泛指戰(zhàn)爭，暗示了詩歌表現的環(huán)境特點。 B．首聯點題，“欲何之”暗示了戰(zhàn)亂波及范圍之廣，而詩人自己也一事無成。 C．頷聯以王粲和杜甫自

8、比，表明其顛沛的行蹤和憂傷的情懷與他們完全一樣。 D．全詩充滿著滿腔的悲憤之情，但文字讀來較為輕淡，情感表達比較委婉。 解析：選C?！氨砻髌漕嵟娴男雄櫤蛻n傷的情懷與他們完全一樣”說法絕對，“大綱”是大致相似，“小樣”是“差不多相像”。 (2)詩的最后兩聯是如何表情達意的？請簡要分析。 答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 解析：詩歌的抒情方式有直接抒情和間接抒情兩種，間接抒情是考查重點，包含借景抒情、用典抒情、托物言志等，另外還有一些修辭方式也屬于抒情手法。題干要求分析

9、最后兩聯是如何表情達意的，結合具體詩句分析即可。結合注釋可知，“鹡鸰”比喻漂泊在異地的兄弟，傳達出了思念之情?！盀貔o巢寒”說出了自己在外流離失所，像月夜里的烏鵲一樣找不到棲息的樹枝，表達出了孤單寂寞的處境，這屬于借物抒情；另外“烏鵲”用了曹操《短歌行》的典故，表達了懷才不遇的憤懣，希望得到重用但社會還處在一片戰(zhàn)亂之中?！爸猩角站啤笔莻髡f中的美酒，“酩然直到太平時”，借美酒的典故表達對太平生活的期待。最后一聯“安得”二字，直接表達出對國家現狀(統(tǒng)治者)的不滿和對美好生活的期盼。 答案：①借物抒情(或者“比喻”)。“鹡鸰”比喻漂泊異地的兄弟，表達了思念之情?！盀貔o巢寒”句說自己在外流離失所，像

10、月夜里的烏鵲一樣找不到棲息的樹枝。②用典。“烏鵲”語出曹操《短歌行》，表達懷才不遇的怨憤?！爸猩角站啤北磉_期盼太平的美好愿望。③反問。尾聯運用反問句，表達對現實(統(tǒng)治者)的不滿之情。 4．閱讀下面這首宋詩，完成后面的題目。 重　陽① 文天祥 萬里飄零兩鬢蓬，故鄉(xiāng)秋色老梧桐。 雁棲新月江湖滿，燕別斜陽巷陌空。 落葉何心②定流水，黃花無主更西風。 乾坤遺恨知多少，前日龍山③如夢中。 【注】?、佟吨仃枴愤@首詩是文天祥被捕后，在元朝被囚禁期間所作。當時，皇帝、皇太后均已投降，并勸文天祥投降。②何心：何來的心。③龍山：隱喻中華民族生

11、息繁衍的發(fā)源地。 (1)下列對這首詩的賞析，不正確的一項是(　　) A．首聯實寫作者長期被囚的景況以及孤獨思鄉(xiāng)懷國的情緒，勾勒出一個鮮活的囚人形象。 B．“梧桐”是獄中所見景象之一，詩人著意寫它，寄寓了一片深情，屬觸景生情的寫法。 C．頷聯通過想象描繪雁南飛、燕歸巢等美妙景象，表現出作者堅信能重獲自由的樂觀豁達。 D．尾聯“龍山”既可指作者戰(zhàn)敗被捕之地，也指華夏民族發(fā)源地、淪陷的中原地區(qū)。 解析：選C。 “堅信能重獲自由的樂觀豁達”錯，到文天祥被捕、身陷囹圄的時候，全國都已淪陷，包括當時的皇帝、皇太后等都投降了，作者清醒地知道沒有多少重獲自由的可能；后文詩句盡管表達出寧死不屈的心意

12、，但屬于對華夏民族氣節(jié)的忠守。所以，“堅信”“樂觀豁達”顯得言過其實，理解為“仍存再獲自由的心愿”更為恰當。 (2)請從頸聯擷選的意象入手，結合全詩，分析作者所抒發(fā)的思想情感。 答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 答案：①“落葉何心定流水”句擷選“落葉”和“流水”兩個意象?！傲魉庇髦笗r代大勢，“落葉”是自喻，喻指個人力量。詩人用“何心定”串聯兩個意象，表達了自己難以阻擋這一歷史趨勢的悲痛之情。②“黃花無主更西風”擷選“黃花”和“西風”兩個意象。“黃花”，即黃菊，素有生命

13、力頑強、品格高貴的寓意。“西風”，即秋風，常寄予肅殺之意。“黃花”無主卻更勝肅殺的“西風”，詩人以勇立“西風”中的無主“黃花”自喻，表達了自己堅守理想和民族大義、決不屈服的決心。 5．(2019·南充市高考適應性考試)閱讀下面這首唐詩，完成后面的題目。 秋興八首(其四)① 杜　甫 聞道長安似弈棋，百年世事不勝悲。 王侯第宅皆新主，文武衣冠異昔時。 直北關山金鼓振，征西車馬羽書②馳。 魚龍寂寞秋江冷，故國平居③有所思。 【注】?、佟肚锱d八首》是公元766年(大歷元年)杜甫五十五歲旅居夔州時的作品。廣德年間，吐蕃、回紇不斷入侵，并曾一度占領長

14、安，代宗倉促幸陜。是時詔征天下兵，因宦官程元振專權，莫有至者。由此首開始，主題轉向回憶長安。②羽書：羽檄，插著羽毛的軍用緊急公文。③平居：這里指家園。 (1)下列對這首詩的賞析，不恰當的一項是(　　) A．首聯從大處落墨，筆帶感情?！稗钠濉毖灾醒胝啾藸幋藠Z，反復不定，變化急促，比喻貼切而形象。 B．頷聯承上寫長安之變化，“文武衣冠異昔時”運用比喻，寫出長安世道的變遷，文武官員都換成新人。 C．頸聯跳出長安寫全國，是詩人杜甫對數年間唐王朝兵戈不息、局面混亂的戰(zhàn)爭情勢的總結和概括。 D．尾聯收轉寫自身?！棒~龍寂寞秋江冷”情景交融，寫出了詩人在清秋之中感嘆自己的飄零凄苦之情。 解析：選

15、B?！耙鹿凇笔墙璐址?。 (2)這首詩抒發(fā)了詩人哪些情感？請聯系全詩內容加以分析。 答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 答案：①對世道變遷、時局動蕩的悲嘆?！稗钠濉闭f長安政局盛衰無常。王侯奔逃，舊宅易新主；文武非人，群小并進，衣冠皆易，詩人不勝悲嘆。②對兵戈不息、邊境紛擾的憂慮。頸聯寫回紇內侵、吐蕃入寇，詩人親聞戰(zhàn)鼓振響、目睹羽書飛馳的憂慮。③飄零孤寂、思念故園的惆悵。尾聯寫詩人遠走他鄉(xiāng)，對此秋江而懷國，何等惆悵。 6．(2019·成都七中診斷測試)閱讀下面這首宋詞，完

16、成后面的題目。 賀新郎　九日 劉克莊 湛湛長空黑。更那堪、斜風細雨，亂愁如織。老眼平生空四海，賴有高樓百尺?？春剖幥а虑锷?。白發(fā)書生神州淚，盡凄涼不向牛山滴①。追往事，去無跡。 少年自負凌云筆。到而今、春華落盡，滿懷蕭瑟。常恨世人新意少，愛說南朝狂客②。把破帽年年拈出。若對黃花孤負酒，怕黃花也笑人岑寂。鴻北去，日西匿。 【注】?、倥Ｉ降危糊R景公登上牛山想到終有一死而凄涼落淚。②南朝狂客：孟嘉。晉孟嘉為桓溫參軍，嘗于重陽節(jié)登龍山，風吹帽落而不覺。 (1)下列對這首詞的賞析，不正確的一項是(　　) A．首三句先以“湛湛長空黑”烘托出胸中塊壘，通過對

17、風雨交加環(huán)境的描寫，表達出詞人憂慮國事、痛心神州陸沉的悲憤之情。 B．“白發(fā)書生”是作者自指，作者落淚既是為神州殘破沉淪傷心灑淚，也是聯想到齊景公牛山落淚，想到自己生命終將逝去而滴淚。 C．“少年”三句遙接“老眼平生”，折筆追敘少年時代的豪興與才情。但是目前卻青春已逝，壯志成空，進一步突出了如今的家國之恨。 D．作者最后目送飛鴻北去，抒發(fā)對故土的思戀。“日西匿”暗指南宋國勢危殆，振興無望。以天際廣漠之景物作結，與首句呼應，意于言外。 解析：選B。作者落淚的原因并沒有“想到自己生命終將逝去”。“盡凄涼不向牛山滴”意為：絕不會像曾經登臨牛山的齊景公一樣，為自己生命的短暫而悲哀飲泣。 (

18、2)詞人主要用了哪些手法表現自己的家國情懷？請結合詞句簡要分析。 答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 答案：①借景抒情，開篇描寫交織著斜風細雨的暗沉沉的天空，中間描寫登樓所見的點點秋色，結尾描寫大雁遠飛、斜陽西沉，都表達了詞人對神州陷落金人之手的憂憤之情。②用典，反用齊景公登牛山為個人生命短暫流淚的典故，表現詞人心憂中原的愛國情懷；化用孟嘉登高帽落的典故，譴責當時文士不顧國家多難，只想效法魏晉風流的狂客行徑，表現詞人對國破家亡的現狀憂心如焚又無能為力的心情。③對比，少年的才華橫溢與如今的才氣凋盡形成對比，表現青春已逝、壯志成空，進一步突出如今的家國之恨；將自己對家國的憂心與當時文人不顧家國現狀、仿效魏晉名士的狂放不羈形成對比，表現救國無望的無可奈何。 - 6 -