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2018年高考語文 寫作點(diǎn)撥及高考滿分作文賞析 病歷診斷、實(shí)驗(yàn)報(bào)告

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1、病歷診斷、實(shí)驗(yàn)報(bào)告 (一)病歷診斷 病歷診斷書是本是指醫(yī)務(wù)人員通過問診、檢查、治療、護(hù)理等醫(yī)療活動獲得有關(guān)資料,并進(jìn)行歸納、分析、整理形成醫(yī)療活動記錄的文字。病歷書寫應(yīng)當(dāng)客觀、真實(shí)、準(zhǔn)確、及時(shí)、完整、規(guī)范。 病歷式作文就是用醫(yī)院的病歷來結(jié)構(gòu)全文,這類文章一般由“處方頭”和三四則病例組成,每則病歷有一定的代表意義,分別由癥狀、診斷、意見等部分組成。 最近幾年高考優(yōu)秀作文中比較少見這種形式,因?yàn)橐獏⒖紝?shí)際中的書寫規(guī)范,一般考生不太容易掌握。但如果使用得當(dāng),能夠取得讓人意想不到的效果。 (二)實(shí)驗(yàn)報(bào)告 “實(shí)驗(yàn)報(bào)告”屬于應(yīng)用文體的一種,即用物理、化學(xué)等實(shí)驗(yàn)過程的報(bào)告的形式結(jié)構(gòu)全文,生動

2、地說明生活中的某些現(xiàn)象或闡述了某種道理。 行文過程中通過交代“實(shí)驗(yàn)名稱”、“實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?、“?shí)驗(yàn)器材(用品)”、“實(shí)驗(yàn)原理”、“實(shí)驗(yàn)過程步驟”,“描述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象”,“歸納實(shí)驗(yàn)反應(yīng)式”,來得出某種結(jié)論,完成對文章主題的表達(dá)。用“實(shí)驗(yàn)報(bào)告”的形式成文,能收到一種直觀、客觀、真實(shí)的藝術(shù)效果,讓人耳目一新。 【2005年高考福建卷】下面兩幅圖可以給人豐富的聯(lián)想或感悟,請聯(lián)系提示文字對它們加以比較,把圖給你的聯(lián)想或感悟?qū)懗梢黄?00字左右的文章。 我規(guī)范,我穩(wěn)定,我周長短,面積大…… 我新穎,我多變,我周長長,面積小…… 【

3、注意】①聯(lián)想或感悟要與兩幅圖都相關(guān)。②題目自擬。③立意自定。④文體自選。⑤不得抄襲。 兩份病危通知單 福建考生 院長坐在大藤椅上,神情凝重。雖說不是什么大事,不就錯(cuò)開兩張病危通知單嘛!可這事兒錯(cuò)就錯(cuò)在這兩位“病人”身上。這下搞不好要為天下人笑嘍。唉! “院長?!涎酃狻t(yī)生來了?!币粋€(gè)護(hù)士領(lǐng)進(jìn)一個(gè)垂頭喪氣的醫(yī)生,對院長說。 “‘老眼光’,坐?!? “院長,這事兒還真有點(diǎn)奇,憑我?guī)资甑慕?jīng)驗(yàn),這……怎么說砸就砸了呢?”他神情沮喪,含糊不清地說。 “好了,你先別說,那兩份通知單呢,在你那兒嗎?”院長安慰他。 “喔,在?!薄袄涎酃狻壁s忙從兜里掏出兩張“禍?zhǔn)住?,遞到院長面前。

4、 院長開始讀。 病危通知單。A聯(lián),編號001。 姓名:××,年齡:××,性別:男。 病史:有。職業(yè):商人。 癥狀:此人雖然行為規(guī)范,情緒穩(wěn)定,但做事過于保守。體內(nèi)缺乏“激情”元素,故代謝紊亂;效應(yīng)T細(xì)胞內(nèi)沒有“拼搏”質(zhì)體,故免疫缺乏;成骨元素中更是沒有“創(chuàng)新”分子,所以骨質(zhì)疏松,經(jīng)不起打擊;神經(jīng)系統(tǒng)中缺乏“多變”突觸,所以不夠敏感…… 表現(xiàn):做紐扣生意起家,生意做大卻始終不敢進(jìn)軍服裝市場,而是成立鈕扣公司;不敢合并小公司,而是孤軍奮戰(zhàn);做法停留在市場營銷,而不敢進(jìn)行擴(kuò)大,比如房地產(chǎn)營銷,資本的買賣;不敢…… 病情:有不斷惡化之勢,現(xiàn)已向國外輸出,“以不變應(yīng)萬變”這類惡性寄生菌滋生

5、及蔓延…… 建議:雖效果不大,但能持之以恒地打點(diǎn)滴,注入“多變”元素,這幾天勿去公司。 通知家屬,做好倒閉準(zhǔn)備。 病危通知單。A聯(lián),編號:002。 姓名:××,年齡:××,性別:男。 病史:有。職業(yè):網(wǎng)球選手。 癥狀:此人雖想法新穎,行為創(chuàng)新,情緒多變。但做事、為人過于多變。體內(nèi)缺乏“穩(wěn)定”基因,故行為失調(diào),效應(yīng)B細(xì)胞內(nèi)沒有“規(guī)范”質(zhì)體,故免疫紊亂,腦中沒有“穩(wěn)定思想”,故大腦缺氧,神經(jīng)系統(tǒng)沒有“想法與別人一致”激素,故…… 表現(xiàn):以網(wǎng)球?yàn)闃I(yè),一度成為法網(wǎng)冠軍。大滿貫也問鼎過,但行為怪異比如發(fā)球不在一點(diǎn)的位置,還研究出“超西方式握拍”,正手弧圈球老是標(biāo)新立異,搶網(wǎng)時(shí)跳起,反手時(shí)左

6、腳用力,擊球點(diǎn)位置靠后…… 病情:久治不愈,“標(biāo)新立異”行為突出,而且延續(xù)…… 建議:禁閉,受正規(guī)訓(xùn)練。 通知家屬,做好溫網(wǎng)失利準(zhǔn)備。 …… 這兩位病人,一位是商界奇才,鈕扣大王TMMP,一位是網(wǎng)壇高手RODOC。你說是“老眼光”不認(rèn)真觀察,還是他們的“規(guī)范”和“創(chuàng)新”過火了一點(diǎn)兒? 【2001年高考全國卷】閱讀下面一則寓言,根據(jù)要求作文。 有一個(gè)年輕人跋涉在漫長的人生路上,到了一個(gè)渡口的時(shí)候,他已經(jīng)擁有了“健康”“美貌”“誠信”“機(jī)敏”“才學(xué)”“金錢”“榮譽(yù)”七個(gè)背囊。渡船開出時(shí)風(fēng)平浪靜,說不清過了多久,風(fēng)起浪涌,小船上下顛簸,險(xiǎn)象環(huán)生。艄公說:“船小負(fù)載重,客官須

7、丟棄一個(gè)背囊方可安渡難關(guān)。”看年輕人哪一個(gè)都舍不得丟,艄公又說:“有棄有取,有失有得。”年輕人思索了一會兒,把“誠信”拋進(jìn)了水里。 寓言中“誠信”被拋棄了,它引發(fā)你想些什么呢?請以“誠信”為話題寫一篇文章,可以寫你的經(jīng)歷、體驗(yàn)、感受、看法和信念,也可以編寫故事、寓言等等。所寫內(nèi)容必須在“誠信”的范圍之內(nèi)。注意:①立意自定。②文體自選。③題目自擬。④不少于800字。 角度示例 寫作點(diǎn)撥 可以寫成記敘文,講述生活中誠信或不誠信的故事。 以記敘、描寫為主要表達(dá)方式,注重對人物的刻畫,揭示堅(jiān)守誠信或背棄誠信會給人帶來什么樣的結(jié)果。 可以寫成議論文,指出“誠信”是我國古代做人的基本準(zhǔn)則,

8、如今“誠信”被很多人拋棄,并思考原因。 批判社會各領(lǐng)域出現(xiàn)的不誠信現(xiàn)象,深入思考,提出見解,指出病根。 續(xù)編故事,將人格化的“誠信”設(shè)為主人公,想象其落水后的經(jīng)歷。 將“誠信”人格化,在原材料的基礎(chǔ)上進(jìn)行有創(chuàng)意的續(xù)寫,以巧妙的方式表達(dá)觀點(diǎn)。 患者吳誠信的就診報(bào)告 四川考生 姓名:吳誠信 性別:男亦可,女亦可 年齡:生于20世紀(jì)60年代或70年代 職業(yè):待定 確診方法:中西結(jié)合 一、望診 臉色:無甚大礙,就是不會臉紅。即使是“落井下石”后,也是臉不變色。眼睛:眼珠缺乏靈活性,只能側(cè)視或者向“錢”看。目光狡黠。鼻子:鼻子頭上翹,鼻孔變大,嗅覺間歇性失靈。只能聞官氣、貴氣

9、,而不能聞民氣、貧氣。舌頭:發(fā)生變質(zhì),發(fā)音不準(zhǔn)確,舌間形狀有變?yōu)閺椈傻内厔?。說“撒謊”(sā huǎng)發(fā)音清晰,說“真話”(zhēn huà)則發(fā)音含糊,吐字不清。 二、把脈 脈搏沉、快、促、緊、滑、澀……典型的吹牛皮后心悸、早搏導(dǎo)致心臟衰竭的先兆。 三、透視 1.肝肺呈現(xiàn)出暗色,甚至變黑。 2.脊椎有彎曲跡象,病情表現(xiàn)為直不起腰。 四、血樣采集 患者血色呈暗紅色。血色分子結(jié)構(gòu)多種多樣,有“才”、有“貌”、有“錢”、有“思”,其中前三者居多,推獨(dú)缺“信”“誠”細(xì)胞和血小板幾乎沒有。 五、基因鑒定 經(jīng)過精密儀器測試,患者的基因已經(jīng)發(fā)生變異。已不能顯示系何族子孫,“信、義、忠

10、”結(jié)構(gòu)已被破壞。雖然基因測試確定不出系何族,但其行動都具有濃厚的封建小農(nóng)意識。表現(xiàn)為見了五斗米就折腰(當(dāng)然,脊椎已查明有問題),勾心斗角,爾虞我詐,挖人墻腳,落井下石。 六、治療方法 1.換血:注入大量“人文”氧氣,替換體內(nèi)有害健康的“拜金主義”二氧化碳。 2.每天早晚一次捫心自問,摸摸自己的良心在否。 3.閱讀大量雜文,喚醒其誠信意識。 七、醫(yī)生建議 此病例不是首次發(fā)現(xiàn),十分具有代表性,望患者注意,切莫相互傳染。 醫(yī)生(簽章) 【2002年高考全國卷】閱讀下面的材料,根據(jù)要求作文。 有一位登山者,在途中遇上暴風(fēng)雪。他深知不盡快找到避風(fēng)處,非凍死不可。他走啊走啊,

11、腿已經(jīng)邁不開了。就在這時(shí),腳碰到一個(gè)硬邦邦的東西,扒開雪一看,竟然是個(gè)快凍僵的人。登山者犯難了:是繼續(xù)向前,還是停下來援救這個(gè)陌生人?心靈深處翻江倒海之后,他毅然作出決定,脫下手套,給那個(gè)人做按摩。經(jīng)過一番按摩,陌生人可以活動了,而登山者也因此暖和了自己的身心。最后,兩個(gè)人互相攙扶著走出了困境。 也許不是人人都會碰上這種生死的抉擇,但是每個(gè)人卻常常遇到、見到、聽到一些觸動心靈需要作出選擇的事情。那時(shí),我們大家是怎樣選擇的呢?又應(yīng)該如何選擇呢?請以“心靈的選擇”為話題寫一篇作文,所寫內(nèi)容必須在這個(gè)話題范圍之內(nèi)。 [注意]①立意自定;②文體自選;③題目自擬;④不少于800字;⑤不得抄襲。

12、 誠然,要寫好這個(gè)話題,就必須明確其本質(zhì)意義(揭示話題的核心矛盾)。這個(gè)話題的關(guān)鍵并不在“選擇”自身,而在“放棄”,或者說“選擇”的本質(zhì)就在于“放棄”。因?yàn)樨澯?、攫取是人的本能,“放棄”?shí)在是一種人性的考驗(yàn),比“選擇”要難得多。一個(gè)會“放棄”的人,當(dāng)然應(yīng)該是一個(gè)會“選擇”的人。而且“放棄”比“選擇”更大度、更無私、更有一種開闊的胸襟(思想境界就高了一層)。事實(shí)上差不多所有滿分作文都是在談“放棄”,因?yàn)檫@樣的思路明確了“選擇”與“放棄”的關(guān)系,不局限于“選擇”,不片面地、孤立地談“選擇”,這就突出了矛盾的主要方面,當(dāng)然也就會有不俗的表現(xiàn)。 偉大心靈的實(shí)驗(yàn)報(bào)告 陜西考生 實(shí)驗(yàn)日期:二

13、00二年七月七日 實(shí)驗(yàn)?zāi)康模航Y(jié)晶出最偉大的心靈 實(shí)驗(yàn)材料以及步驟: 一、材料:酒精燈、玻璃棒、燒杯、鐵架臺;樂于助人的心靈、貪生怕死的靈魂、同甘共苦的心靈。 二、步驟: 1.溶解(選擇的前提) 將上述材料加入到燒杯中并用水溶解,用酒精燈加熱燒杯并用玻璃棒不斷攪拌。生活的啟示:生活中我們在進(jìn)行著一次次的選擇,用我們的頭腦溶解這些材料,我們以此來判斷選擇。 2.過濾(選擇的途徑) 用玻璃棒引流,把上面的溶液經(jīng)玻璃棒引流到另備的燒杯中,濾去雜質(zhì)后會發(fā)現(xiàn):材料中的“貪生怕死的靈魂”最先被淘汰。 生活的啟示:生活中,我們中的一些人經(jīng)不住社會上生與死的考驗(yàn),最先被淘汰的便是那些貪生怕死的

14、人,終于,這些人失去了自己本應(yīng)有的職業(yè),失去了自己早年崇高的理想。 那么,讓我們接著看一下什么才是人生最偉大的靈魂。 3.蒸發(fā)(結(jié)晶的前提) 把上述溶液注入到蒸發(fā)器皿,墊上石棉網(wǎng),小心用酒精燈加熱,隨著水分的散失,溶液變得混濁,一個(gè)偉大的結(jié)果將要出現(xiàn)。 生活的啟示:經(jīng)歷了生活的種種磨難,一場偉大的革命將要爆發(fā),那就是:誰才是真正的最偉大的心靈將要出臺。 4.結(jié)晶(實(shí)驗(yàn)之目的) 把發(fā)熱的蒸發(fā)器皿取下來,待余熱把水分蒸發(fā)光,我們看到的是晶瑩的固體——樂于助人的心靈與同甘共苦的心靈。 生活的啟示:經(jīng)歷社會的選擇,最后勝利的是擁有樂于助人心靈的人。 我們努力在改變著我們的命運(yùn),擁有一把

15、無所不摧的劍是重要的;而今日我們終于得到了這把金光閃閃的劍——樂于助人的心靈。 讓我們用這把劍創(chuàng)造生活、創(chuàng)造未來。 [實(shí)驗(yàn)結(jié)束] 本文是2002年高考的一篇滿分作文,其突出的亮點(diǎn)在于:形式新穎,主題鮮明。 一份心靈測試的答卷 河南考生 說明:本試卷共一張,5小題,請各考生認(rèn)真作答,考試時(shí)間15點(diǎn)到15點(diǎn)45分,用鋼筆或圓珠筆將答案直接寫在試卷上。試卷總分100分。 第一題(20分):一天你走在街上,看到前方有一個(gè)行人錢包掉在地上,而他毫不知覺,你會(A) A.趕快上前撿起揣在懷里。 B.撿起交給警察受表揚(yáng)。 C.交還給失主。 D.不管它,繼續(xù)走路。 第二題(

16、20分):你在乘客眾多的公共汽車上,好不容易占了一個(gè)座位,這時(shí)上來一位80歲的老奶奶,你會(B) A.連忙起來讓座。 B.裝沒看見。 C.因?yàn)閯e人不讓座所以你也不讓座。 D.怕別人笑自己,不讓座。 第三題(20)分:你獨(dú)自一人踢足球,不小心踢碎了對面一位脾氣暴躁的人的窗玻璃。你將會(A) A.因?yàn)闆]人看見,所以趕快逃走。 B.誠懇地向?qū)Ψ降狼?,并賠償損失。 C.欺騙對方,說是一個(gè)過路人踢的。 D.茫然不知所措。 第四題(20)分:對于一個(gè)快死的人的一個(gè)小小的、容易辦到的請求,你會(D) A.不答應(yīng)。 B.當(dāng)面假裝答應(yīng),過后不了了之。 C.答應(yīng),并認(rèn)真完成。 D.答應(yīng)

17、,但向?qū)Ψ剿饕獔?bào)酬。 第五題(20分):你是一位在外企的打工仔,當(dāng)你的老板以辭退相威脅讓你下跪的時(shí)候,你會(A) A.下跪。 B.拒不下跪,毅然走人。 C.下跪并鼓動他人也下跪。 D.運(yùn)用合法權(quán)利,狀告老板不尊重人權(quán)。 考生姓名:××× 試卷總得分:0分 評卷老師:你的心靈蒙有很厚的灰塵,快擦干凈它吧! ________________________________________________________________________________________ __________________________________________

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