《高中語文美文賞析 大語文名家主題閱讀 朱自清的文學(xué)藝術(shù)與人物評(píng)價(jià)素材》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《高中語文美文賞析 大語文名家主題閱讀 朱自清的文學(xué)藝術(shù)與人物評(píng)價(jià)素材(3頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、朱自清的文學(xué)藝術(shù)與人物評(píng)價(jià)
文學(xué)藝術(shù):
朱自清善于融情入景即景抒情,例如《荷塘月色》中,那輕紗般掩映下的荷塘景色,反映的恰是作者當(dāng)時(shí)微妙的心思。他要無牽無掛獨(dú)自享用無邊荷塘月色,就是要擺脫“心里頗小寧靜”,而追求剎那問安寧的心境的反映。由這種情緒所決定,荷塘景色全是一派幽靜安寧的景象:花是零星的,香是縷縷的,風(fēng)是微微的,月是淡淡的,從而產(chǎn)生了“小睡也別有風(fēng)味”的所謂“恰是到了好處”的意境。追求剎那問安寧,為的是暫時(shí)忘卻,這里曲折地反映了他對(duì)當(dāng)時(shí)現(xiàn)實(shí)的小滿。但作者畢竟小是真正超然,一聽到樹上的蟬聲和水里的蛙聲,一股愁思猛地襲上心頭,小禁發(fā)出慨嘆,“熱鬧是他們的,我什么也沒有”但他卻又釋然。接
2、著他又想起采蓮的事,但他卻又感到“可惜我們現(xiàn)在早已無福消受了”于是又想起《西洲曲》勾起了鄉(xiāng)思,作者深切而又微妙地反映了他“樂得暫時(shí)忘記”而又不能“忘記”的萬分苦惱的心情。作者一路寫景也一路抒情,流連在無邊荷塘月色里的,正是作者感觸甚重的脈脈情思。作者緣情寫景,以景襯情,不僅使作品具有繪畫美,而且富有情趣美意境美。
朱自清喜愛古典詩詞,對(duì)古典詩詞非常熟悉。他寫散文時(shí)能信手拈來使詩詞的意境與散文的意境融為一體在散文中創(chuàng)造詩情畫意的境界。例如他在《槳聲燈影里的秦淮河》中對(duì)秦淮河月景的描繪:“那晚月兒已瘦卻了兩三分。她晚妝才罷,盈盈的上了柳梢頭。天似藍(lán)得可愛,仿佛一汪水似的;月兒便更出落得精神了。…
3、…是一條隨意畫的小規(guī)則的畫線?!边@一段,既有近物的細(xì)致刻畫,也有遠(yuǎn)景的淡淡勾勒,而這一切又是為了突出畫面的主體—月兒,為了寫出秦淮河上獨(dú)特的月景。從形態(tài)、精神兩個(gè)右面,把沒有生命的東西寫得像有生命有感情的東西,色彩淡雅,畫面優(yōu)美。更可貴的,這并非是客觀描繪,而是景中有情,情中有景。朱自清似乎把自己完全融化到畫面里去了,在那里尋找到了寄托。朱自清要求文學(xué)語言要“回到樸素,回到自然”要“變故為新”。所以他的散文語言讀起來使人感到樸實(shí)、自然而又清新,但寫景抒情又小失細(xì)膩生動(dòng)而有一種詩味。
朱自清在散文中也常常使用擬人的修辭手法,把“靜”的景物寫活了,例如:《春》寫“小草偷偷地從土里鉆出來了”。一個(gè)
4、“鉆’字,就表現(xiàn)出了春草沖破土層的擠勁,再加上“偷偷地”修飾,狀其小知小覺出現(xiàn),生動(dòng)的表現(xiàn)了春草的活力,把春給寫活了。在《松堂游記寫道:“好了,月亮上來了,卻又讓云遮去了一半,老遠(yuǎn)的躲在樹縫里,像個(gè)鄉(xiāng)下姑娘,羞答答的”。從前人說:“千呼萬喚始出來,猶抱琵琶半遮面”。作者采用擬人化的手法描寫姍姍來遲而又被云半遮的月亮,喻為害羞的鄉(xiāng)卜姑娘。讓人感覺情趣無窮。
朱自清愛用疊詞,造成他散文的節(jié)奏感與韻律美?!逗商猎律酚昧?6個(gè)疊詞,如“田田”、“層層”寫荷葉的多、密、重疊相連,“曲曲折折’寫荷塘的輪廓、形態(tài)“淡淡”、“薄薄”寫云霧的輕靈、縹緲,‘遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近,高高低低”、“重重”寫荷塘四面樹叢的茂密,
5、“翁翁郁郁”寫樹色的濃重,這些疊字疊詞小僅增強(qiáng)了物態(tài)清貌的形象感,而且構(gòu)成鮮明的節(jié)奏,和諧的韻律,富于音樂美?!稑暉粲袄锏那鼗春印矾B詞則多達(dá)72處。“在黯黯的水波里,又逗起縷縷漣漪”、“于是人們飄飄然如御風(fēng)而行的我們”、‘嶸朦朧朧”“富富麗麗”等,這一些疊詞的運(yùn)用,以及朱自清先生散文中長短句的巧妙搭配和兒化語的運(yùn)用,使文章讀起來錯(cuò)落有致,瑯瑯上口,頗有跌巖回環(huán)的聽覺美感。特別是朱先生有意避免“是”字句,“有”字句和“在”字句,打破了常規(guī)句式的沉悶,使文章語言在洗煉中現(xiàn)出多樣化。
朱自清的散文大多篇幅短小,構(gòu)思更見匠心?!侗秤啊窡o論寫人、敘事、抒情都十分平實(shí),但在平實(shí)中卻孕育著極為精巧的構(gòu)思
6、。全文共寫了三次背影。第一次,為兒子買橘子而艱難的在月臺(tái)上爬上爬卜的背影,深深的打動(dòng)了作者的心靈,頓時(shí)使“我’獲得了特殊的感覺。第二次,父親的背影漸漸在來來往往的人群中找小到了,猶如電影畫面慢慢淡去,景越淡情越濃人越遠(yuǎn)心越近。第三次,從信中得知父余困頓際遇,在晶瑩的淚光中,又浮現(xiàn)出那“清布棉袍黑布馬褂的背影”,他將成為“我”終身難忘的一幅父子告別圖?!逗商猎律吩趯懶闹小邦H不寧靜”,一路寫來,卻又處處見“靜”?!洞骸窂亩鄠?cè)面細(xì)描春之生機(jī),而把文眼“一年之計(jì)在于春”置于描敘之中,毫無斧鑿之痕。
人物評(píng)價(jià):
郁達(dá)夫:“朱自清的散文,能夠貯滿一種詩意。”
李廣田:“朱自清的作品一開始就建立了一種純正樸實(shí)的新鮮作風(fēng)?!?
毛澤東:“我們應(yīng)當(dāng)寫聞一多頌,寫朱自清頌,他們表現(xiàn)了我們民族的英雄氣概?!?
楊正聲:“同朱自清談話處事或讀他的文章,印象都是那么誠懇、謙虛、溫存、樸素……他文如其人,風(fēng)華從樸素中來,幽默從忠厚中來,腆厚從平淡中來。”
- 3 -