《人教部編版2019-2020學(xué)年七年級(jí)下冊(cè)歷史第一單元第2課《從“貞觀之治”到“開元盛世”》同步練習(xí)（II ）卷》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《人教部編版2019-2020學(xué)年七年級(jí)下冊(cè)歷史第一單元第2課《從“貞觀之治”到“開元盛世”》同步練習(xí)（II ）卷（9頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

人教部編版2019-2020學(xué)年七年級(jí)下冊(cè)歷史第一單元第2課《從“貞觀之治”到“開元盛世”》同步練習(xí)（II ）卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 一、 單選題 (共15題；共30分) 1. （2分）唐朝時(shí)期，人們發(fā)明了一種工具，它“如紡車，以細(xì)竹為之，車骨之末，縛以竹筒，旋轉(zhuǎn)時(shí)，低則舀水，高則瀉水”。這種工具的用途是（ ） A . 播種 B . 灌溉 C . 冶鐵 D . 織布 2. （2分）武則天統(tǒng)治時(shí)期，大力發(fā)展科舉，創(chuàng)立了（ ） A . 郡縣制 B . 三省六部制 C . 殿試制度 D . 行省制度 3. （2分）“得人者昌”，失賢則亡“，下列哪一個(gè)皇帝在位時(shí)的情況最能說明這一觀點(diǎn)（ ） A . 隋文帝 B . 唐太宗 C . 武則天 D . 唐玄宗 4. （2分）下面有關(guān)“貞觀之治”出現(xiàn)原因的敘述，不正確的一項(xiàng)是（ ） A . 唐太宗吸收隋亡教訓(xùn)，輕徭薄賦，減輕人民負(fù)擔(dān) B . 唐太宗注意任用賢才和虛心納諫 C . 人口大幅度增長(zhǎng)，經(jīng)濟(jì)進(jìn)一步發(fā)展 D . 皇帝要勤于政事，大臣要廉潔奉公 5. （2分）唐朝時(shí)與亞非歐各國(guó)的友好交往達(dá)到了前所未有的盛況，其根本原因是（ ） A . 對(duì)外交通非常便利 B . 經(jīng)濟(jì)繁榮，文化昌盛，對(duì)外界具有強(qiáng)大的吸引力 C . 采取鼓勵(lì)交往的政策 D . 胸懷博大，疆域廣闊 6. （2分）郭沫若稱贊哪位皇帝時(shí)說：“政啟開元，治宏貞觀”（ ） A . 武則天 B . 唐高宗 C . 唐玄宗 D . 唐高祖 7. （2分）被唐太宗稱為一面可以“知得失”的鏡子的大臣是（ ） A . 房玄齡 B . 杜如晦 C . 姚崇 D . 魏征 8. （2分）下列選項(xiàng)中關(guān)于唐朝前期社會(huì)的敘述，不正確的是（ ） A . 唐朝社會(huì)風(fēng)氣開發(fā)，積極進(jìn)取 B . 民族交融與中西貫通是當(dāng)時(shí)的社會(huì)思想文化主流 C . 對(duì)不同文化兼收并蓄，使唐朝社會(huì)生機(jī)勃勃 D . 唐代社會(huì)閉關(guān)鎖國(guó)，落伍與世界 9. （2分）郭沫若說：“政啟開元，治宏貞觀”，所稱的是誰(shuí)的統(tǒng)治時(shí)期？（ ） A . 唐高祖 B . 唐太宗 C . 唐高宗 D . 武則天 10. （2分）中國(guó)歷史上唯一的女皇帝是（ ） A . 太平公主 B . 楊貴妃 C . 武則天 D . 慈禧太后 11. （2分）在封建的男權(quán)社會(huì)中，武則天作為我國(guó)歷史上惟一的女皇帝，引發(fā)了時(shí)人和后人更多的關(guān)注和爭(zhēng)議。下列這些評(píng)論中，最準(zhǔn)確的是（ ） A . 國(guó)力增強(qiáng)，文教昌盛，創(chuàng)“貞觀之治” B . 選賢任能，政治清明，創(chuàng)“開元盛世” C . 奢侈腐化，心狠手毒 D . 頗有作為，推動(dòng)了社會(huì)經(jīng)濟(jì)文化繼續(xù)發(fā)展 12. （2分）小華同學(xué)對(duì)下圖所示的水利工程、農(nóng)業(yè)工具進(jìn)行了研究，得出以下認(rèn)識(shí)和思考，其中正確的是（ ） A . 都江堰在秦朝時(shí)修建，筒車在唐朝時(shí)出現(xiàn) B . 都江堰是防洪工程，筒車是耕種工具 C . 它們都提高了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力 D . 看來中國(guó)只在這兩朝代時(shí)能“以農(nóng)為本” 13. （2分）先后進(jìn)諫200多次，深得唐太宗器重的大臣是（ ） A . 魏征 B . 房玄齡 C . 馬固 D . 杜如晦 14. （2分）毛澤東曾說：“唐明皇（唐玄宗）不會(huì)做皇帝，前半輩會(huì)做，后半輩不會(huì)做?！闭f“前半輩會(huì)做”是基于他統(tǒng)治前期的（ ） A . 貞觀之治 B . 開元盛世 C . 安史之亂 D . 藩鎮(zhèn)割據(jù) 15. （2分）了解歷史時(shí)序，初步掌握歷史發(fā)展的基本線索是學(xué)習(xí)歷史的基本要求。與下圖中①對(duì)應(yīng)的朝代是（ ） A . 漢朝 B . 唐朝 C . 明朝 D . 清朝 二、 材料分析題 (共3題；共45分) 16. （20分）閱讀下列材料，回答下列問題： 材料一：“唐人”是古時(shí)對(duì)中國(guó)人的一種稱謂，見證了唐朝在世界上的盛名與輝煌。 材料二：世祖皇帝建元中統(tǒng)以來，始采取故老諸儒之言，考求前代之典，立朝廷而建官府，輔相者曰‘中書省’……夫外之郡縣，其朝廷遠(yuǎn)者，則鎮(zhèn)之以行中書省……．──《經(jīng)世大典敘錄?官制》 （1）唐朝先后出現(xiàn)了哪兩個(gè)清明時(shí)期？ （2）唐朝時(shí)中外往密切，六次東渡日本傳播唐朝文化的高僧是誰(shuí)？唐朝對(duì)日本的影響有哪些？（2例） 唐朝時(shí)中國(guó)同天竺交往頻繁。最杰出的使者是誰(shuí)？他以親身見聞寫成了一部什么書？這部書有何影響？ （3）舉出兩項(xiàng)唐朝在世界上有影響的成就。 （4）為對(duì)全國(guó)實(shí)行有的統(tǒng)治，元世祖在中央和地方進(jìn)行了怎樣的管理？我國(guó)省級(jí)行政區(qū)的設(shè)立始于哪個(gè)朝代？ （5）西藏在哪個(gè)朝代成為中央正式的行政區(qū)？ （6）元朝時(shí)加強(qiáng)對(duì)________（今臺(tái)灣）的管轄。 17. （15分）閱讀下列材料： “憶昔開元全盛日，小邑猶藏萬(wàn)家室。稻米流脂粟米白，公私倉(cāng)廩俱豐實(shí)?！? 請(qǐng)回答： （1）這首詩(shī)的作者是誰(shuí)？ （2）這首詩(shī)反映了什么時(shí)期的什么景象？ （3）為什么會(huì)出現(xiàn)上述景象？ （4）“小邑猶藏萬(wàn)家室”與“稻米流脂粟米白，公私倉(cāng)廩俱豐實(shí)”是什么關(guān)系？ 18. （10分） “盛世”是指我國(guó)從大亂走向大治，在較長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)保持繁榮昌盛的特定階段。我國(guó)歷史上曾出現(xiàn)過多個(gè)“盛世”。閱讀下列材料，回答問題。 材料一 漢武帝執(zhí)政時(shí)期，中國(guó)封建社會(huì)形成了輝煌的“西漢盛世”，漢武帝的偉大之處在于他的諸多首創(chuàng)精神和積極的治政態(tài)度……他兩次派遣使團(tuán)出使西域，最終鑿?fù)ㄎ饔?，建立起溝通中西交通的陸上要道，豐富和充實(shí)了華夏文明。 材料二 唐太宗開創(chuàng)的 “貞觀之治” 昌盛局面， 在她統(tǒng)治時(shí)期繼續(xù)向前發(fā)展， 國(guó)力強(qiáng)盛，為以后的“開元之治”──中國(guó)封建社會(huì)鼎盛時(shí)期的到來奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。史家稱她的統(tǒng)治有“貞觀遺風(fēng)”，郭沫若稱贊她的統(tǒng)治是“政啟開元，治宏貞觀”。 材料三 15世紀(jì)的中國(guó)是一個(gè)綜合實(shí)力走在世界前列的強(qiáng)國(guó)，鄭和七下西洋，沒有侵略和掠奪，只有友誼交往和饋贈(zèng)，是名副其實(shí)的和平與友誼之旅……數(shù)百年來，東南亞各國(guó)各種鄭和廟宇香火旺盛，各種遺跡經(jīng)久不損，各種傳說歷久不衰。 （1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，說出漢武帝為加強(qiáng)中央集權(quán)在思想或經(jīng)濟(jì)方面具有“首創(chuàng)精神”的一項(xiàng)措施。率領(lǐng)“使團(tuán)”出使西域的是誰(shuí)？“陸上要道”是指什么？ （2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出“她”對(duì)我國(guó)科舉制度的發(fā)展和完善所做的貢獻(xiàn)是什么？說出唐太宗注意任用賢才或者虛心納諫的一個(gè)事例。 “開元” 是哪個(gè)皇帝的年號(hào)？ （3）根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出鄭和下西洋最遠(yuǎn)到達(dá)了什么地方？鄭和下西洋為什么被稱為“名副其實(shí)的和平與友誼之旅”？ （4）根據(jù)以上材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，簡(jiǎn)述我國(guó)封建社會(huì)出現(xiàn)“盛世”的主要原因。 （至少說出兩條） （5）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，說出漢武帝為加強(qiáng)中央集權(quán)在思想或經(jīng)濟(jì)方面具有“首創(chuàng)精神”的一項(xiàng)措施。率領(lǐng)“使團(tuán)”出使西域的是誰(shuí)？“陸上要道”是指什么？ （6）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出“她”對(duì)我國(guó)科舉制度的發(fā)展和完善所做的貢獻(xiàn)是什么？說出唐太宗注意任用賢才或者虛心納諫的一個(gè)事例。 “開元” 是哪個(gè)皇帝的年號(hào)？ （7）根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出鄭和下西洋最遠(yuǎn)到達(dá)了什么地方？鄭和下西洋為什么被稱為“名副其實(shí)的和平與友誼之旅”？ （8）根據(jù)以上材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，簡(jiǎn)述我國(guó)封建社會(huì)出現(xiàn)“盛世”的主要原因。 （至少說出兩條） 第 9 頁(yè) 共 9 頁(yè) 參考答案 一、 單選題 (共15題；共30分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 二、 材料分析題 (共3題；共45分) 16-1、 16-2、 16-3、 16-4、 16-5、 16-6、 17-1、 17-2、 17-3、 17-4、 18-1、 18-2、 18-3、 18-4、 18-5、 18-6、 18-7、 18-8、