《河北省承德實(shí)驗(yàn)中學(xué)高中語文 第7課《陳情表》導(dǎo)學(xué)案（2）新人教版必修5》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《河北省承德實(shí)驗(yàn)中學(xué)高中語文 第7課《陳情表》導(dǎo)學(xué)案（2）新人教版必修5（4頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、 陳情表 班級(jí)： ；小組： ；姓名： ；評(píng)價(jià)： ； 課 題 陳情表 課型 新授課 課時(shí) 第2課時(shí) 主備人 審核人 時(shí)間 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、誦讀課文，掌握前兩段文言知識(shí) 2、讀懂文意，體會(huì)作者至真至誠的親情忠情，體會(huì)文章凄切婉轉(zhuǎn)的陳情技巧。 重點(diǎn)難點(diǎn) ?掌握重要文言知識(shí)，體味情感 方 法 內(nèi)容部分 一、探知部分(學(xué)生獨(dú)立完成) 1、齊讀前兩段，結(jié)合注釋，找出重要的文言知識(shí)（通假字、重要詞語、詞類活用、特殊句式等）并翻譯。 (1)臣以險(xiǎn)釁

2、 (2)夙遭閔兇 （3）慈父見背 （4）祖母劉憫臣孤弱 （5）舅奪母志 （6）門衰祚薄 （7）終鮮兄弟 （8）煢煢孑立，形影相吊 (9)而劉夙嬰疾病 (10)未曾廢離

3、 (11)逮奉圣朝 (12)前太守逵察臣孝廉 (13)拜臣郎中 （14）尋蒙國恩 （15）除臣洗馬 (16)具以表聞 （17）則劉病日篤 (18)實(shí)為狼狽 2、譯文 臣李密上言：我因?yàn)槊\(yùn)坎坷，幼年便遭不幸。剛生下來六

4、個(gè)月，慈父就去世了，到了四歲，舅父強(qiáng)迫母親改變了守節(jié)的心愿。祖母劉氏憐恤我孤單病弱，親自撫養(yǎng)我。我小時(shí)候經(jīng)常生病，九歲還不能行走，孤苦零丁，直到成人。既沒有叔伯，又沒有兄弟。門庭衰敗，福分淺薄，很晚才有兒子。外面沒有勉強(qiáng)的近親，家里沒有照應(yīng)門戶的童仆。孤孤單單地獨(dú)自生活，只有身體和影子相互安慰。而祖母劉氏早被疾病纏身，時(shí)常臥床不起，我侍奉湯藥，不曾間斷和離開過。 到了晉朝建立，我又承受著清明政治的教化。從前太守逵察舉我為孝廉，后來刺史榮又舉薦我為秀才。我因供養(yǎng)祖母之事無人來做，都表示辭謝，沒有應(yīng)命前往。陛下特地下達(dá)詔書，任命我為郎中，不久，又蒙國家的恩典，授職為太子洗馬。憑我這樣微賤

5、的人，擔(dān)當(dāng)侍奉太子的官職，我即使肝腦涂地，也無法報(bào)答皇上的恩遇。當(dāng)時(shí)我把自己的想法上表奏聞，表示辭謝，不能就職?，F(xiàn)在詔書又下，言辭急切而嚴(yán)峻，指責(zé)我有意回避和怠慢。郡縣官府，層層逼迫，催我上路；州司官登門催促，像流星的火光一樣急速。我想奉命急速就道，但劉氏的病一天一天加重；想暫時(shí)遷就自己的私情，向長官申訴，又得不到允許：我的處境實(shí)在是進(jìn)退兩難，十分狼狽。 二、研究部分（小組合作、展示交流、師生或生生評(píng)價(jià)） 1、探究第一段 “臣以險(xiǎn)釁，夙遭閔兇?！痹摼湓谌沃衅鸬? 作用，它總領(lǐng)了 四

6、個(gè)方面？ 2、探究第二段 (1)思考：作者敘述了哪些“沐浴清化”（受恩寵）的事實(shí)？ （2） 在此情況下，作者辭不赴命，從哪些地方可以看出事態(tài)的嚴(yán)重緊迫和作者處境的狼狽？ 3、背誦課文 三、應(yīng)用部分（學(xué)生獨(dú)立或小組合作完成、展示、評(píng)價(jià)） 1、通假字 （1）夙遭閔兇 （2）零丁孤苦 （3）常在床蓐 2.詞類活用 （1）猥以微賤 (2) 臣具以表聞 (3) 則劉病日篤 3. 古今異義詞 (1) 九歲不行 ①古義： ②今義： (2) 至于成立 ①

7、古義： ②今義： (3) 至于成立 ①古義： ②今義： （4）而劉夙嬰疾病 ①古義： ②今義： (5) 沐浴清化 ①古義： ②今義： (6) 后刺史臣榮舉臣秀才 ①古義： ②今義： （7）拜臣郎中 ①古義： ②今義： （8）臣欲奉詔奔馳 ①古義： ②今義： (9) 則告訴不許 ①古義： ②今義： 　　

8、 4.特殊句式 (1)而劉夙嬰疾?。? ） (2)則告訴不許（ ） (3)急于星火（ ） 四、鞏固部分（學(xué)生獨(dú)立完成，教師批閱、點(diǎn)評(píng)、追蹤訓(xùn)練） 1、下列加點(diǎn)字的解釋不正確的一項(xiàng)是（ ） A、門衰祚薄 福分 B、形影相吊 安慰 C、責(zé)臣逋慢 逃脫、怠慢 D、尋蒙國恩 尋找 2、下列加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一項(xiàng)是（ ） A、慈父見背

9、遂見用于小邑 B、舅奪母志 勿奪其時(shí) C、臣以險(xiǎn)釁 臣以供養(yǎng)無主 D、除臣洗馬 扶輦下除 3、翻譯句子 （1）外無期功強(qiáng)近之親，內(nèi)無應(yīng)門五尺之僮。煢煢孑立，形影相吊。 (2) 詔書切峻，責(zé)臣逋慢；郡縣逼迫，催臣上路；州司臨門，急于星火。 教師或?qū)W生課堂隨筆、后記等。 第二課時(shí) 二、 1、 總攝作用 ：①半歲喪父，四歲母嫁，祖母撫養(yǎng)；②年幼多病，九歲不行，伶仃孤苦；③兩輩單傳，內(nèi)外無親，形影相吊；④祖母年邁，夙嬰疾病，臥床不起。 2、（1）前太守臣逵察臣孝廉，后刺史臣榮舉臣秀才，拜臣郎中，除臣洗馬。 （2） 用“詔書切峻，責(zé)臣逋慢?？たh逼迫，催臣上道；州司臨門，急于星火”表明了事態(tài)的嚴(yán)重緊迫。用“臣欲奉詔奔馳，則劉病日篤；欲茍順?biāo)角椋瑒t告訴不許”表明了處境的狼狽。 4