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2018-2019學(xué)年高中語(yǔ)文 練案10 杜甫詩(shī)三首 新人教版必修3

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1、 練案10 杜甫詩(shī)三首(2) 滿分37分,時(shí)間40分鐘 一、閱讀下面的詩(shī)歌,完成問(wèn)題。(9分) 曲江①對(duì)雨② 杜 甫 城上春云覆苑墻,江亭晚色靜年芳。 林花著雨胭脂濕,水荇牽風(fēng)翠帶長(zhǎng)。 龍武新軍深駐輦,芙蓉別殿漫焚香。 何時(shí)詔此金錢(qián)會(huì)③,暫醉佳人錦瑟旁。 注:①曲江又名曲江池,位于長(zhǎng)安城南朱雀橋之東,是唐代長(zhǎng)安城最大的名勝風(fēng)景區(qū);玄宗、楊貴妃經(jīng)常來(lái)此春游。②本詩(shī)寫(xiě)于乾元元年(758年)暮春。杜甫時(shí)任左拾遺,此時(shí)安史之亂還在繼續(xù)。③金錢(qián)會(huì),唐玄宗開(kāi)元時(shí),宴王公百寮於承天門(mén),令左右於樓下撒金錢(qián)。 1.下列對(duì)本詩(shī)的理解和分析,不正確的兩項(xiàng)是(3分)( AE ) A.首聯(lián)描繪了

2、春云遮斷苑墻的景象,營(yíng)造出沉重壓抑的氛圍,“覆”為全詩(shī)詩(shī)眼。 B.“林花著雨胭脂濕”景中含情,既描繪出桃林著雨之態(tài),也有觸景傷情之感。 C.詩(shī)人不說(shuō)風(fēng)吹水荇,卻言“水荇牽風(fēng)”,賦予水荇人格化動(dòng)作,可謂用筆精妙。 D.本詩(shī)先景后情,從雨前、雨中寫(xiě)到雨后,細(xì)膩地表現(xiàn)了詩(shī)人曲江所見(jiàn)所思所感。 E.本詩(shī)多處用典,暗含唐玄宗和楊貴妃的愛(ài)情故事,撫今追昔中有深沉的感慨。 【解析】 A項(xiàng),“雨”是全詩(shī)的詩(shī)眼,前兩聯(lián)寫(xiě)曲江春雨圖,緊扣標(biāo)題中的“雨”字;后兩聯(lián)寫(xiě)“對(duì)雨”之思,觸景生情;E項(xiàng),“暗含唐玄宗和楊貴妃的愛(ài)情故事”理解錯(cuò)誤,尾聯(lián)寫(xiě)出作者渴盼恩澤重沐,一展懷抱,令人傷感。 2.本詩(shī)表現(xiàn)了詩(shī)人哪

3、些復(fù)雜的思想情感?請(qǐng)結(jié)合詩(shī)句加以分析。(6分) 答:首聯(lián)頷聯(lián)動(dòng)靜結(jié)合,移情于景,表達(dá)出了物是人非的滄桑感,以景物表達(dá)出詩(shī)人那種萬(wàn)分惆悵與凄苦之情,頸聯(lián)和尾聯(lián)委婉表達(dá)在憶舊與憧憬中隱約可見(jiàn)的忠君憂國(guó)之心和對(duì)國(guó)家美好前景的期盼之情,頸聯(lián)講龍武禁軍今日龍輦已廢,芙蓉殿里殿門(mén)深鎖,無(wú)人焚香,一派荒涼景象。尾聯(lián)描繪了一個(gè)君臣同歡、歌舞升平的宴飲嬉游之景。作者巧妙地用“何時(shí)”一詞表現(xiàn)出自己的期盼。 二、閱讀下列這首唐詩(shī),完成3~4題。(9分) 早秋山中作 [唐]王維 無(wú)才不敢累明時(shí),思向東溪守故籬。 豈厭尚平婚嫁早,卻嫌陶令去官遲。 草間蛩響臨秋急,山里蟬聲薄暮悲。 寂寞柴門(mén)人不到,空林獨(dú)

4、與白云期。 注:①這首詩(shī)疑作于王維四十多歲的時(shí)候,過(guò)著半官半隱的生活。②尚平,字子平,東漢朝歌人。為子嫁娶畢,即不復(fù)理家事。后用為不以家事自累的典故。③蛩,蟋蟀。 3.下列對(duì)本詩(shī)的理解,不正確的兩項(xiàng)是(3分)( AE ) A.首聯(lián)中“無(wú)才不敢累明時(shí)”寫(xiě)出詩(shī)人認(rèn)為自己沒(méi)有才華,就不再去拖累政治清明的時(shí)代。 B.頷聯(lián)中作者運(yùn)用“豈厭”和“卻嫌”強(qiáng)烈地表達(dá)出不以家事自累,馬上辭官歸隱的愿望。 C.頸聯(lián)描寫(xiě)出山野林間昆蟲(chóng)的聲音,蟋蟀和秋蟬的凄苦音響,給人以一種空寂蕭瑟的感受。 D.詩(shī)歌通過(guò)“故籬”“蟬聲”“柴門(mén)”“空林”“白云”等意象,呈現(xiàn)出詩(shī)人生活的山林環(huán)境。 E.全詩(shī)運(yùn)用了多種藝術(shù)手

5、法,如反語(yǔ)、用典、比喻、以動(dòng)襯靜等。語(yǔ)言含蓄,意味悠長(zhǎng)。 【解析】 A詩(shī)人沒(méi)有自認(rèn)為沒(méi)有才華,E沒(méi)有比喻。 4.全詩(shī)表達(dá)了作者怎樣的思想感情?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(6分) 答:①對(duì)自己不被知遇的抱怨。首句說(shuō)自己“無(wú)才不敢累明時(shí)”,是謙詞反語(yǔ),埋怨自己滿腹才華,卻不被知遇重用。②對(duì)仕途世事的厭倦,對(duì)隱逸生活的向往。頷聯(lián)兩個(gè)典故,表明詩(shī)人與尚子平、陶淵明一樣的意欲歸隱山林的思想,而且歸隱之心非常迫切。③理想落空、獨(dú)守山林生活的些許落寞。頸聯(lián)的環(huán)境渲染悲涼的氛圍,烘托悲戚的心情,尾聯(lián)的“寂寞”“空”“獨(dú)”更是直接點(diǎn)出了這種情感。 三、閱讀下面的文章,完成后面題目。(19分) 鄭太字公業(yè),河南開(kāi)封人

6、,司農(nóng)眾之曾孫也,少有才略。初,舉孝廉,三府辟,公車(chē)征,皆不就。及大將軍何進(jìn)輔政,征用名士,以公業(yè)為尚書(shū)侍郎,遷侍御史。進(jìn)將誅閹官,欲召并州牧董卓為助。公業(yè)謂進(jìn)曰:“董卓強(qiáng)忍寡義,志欲無(wú)厭。若借之朝政,授以大事。將恣兇欲,必危朝廷?!庇譃殛悤r(shí)務(wù)之所急數(shù)事。進(jìn)不能用,乃棄官去。 進(jìn)尋見(jiàn)害,卓果作亂。公業(yè)等與侍中伍瓊、卓長(zhǎng)史何颙共說(shuō)卓,以袁紹為勃海太守,以發(fā)山東之謀。及義兵起,卓乃會(huì)公卿議,大發(fā)卒討之,群僚莫敢忤旨。公業(yè)恐其眾多益橫,兇強(qiáng)難制,獨(dú)曰:“夫政在德,不在眾也?!弊坎粣?,曰:“如卿此言,兵為無(wú)用邪?”公業(yè)懼,乃詭詞更對(duì)曰:“非謂無(wú)用,以為山東不足加大兵耳。如有不信,試為明公略陳其要。今

7、山東合謀,州郡連結(jié),人庶相動(dòng),非不強(qiáng)盛,然光武以來(lái),中國(guó)無(wú)警,百姓優(yōu)逸,忘戰(zhàn)日久。仲尼有言:‘不教人戰(zhàn),是謂棄之?!浔婋m多,不能為害。一也。明公出自西洲,少為國(guó)將,閑習(xí)軍事,數(shù)踐戰(zhàn)場(chǎng),名振當(dāng)世,人懷懾服。二也。袁本初公卿子弟,生處京師。張孟卓東平長(zhǎng)者坐不窺堂孔公緒清談高論噓枯吹生并無(wú)軍旅之才執(zhí)銳之干臨鋒決敵非公之儔。三也?!弊磕藧?,以公業(yè)為將軍,使統(tǒng)諸軍討擊關(guān)東。或說(shuō)卓曰:“鄭公業(yè)智略過(guò)人,而結(jié)謀外寇,今資之士馬,就其黨與,竊為明公懼之。”卓乃收還其兵,留拜議郎。 卓既遷都長(zhǎng)安,天下饑亂,士大夫多不得其命。而公業(yè)家有余資,日引賓客高會(huì)倡樂(lè),所贍救者甚眾。乃與何颙、荀攸共謀殺卓。事泄,颙等

8、被執(zhí),公業(yè)脫身自武關(guān)走,東歸袁術(shù)。 (選自《后漢書(shū)·列傳第六十》) 5.下列對(duì)文中畫(huà)波浪線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是(3分)( B ) A.張孟卓東平/長(zhǎng)者坐不窺堂/孔公緒清談高論噓枯吹/生并無(wú)軍/旅之才執(zhí)/銳之干臨鋒/決敵非公之儔/ B.張孟卓東平長(zhǎng)者/坐不窺堂/孔公緒清談高論/噓枯吹生/并無(wú)軍旅之才/執(zhí)銳之干/臨鋒決敵/非公之儔/ C.張孟卓東平長(zhǎng)者/坐不窺堂孔公緒/清談高論噓枯吹/生并無(wú)軍旅/之才執(zhí)/銳之干/臨鋒決敵非公之儔/ D.張孟卓東平/長(zhǎng)者坐不窺堂/孔公緒清談/高論噓枯吹/生并無(wú)軍旅之才/執(zhí)銳之干/臨鋒決敵非公之儔/ 【解析】 首先通覽語(yǔ)段,聯(lián)系上下文,明曉文段語(yǔ)意。

9、其次抓住關(guān)鍵詞“者”進(jìn)行斷句,然后抓住“軍旅之才”“執(zhí)銳之干”結(jié)構(gòu)對(duì)稱(chēng)進(jìn)行斷句,最后根據(jù)語(yǔ)意進(jìn)行斷句。 6.下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語(yǔ)的相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō),不正確的一項(xiàng)是(3分)( D ) A.孝廉是漢武帝時(shí)設(shè)立的察舉考試,以任用官員的一種科目,孝廉是孝順親長(zhǎng)、廉能正直的意思。 B.卒,士兵的舊稱(chēng),屬政府正規(guī)編制的部隊(duì)。士兵需要有勇敢無(wú)畏的精神,就是不怕死、有虎勁。 C.州郡,為東漢末形成的州、郡、縣三級(jí)地方政治制度。州沿襲九州之分,郡始于秦,完善于漢。 D.仲尼,為孔子,被尊奉為“天縱之圣”、“天之木鐸”,是儒家學(xué)派創(chuàng)始人,倡導(dǎo)以仁為本思想。 【解析】  “以仁為本”為孟子的思想。 7.下

10、列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是(3分)( D ) A.鄭太出身顯貴,多次征召不就。鄭太為司農(nóng)鄭眾的曾孫,多次被舉孝廉、辟三府,朝廷征召都不去赴任。 B.鄭太深謀遠(yuǎn)慮,見(jiàn)機(jī)行事。鄭太看到何進(jìn)召董卓相助,勸諫何進(jìn),何進(jìn)充耳不聞,鄭太見(jiàn)機(jī)棄官而走。 C.鄭太能言善辯,足智多謀。鄭太引經(jīng)據(jù)典,用三條理由陳述山東不值得用大兵征討,打消董卓的疑慮。 D.鄭太樂(lè)善好施,胸懷大志。鄭太在天下動(dòng)亂之際,宴請(qǐng)賓客,并與賓客中何颙、荀攸等人合計(jì)謀殺董卓。 【解析】 根據(jù)原文“日引賓客高會(huì)倡樂(lè),所贍救者甚眾。乃與何颙、荀攸共謀殺卓”,文中并未交代何颙、荀攸的賓客身份。 8.把文中畫(huà)橫線的句子

11、翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。 (10分) (1)董卓強(qiáng)忍寡義,志欲無(wú)厭。若借之朝政,授以大事。將恣兇欲,必危朝廷。(5分) 譯文:董卓強(qiáng)悍而不義,貪得無(wú)厭。如果讓他參與朝政,把大事交給他,將會(huì)放縱其邪惡的欲望,必將危及朝廷。(“若”“授”“恣”各1分,句意2分) (2)鄭公業(yè)智略過(guò)人,而結(jié)謀外寇,今資之士馬,就其黨與,竊為明公懼之。(5分) 譯文:鄭太才智謀略過(guò)人,而勾結(jié)外面敵寇,如今交給他士卒兵馬,讓他去靠近他的同黨,我私下為明公擔(dān)憂。(“略”“資”“黨與”各1分,句意2分) 【參考譯文】 鄭太字公業(yè),河南開(kāi)封人,是司農(nóng)鄭眾的曾孫,年輕時(shí)就有才干謀略。起初被舉為孝廉,三公聘,朝廷召,一概不去

12、。等到大將軍何進(jìn)輔政,征用名士,任命鄭太為尚書(shū)侍郎,又升任侍御史。何進(jìn)要?dú)⒒鹿?,想召并州刺史董卓為助。鄭太?duì)何進(jìn)說(shuō):“董卓強(qiáng)悍而不義,貪得無(wú)厭。如果讓他參與朝政,把大事交給他,將會(huì)放縱其邪惡的欲望,必將危及朝廷。”又向何進(jìn)陳述幾件當(dāng)務(wù)之急的事,何進(jìn)不聽(tīng),于是就棄官而去。 何進(jìn)不久被害,董卓果然作亂。鄭太等與侍中伍瓊、卓長(zhǎng)史何颙一起勸說(shuō)董卓,委派袁紹為勃海太守,以促成山東起兵反董卓的的計(jì)劃。等到義兵興起,董卓召集公卿商議,要大舉發(fā)兵去征討,眾官?zèng)]有人敢違抗他的旨意。鄭太怕他兵多了更加驕橫,兇惡強(qiáng)暴難以遏制,就獨(dú)自說(shuō):“為政在于德,而不在人多啊?!倍坎桓吲d,說(shuō):“像你這么說(shuō),兵是無(wú)用了?”鄭太

13、害怕了,就假意說(shuō):“不是沒(méi)有用,而是我覺(jué)得山東不值得用大兵征討罷了。如果不信,我試著為明公陳述其要點(diǎn)。如今山東合謀,州郡連結(jié),眾人互相鼓動(dòng),不是不強(qiáng)盛。然而自光武帝以來(lái),中原無(wú)戰(zhàn)事,百姓富足安逸,忘記戰(zhàn)爭(zhēng)多年了。仲尼說(shuō)過(guò):‘不教人學(xué)會(huì)作戰(zhàn),這叫拋棄他們’。他們?nèi)穗m多,卻不能成為禍害。這是第一。明公出身于西洲,年輕時(shí)就做國(guó)家武將,熟習(xí)軍事,屢次經(jīng)歷戰(zhàn)場(chǎng),名震當(dāng)世,人人畏懼。這是第二。袁本初是公卿子弟,生長(zhǎng)在京城里。張孟卓是東平的道德先生,舉止目不斜視??坠w只會(huì)清談高論,抑揚(yáng)褒貶人物。這些人并沒(méi)有指揮軍事 的才能,使用兵器的本領(lǐng),臨陣交兵,不是您的對(duì)手,這是第三。”董卓這下高興,任命鄭太為將軍,讓他統(tǒng)領(lǐng)各軍討伐進(jìn)擊關(guān)東。有人勸告董卓說(shuō):“鄭太才智謀略過(guò)人,而勾結(jié)外面敵寇,如今交給他士卒兵馬,讓他去靠近他的同黨,我私下為明公擔(dān)憂?!倍坑谑鞘栈厮谋R,留在朝內(nèi)為議郎。 董卓遷都長(zhǎng)安后,天下饑餓動(dòng)亂,士大夫大多得不到應(yīng)有的職事。而鄭太家有余財(cái),每天引賓客宴會(huì)歌舞,所救濟(jì)的人很多。于是他和何颙、荀攸共同謀殺董卓。事情泄漏,何颙等人被抓,鄭太從武關(guān)逃走,投奔袁術(shù)。 4

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