人教統(tǒng)編版六年級上學期語文第15課《夏天里的成長》同步練習C卷
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人教統(tǒng)編版六年級上學期語文第15課《夏天里的成長》同步練習C卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 小朋友,帶上你一段時間的學習成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的! 一、 積累運用 (共7題;共42分) 1. (3分)看拼音,寫字詞。 kě yǐ kě sh dōng fāng dōng min ________以 ________ ________方 ________面 2. (6分)填上合適的詞。 一________云彩 一________鏡子 一________蠟燭 一________種子 一________秋風 一________劍 3. (8分)寫出近義詞。 熱烈—________立刻—________猶豫—________ 鎮(zhèn)定—________聚然間—________ 4. (6分)選詞填空 猛烈 激烈 強烈 ①被激怒的小蝦________地攻擊著對手。 ②炎炎夏日,________的陽光照射著大地。 ③這場比賽進行地緊張而________。 5. (6分)根據古詩內容,完成下面填空。 ①《惠崇春江晚景》是________代詩人________題在宋代畫家惠崇所畫的《春江晚景》上的一首________,詩中抓住________、________、________、________、________,描繪了一幅生機勃勃的江南春景,表達了詩人對江南春天的________之情。 ②《三衢道中》是一首記游詩。詩句“________”點明了出游時間是在梅雨時節(jié),卻天氣晴朗。詩句“________”交待了詩人此行先走水路,再走山路,全詩抒發(fā)了詩人山行時________的心情。 6. (10分)按要求改寫句子。 ①解狐不是你的仇人嗎?你怎么會舉薦他呢?(改成陳述句) ②你在軍中多年,心目中一定有合適的人選。(縮句) ③祁黃羊推薦解狐擔任中軍尉。(使句子更具體) 7. (3分)按原文填空。 (1)________皆圖________,________章。 (2)一畦________韭綠,________稻________。 (3)忠厚傳________,詩________繼世________。 (4)夏季里,________事________,采了蠶桑又插秧。________起勤耕________,歸來戴________。 二、 現代文閱讀 (共2題;共30分) 8. (9分)根據課文內容填空。 母親常(安撫 安慰)家里人:“一個人________活得誠實,有信用,______等于有了一大筆財富?!? (1)用選擇括號中恰當的詞。 (安撫 安慰)________家里人 (2)在橫線上填上合適的關聯(lián)詞語。 一個人________活得誠實,有信用,________等于有了一大筆財富。 (3)用橫線畫出母親說的話,這句話既為下文埋下了伏筆,又起到了________的作用。 (4)說一說你對母親說的那句話的體會。 9. (21分)閱讀下文,完成問題。 讀不完的大書 七十多年前的農村,不像今天小朋友的家里有許多自動或機動的玩具,沒有開發(fā)兒童智力的新式玩具。我在幼年時,家里什么玩具都沒有,大人們不關心孩子玩耍的事。我在五六歲時就自己到大自然去找可以玩的東西。農村的特點是接近大自然。遼闊的天空,廣闊的大地,浩瀚的河流,繁茂的花草和樹木,空中的浮云和飛鳥,地上的走獸和昆蟲,水中的游魚等等,有說不完的好玩東西,能夠引起孩子的遐想和實驗的興趣。例如小麻雀的蹦蹦跳跳、快樂活潑的樣子,叫你高興。老鷹在高空中盤旋時,展翅飛騰或流蕩滑翔,有時猛撲而下,像在捕捉小雞或什么東西,給人以雄健勇猛的感覺?;ú輼淠镜纳L、開花、結子,暑寒榮枯,都有各種不同的趣味。草的葉子不二樣,有長有短,有的還帶刺;開的花有紅的、黃的、紫的、藍的,形狀也有單瓣、重瓣的,有四瓣、五瓣的等等。樹木的千姿百態(tài),更有給人樂趣的東西。昆蟲的動作也很好玩,例如螞蟻搬家,那么長的隊伍,那么井井有條的陣營,個個盡自己的力量,把貨物全部搬遷。這種組織性很強的小動物的行動,真叫人佩服。當它們兩軍對壘時,更是好看,隊伍整齊;正式打仗時,打得你死我活,直至尸體堆積如山,勇敢忠貞的精神,真令人敬佩。 我家房子的前后左右都有余地,栽有各種果樹,有梨樹、桃樹、橘子樹、柚子樹、酸橙樹,它們在不同的季節(jié)開不同的花,結不同的果實。從樹上直接摘下的果子,格外鮮美。我家后面還有兩叢竹林和一株棕櫚,是我最愛的。竹子長得快,雨后春筍 , 一天長幾寸,出土幾天就長得和我一樣高了。筍子炒咸菜,味道鮮美無比。更可愛的是它們那聳入高空的青翠莖葉,亭亭玉立,顯得那么純潔!微風吹來,一片沙沙聲,是那么溫柔細膩。但當大風襲來時,竹林總是最先發(fā)出蕭蕭的喧聲,不平靜的調子,奏出我幼小心靈的悵惘情緒。池塘邊的棕櫚樹堅毅地獨立著,大蒲扇似的葉子顯得很高潔,在秋高氣爽的日子,倒映池水中,小魚在池水的倒影中間游玩,是另一種境界。 大自然是一部看不完的大畫冊,讀不完的大書,里面有無窮的奧秘,極大的學問,有欣賞不完的樂趣。 (1)文章為什么把大自然比作“讀不完的大書”?(用文中的語言回答) (2)加下劃線的“雨后春筍”是一個成語,我們現在常用它的比喻義,意思是________。 (3)文章對大自然中萬物的描寫有詳有略,看一看第一、二段詳細描寫的各是什么?突出了事物哪方面的特點? 第一段:________ 第二段:________ 第 7 頁 共 7 頁 參考答案 一、 積累運用 (共7題;共42分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 7-2、 7-3、 7-4、 二、 現代文閱讀 (共2題;共30分) 8-1、 8-2、 8-3、 8-4、 9-1、 9-2、 9-3、- 配套講稿:
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