《五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案-《解方程（二）》及教后反思人教新課標(biāo)》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案-《解方程（二）》及教后反思人教新課標(biāo)（6頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、五年級(jí)《解方程（二）》教學(xué)設(shè)計(jì)及教后反思 教學(xué)內(nèi)容：數(shù)學(xué)書P68及“做一做”，練習(xí)十一第5-7題。 教學(xué)目標(biāo)：根據(jù)乘、除各部分間的關(guān)系會(huì)解方程。掌握解方程的格式和寫法。 進(jìn)一步提高學(xué)生分析、遷移的能力。 教學(xué)重難點(diǎn)：掌握解方程的方法。 教學(xué)準(zhǔn)備：投影儀 教學(xué)過(guò)程： 一、 復(fù)習(xí)導(dǎo)入 1、 抽背等式的性質(zhì)1和2。 2、 整體背加、減法各部分間的關(guān)系。 3、 解下列方程： x+5.7=10 ? ?x-3.4=7.6 ? 14- x=6 ? ? ? ?2x=14 ? ? ?x÷1.5=1 ? ? ?20÷x = 0.4 ? ? ? ?

2、 師：前面，我們學(xué)習(xí)了用等式的性質(zhì)1和2來(lái)解方程，也用加、減各部分間的關(guān)系來(lái)解加法和減法計(jì)算的方程。今天我們將學(xué)習(xí)如何利用乘、除各部分間的關(guān)系來(lái)解方程。板書：解方程。 二、新知學(xué)習(xí) 1、復(fù)習(xí)乘、除各部分間的關(guān)系。 2、學(xué)習(xí)用乘、除各部分間的關(guān)系來(lái)解方程。根據(jù)剛才學(xué)生做的最后三道題引導(dǎo)學(xué)生用乘、除各部分間的關(guān)系來(lái)解方程。 （1）出示 2x=14 ?? 師說(shuō)明：這是一道乘法的方程，用乘法各部分間的關(guān)系來(lái)解方程，怎么求呢？求x的值就要用：積÷因數(shù)=另一因數(shù) 板書： ? ? 2x=14 ?? 解：X=14÷2（積÷因數(shù)=另一因數(shù)） X=7 小結(jié)

3、：通過(guò)剛才解方程的過(guò)程，我們知道了是乘法的方程，就用乘法各部分間的關(guān)系來(lái)解方程。不過(guò)需要注意的是，在書寫的過(guò)程中寫的都是等式，而不是遞等式。 （2）練一練：3x=27 ? ?5x=4 ? ? ? ?0.3x=2.7 3、出示：x÷1.5=1 ? ? ?20÷x = 0.4 師：剛才同學(xué)們已用等式的性質(zhì)2來(lái)解這兩道方程了?，F(xiàn)在我們用除法各部分間的關(guān)系來(lái)解這兩道題。誰(shuí)來(lái)試一試?放手讓學(xué)生來(lái)黑板演示，然后評(píng)講。 板書：x÷1.5=1 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 20÷x = 0.4 解：x=1x1.5（商x除數(shù)=被除數(shù)） ? ? ? ?

4、解:x=20÷0.4（被除數(shù)÷商=除數(shù)） x=1.5 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?x=50 小結(jié)：乘、除法的方程可以用等式的性質(zhì)2來(lái)解，也可以用乘、除法各部分間的關(guān)系來(lái)解。 三、反饋練習(xí)： 1、完成“做一做”的第1題 2、解方程： ?5x=15 ?1.3x=3.9 ? ?x÷9=0.7 ? ?x÷6=3.6 ?2.1÷x = 3 ? ?? 60÷x = 2 （強(qiáng)調(diào)驗(yàn)算） 3、用方程表示下面的等量關(guān)系，并求出方程的解。 （1）x的5倍是4； （2）x除以8等于1.3。 ?（3）每個(gè)足球x元，買3個(gè)用了

5、180元。（4）6.3除以x等于7. 四、課堂小結(jié)：這節(jié)課學(xué)習(xí)了什么？誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)你收獲了什么？ 五、作業(yè)：練習(xí)十五4—7題。 六、板書： 解方程（二） ? ? ?2x=14 ?? 解：X=14÷2（積÷因數(shù)=另一因數(shù)） ? ?x÷1.5=1 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?? 解： ? x=1x1.5（商x除數(shù)=被除數(shù)） X=7 ? ? 20÷x = 0.4 解： x=20÷0.4（被除數(shù)÷商=除數(shù)） ? ? ?x=50 ? ? 教后反思：本節(jié)課通過(guò)用乘、除各部分間的關(guān)系來(lái)解方程，新課開始，先讓學(xué)生用等式性質(zhì)1和2來(lái)解方程，再?gòu)?fù)習(xí)乘、除各部分間的關(guān)系，利用乘、除各部分間的關(guān)系來(lái)解乘、除法的方程。通過(guò)練習(xí)，學(xué)生比較容易接受，但為了照顧學(xué)困生，時(shí)間安排的不夠科學(xué)，前松后緊。