甘肅省酒泉市瓜州二中2013屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試題
《甘肅省酒泉市瓜州二中2013屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試題》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《甘肅省酒泉市瓜州二中2013屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試題(5頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
2012—2013年度九年級(jí)化學(xué)期末考試題 化 學(xué) 試 題 卷 (考試時(shí)間90分鐘 滿分100分) 題號(hào) 一 二 三 四 總 分 得分 評(píng)卷人 得 分 相對(duì)原子質(zhì)量C—12 H—1 O—16 Zn—65 S—32 一、選擇題(每題2分,共40分,每小題只有一個(gè)正確答案) 1、化學(xué)變化中一定有 ( ) A、顏色變化 B、氣體放出 C、沉淀析出 D、新物質(zhì)生成 2.下列物質(zhì)中,屬于純凈物的是 ( ) A. 食用醋 B.酒精 C.精制碘鹽 D.“雪碧”可樂(lè) 3.下列物質(zhì)中不屬于氧化物的是 ( ) A.冰水混合物 B.過(guò)氧化氫 C.氯酸鉀 D.二氧化錳 4.食品添加劑溴酸鉀(KBrO3)會(huì)致癌,已被禁用,其中溴元素(Br)的化合價(jià)為 ( ) A.+1 B.+3 C.+5 D.+2 5、金剛石和石墨物理性質(zhì)差異較大的原因是 ( ) A、形狀不同 B、密度不同 C、碳元素排列不同 D、碳原子排列不同 6、下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述,錯(cuò)誤的是 ( ) A、鎂條在氧氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體 B、磷在氧氣中燃燒,產(chǎn)生大量白煙 C、硫在氧氣中燃燒,火焰呈明亮的藍(lán)紫色,生成有刺激性氣味的氣體 D、木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光而在空氣中燃燒則呈紅色的 7、下列實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤的是 ( ) A B C D 8、某藥品書(shū)中標(biāo)明:本品每克含碘150毫克、鎂65毫克。這里的碘、鎂是指: ( ) A.原子 B.元素 C.分子 D.離子 9、據(jù)廣州日?qǐng)?bào)2011年5月17日的報(bào)道,廣東紫金縣違規(guī)排污事件造成的鉛(Pb)污染已導(dǎo)致45人血鉛超標(biāo)。符號(hào)Pb不能表示 ( ) A 鉛元素 B 金屬鉛 C 一個(gè)鉛原子 D一個(gè)鉛分子 10、不會(huì)加劇酸雨、臭氧層空洞、溫室效應(yīng)等環(huán)境問(wèn)題的是 ( ) A、使用氟里昂做制冷劑 B、燃燒煤 C、超音速飛機(jī)排放尾氣 D、使用太陽(yáng)能熱水器 11、要區(qū)別下表中的各組物質(zhì),所選擇的方法或試劑錯(cuò)誤的是 ( ) 物質(zhì) 區(qū)別的方法或試劑 A 氧氣與氮?dú)? 帶火星的木條 B 硬水與軟水 加肥皂水 C 鐵片與銅片 觀察顏色 D 二氧化碳與氮?dú)? 點(diǎn)燃的木條 12、二氧化碳常用來(lái)滅火,是因?yàn)樗哂幸韵滦再|(zhì) ( ) ①本身不能燃燒 ②不支持燃燒 ③能溶于水 ④密度比空氣大 A、①②③ B、①② C、①②④ D、①③④ 13、用“分子的觀點(diǎn)”解釋下列現(xiàn)象,不正確的是 ( ) A、濕衣服晾干——分子不停地運(yùn)動(dòng) B、水結(jié)成冰——分子發(fā)生變化 C、干冰升華——分子間間隔變大 D、輪胎充氣——分子子間有間隔 14、以下四種制取氧氣的方法,其中有一種方法與其它三種本質(zhì)不同的是 ( ) A、電解水 B、分解過(guò)氧化氫 C、分離液態(tài)空氣 D、加熱高錳酸鉀 15、某氣體即能用向上排空氣法收集,又能用排水法收集的是 ( ) A、易溶于水,密度比空氣大 B、易溶于水,密度比空氣小 C、難溶于水,密度比空氣小 D、難溶于水,密度比空氣大 16、除去二氧化碳中混有少量一氧化碳的方法是 ( ) A.將一氧化碳倒出 B.將氣體點(diǎn)燃 C.將氣體通過(guò)足量澄清石灰水中 D.將氣體通過(guò)灼熱的氧化銅 17、右下圖是“尾氣催化轉(zhuǎn)換器”將汽車(chē)尾氣中有毒氣體轉(zhuǎn)變?yōu)闊o(wú)毒氣體的微觀示意圖, 其中不同的圓球代表不同原子。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是 ( ) (反應(yīng)前) (反應(yīng)后) A.此反應(yīng)有單質(zhì)生成 B.原子在化學(xué)變化中是不可分的 C.圖中生成物全部是化合物 D.參加反應(yīng)的兩種分子的個(gè)數(shù)比為1∶1 18、下列物質(zhì)的用途主要是由其化學(xué)性質(zhì)決定的是 ( ) A.干冰可用于人工降雨 B.活性炭可用于除去冰箱中的異味 C.銅絲可用作導(dǎo)線 D.氮?dú)饪捎米鞅Wo(hù)氣 19、 某化合物R在空氣中燃燒的化學(xué)方程式是2R+3O22CO2+4H2O則化合物R的化學(xué)式為( ) A. CH4 B. C2H4 C. CH3OH D. C2H5OH 20、把A、B、C、D四種物質(zhì)放在密閉容器中,在一定條件下充分反應(yīng),并測(cè)得反應(yīng)物和產(chǎn)物在反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示,下列說(shuō)法正確的是 ( ) 物質(zhì) A B C D 反應(yīng)前的質(zhì)量/g 19.7 8.7 21.6 0.4 反應(yīng)后的質(zhì)量/g 待測(cè) 19.4 0 3.6 A、物質(zhì)C一定是化合物,物質(zhì)D可能是單質(zhì) B、反應(yīng)后密閉容器中A的質(zhì)量為19.7 g C、反應(yīng)中,物質(zhì)B和物質(zhì)D質(zhì)量比為87:36 D、該反應(yīng)為化合反應(yīng) 二、填空題(每空1分,化學(xué)方程式2分,共23分) 1、使用氫氣時(shí)要特別注意安全,點(diǎn)燃?xì)錃馇?,一定? 2、量取液體時(shí)用的儀器是 ,讀數(shù)時(shí)視線要與 相平 3、元素符號(hào)、化學(xué)式等是化學(xué)用語(yǔ)。以下內(nèi)容請(qǐng)你用最合適的化學(xué)用語(yǔ)填空: (1) 地殼中含量最多的金屬元素 ;(2)能保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的微粒 ; (3) 調(diào)味品食鹽的陽(yáng)離子 ; (4) 氖氣 (5)+2價(jià)的鐵元素 (6) 2N (7)兩個(gè)硫酸根離子 4、熄滅酒精燈時(shí)用燈帽蓋滅,其滅火原理是 ,森林著火時(shí)通過(guò)開(kāi)辟隔離帶來(lái)滅火的原理是 。 5、自來(lái)水廠抽取河水進(jìn)行凈化的過(guò)程中可加入 除去水中的異味 ;家庭中常用 這種方法降低水的硬度。 6、(1)試在以下的用途中各選填一種對(duì)應(yīng)氣體的化學(xué)式: ①具有還原性、可用于冶煉金屬的化合物是 ;②可供家庭用的氣體化石燃料的主要成分是 ;③加壓降溫后的固體,可用作致冷劑的是 ; ④燃燒產(chǎn)物無(wú)污染、未來(lái)可作綠色燃料的是___________; 7、下圖中的①、②是氟元素、鈣元素在元素周期表中的信息,A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。 (1)氟元素的相對(duì)原子質(zhì)量為 ,鈣元素的原子序數(shù)為 ; (2)X= ; (3)A、B、C、D屬于同種元素的粒子是 (填序號(hào)); (4)A粒子的化學(xué)性質(zhì)與B、C、D中哪一種粒子的化學(xué)性質(zhì)相似 (填序號(hào))。 評(píng)卷人 得 分 三、實(shí)驗(yàn)題(每空1分,化學(xué)方程式2分,共28分) 1、如圖所示,這是一瓶用排水法收集后擺放在桌子上的無(wú)色氣體,據(jù)此,請(qǐng)你推斷出除“無(wú)色”、“氣體”的另外兩條此氣體所具備的物理性質(zhì) (1) (2) 2、(1)SO2和NO2都能溶于雨水形成酸雨而破壞環(huán)境。為減少酸雨的產(chǎn)生,有下列措施:①少用煤作燃料;②把工廠的煙囪建高;③在酸化的土壤中加水;④燃料脫硫;⑤開(kāi)發(fā)新能源。其中有效的措施是 (填序號(hào))。 (2)已知SO2能溶于水生成亞硫酸:SO2+ H2O= H2SO3,亞硫酸的性質(zhì)與碳酸相似。為了探究SO2能使紫色石蕊溶液變紅的原因,現(xiàn)有三朵用石蕊溶液染成紫色的干燥的小花,我能完成填空。(8分) 提出假設(shè) 實(shí)驗(yàn)方案和現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 假設(shè)水能使紫色石蕊變紅 在一朵紫色小花上滴幾滴蒸餾水, 小花不變色 水不能使紫色石蕊變紅 將一朵紫色的小花直接放入盛有SO2的集氣瓶中,小花不變色。 假設(shè)成立 3、老師從實(shí)驗(yàn)桌上拿出兩瓶常用的但標(biāo)簽已經(jīng)模糊不清的試劑, 分別是固體和液體, 他取少量試劑在試管中混合,立即產(chǎn)生一種無(wú)色氣體。我們對(duì)此氣體展開(kāi)了一系列探究: ⑴猜想:我認(rèn)為產(chǎn)生的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃,我能寫(xiě)出此反應(yīng)的化學(xué)方程式: ,我知道它的反應(yīng)類(lèi)型是 。 ⑵我想制取該氣體, 發(fā)生裝置將選取下圖中的 (填序號(hào), 以下同), 收集裝置選取 。 ⑶如果用下圖中的F裝置收集該氣體, 我認(rèn)為氣體應(yīng)從 端(填“a”或“b”)導(dǎo)入。 ⑷我猜想無(wú)色氣體還可能是另外一種氣體,檢驗(yàn)所得氣體的方法是 。化學(xué)方程式為 收集裝置可選取上圖中的 〔填序號(hào)〕。 (5)實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀制取氧氣,發(fā)生裝置應(yīng)選上圖中的 裝置。實(shí)驗(yàn)前還須在試管口 ,目的是 。寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)式 。 (6)氨氣極易溶于水,常溫常壓下一體積水可溶解700體積的氨氣,且氨氣的密度比空氣小,已知:加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物制取氨氣, 請(qǐng)從圖中選擇發(fā)生裝置 ,收集裝置為 。 四、計(jì)算題(共9分) 1、蔗糖是儲(chǔ)藏在甘蔗、甜菜中的糖,其化學(xué)式為C12H22O11。 計(jì)算:①蔗糖的相對(duì)分子質(zhì)量 (1分) ②蔗糖中三種元素的原子個(gè)數(shù)比為 (1分) ③蔗糖中的碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 (要求寫(xiě)出計(jì)算式)(2分) 2、 實(shí)驗(yàn)室用13克鋅與足量硫酸反應(yīng),可制得氫氣多少克?(5分) 瓜州縣第二中學(xué)2012-2013學(xué)年第一學(xué)期期末檢測(cè)試卷 九年級(jí)化學(xué)答案 20、 A D 四、計(jì)算題 (1) ① 342 ② 12:22:11 ③42.1% (2) 解:設(shè)可制得氫氣x克 Zn + H2SO4 === ZnSO4 + H2↑ 65 2 13 x 65:2=13:x x=0.4 答:略 5- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
6 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開(kāi)word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 甘肅省 酒泉市 瓜州二中 2013 九年級(jí) 上學(xué) 期末考試 化學(xué)試題
鏈接地址:http://www.hcyjhs8.com/p-10215290.html