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初一周末強化課教案八 Unit 6 Do you like bananas? 初一上冊 Unit 6強化課教案 教學目標：1. 通過對單詞的拼讀、講解使學生牢固掌握本單元中重要單詞及詞組的用法并能在具體的語境中運用。 2. 通過互動練習使學生會用英文對從事各項活動的頻率的提問。 3. 通過英文交流中的句型的分析復習一般現(xiàn)在時中謂語動詞的特點和結(jié)構(gòu)。 教學重點：牢固掌握本單元的重點詞匯和句型的用法。 教學難點：能用英文順利使用 “how often” 開頭的特殊疑問句對做某事頻率提問及答語進行交流。 教學內(nèi)容及過程： 一、復習：1. 同學們，上一單元我們學習了行為動詞，并學習了含有行為動詞的否定句和一般疑問句的結(jié)構(gòu)。大家還記得嗎？行為動詞的否定句和一般疑問句的結(jié)構(gòu)要用到誰了幫忙？(互動1)對，要找do,does來幫忙。我們來具體練習： Mary likes cats. 改為否定句： . My father has sports every day. 改為一般疑問句： . 引入：同學們，一日三餐是我們永遠都談論的話題？你們平時是喜歡吃蔬菜呢還是喜歡吃水果呢？你是喜歡中國的餃子呢還是西方的漢堡？本單元我們將學習有關這方面的知識。 二、正文： （一、）語法點撥：同學們，在英語學習中我們知道有一類詞是表示人和實物名稱的詞，我們把它叫做名詞。本單元我們系統(tǒng)學習有關名稱的相關知識。 板述如下： 1. 名詞的分類： 表示人名或地名的名詞我們把它叫做專有名詞。專有名詞首字母要大寫。其它的名詞都統(tǒng)稱為普通名詞。名詞按照其可數(shù)性分為可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞。不可數(shù)名詞沒有復數(shù)形式，所以謂語動詞永遠用單數(shù)形式；可數(shù)名詞有復數(shù)形式。 課堂練習: ①Here is some for supper. A. banana B. chicken C. tomato D. apple ②Look! Some milk in the cup, some apples on the table. A. is, is B. are, are C. is, are D. are, is 拓展：需要注意的是有些詞根據(jù)句義有時是可數(shù)名詞，有時又是不可數(shù)名詞。 Eg: My grandma like feeding(喂養(yǎng)) chickens but she doesn’t eat chicken. 2. 可數(shù)名詞的單數(shù)變復數(shù)的規(guī)則： ①一般情況下直接加“s”. Eg: boy---boys, book---books, egg---eggs, ②以字母“s,x,sh,ch”結(jié)尾的單詞加“es”. Eg: watch---watches, box---boxes ③以“輔音字母+y”結(jié)尾的單詞，改“y”為“i”+“s”. Eg: family---families, ④以字母“f或fe”結(jié)尾的單詞, 改“f或fe”為“v”加“es”. Eg: wife---wives, knife---knives, ⑤部分以“o”結(jié)尾的名詞加“es”. 在整個初高中階段我們只會學到4個以“o”結(jié)尾的名詞加“es”，其它的以“o”結(jié)尾的名詞加“s”. ⑥特殊變化，具體記憶：Eg: child ---children, woman---women, Chinese---Chinese, 3. 課堂練習：①We often have (milk)for breakfast. ②The (child) are in the classroom. ③Mike doesn’t like (tomato). （二、）重點詞匯復習： 帶領同學們拼讀、分析下列重要詞匯，大家一定要注意多總結(jié)，記憶，勤做筆記。 板述如下：() “” 1. like (v) “喜歡” like doing / to do sth “喜歡做……” 2. have (v) “吃” have breakfast/lunch/supper “吃早/中/晚餐” 小結(jié)：三餐前不能有冠詞來修飾。 3. runner (n) “跑步者” 詞性轉(zhuǎn)換：runner (n) “跑步者”---run (v) “跑步” 4. well (adv) “好” 英語中有一類詞常修飾動詞，我們把這類詞叫做副詞。 拓展：英語中有一類詞常修飾名詞，我們把這類詞叫做形容詞。 Eg: Susan is a good runner and she eats well every day. 小結(jié)：一定要把副詞和形容詞區(qū)分開。 5. lots of (形容詞詞組) “許多的，大量的”= a lot of 可以修飾可數(shù)和不可數(shù)名詞 Eg: lots of water; a lot of books 拓展：much (adj) “許多的，大量的” 只可以修飾不可數(shù)名詞 many (adj) “許多的，” 只可以修飾可數(shù)名詞的復數(shù)形式 課堂練習：He eats for dinner. A. many food B. much foods C. a lot food D. lots of food 重點詞組總結(jié)：(板述如下) French fries; ice cream; running star; lots of=a lot of; have breakfast/lunch/supper; have……for breakfast/lunch/supper; （三、）課文知識解析：教師說出含有知識點的這句話的中文，學生說出它的英文表達，或程度欠佳的學生在文中找出該英文句子，然后再分析知識點。 板述如下： 1. (P35) For breakfast, she likes eggs, banana and apples. 分析：(1.) like…..for+三餐：此句式意思為：某餐喜歡吃……,此處介詞用for. (2.) 此句主語是三單，所以謂語動詞后加s. (3.) 如果表達的事物是可數(shù)名詞，要用這個名詞的復數(shù)形式。 三、完成本專題的配套練習題。 四、講評配套練習題。