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1、2020學(xué)年度第一學(xué)期期末自主學(xué)習(xí)能力專項(xiàng)調(diào)研
八年級物理試卷
(考試時(shí)間:90分鐘,滿分100 分)
經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí),小明了解了科學(xué)探究的方法,對生活中的聲、熱、光、運(yùn)動(dòng)等現(xiàn)象更感興趣了,我們也一起來來展示一下吧!
一、我來選擇:(本題共12小題.每小題2分,共24分,每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)
1.做紙飛機(jī):同學(xué)們在進(jìn)行紙飛機(jī)比賽時(shí),小明的飛機(jī)飛得最遠(yuǎn),獲得了第一名,大家交流認(rèn)為飛機(jī)飛的遠(yuǎn)近可能與飛機(jī)折成的形狀有關(guān),也可能與飛機(jī)的輕重有關(guān).這是科學(xué)探究中的
A. 提出問題
B. 進(jìn)行猜想
C. 設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)
D. 收集證據(jù)
2.探究樂器:小明用大小不同的力撥動(dòng)
2、二胡的弦發(fā)出聲音時(shí),聲音的哪個(gè)主要特征不同
A. 響度
B. 音調(diào)
C. 音色
D. 三個(gè)都不同
3.分析現(xiàn)象:小明對著教室窗戶玻璃上呵氣時(shí),發(fā)現(xiàn)玻璃變模糊,但不一會兒又變得清晰起來.這兩種現(xiàn)象中的物態(tài)變化是
A. 先液化,后汽化
B. 先汽化,后液化
C. 只有液化
D. 只有汽化
4.動(dòng)動(dòng)腦筋:請幫小明在下列物體中找出不是光源的一個(gè)
A. 閃電
B. 太陽
C. 月亮
D. 亮著的電燈
5.針孔相機(jī):小明在空易拉罐的底部中央用釘子戳個(gè)小孔,將易拉罐的頂部剪去后蒙上一層塑料薄膜.關(guān)于這個(gè)簡易針孔照相機(jī)的說法不正確的是
A. 它的原理是
3、光的直線傳播
B. 它所成的像總是倒立的
C. 它所成的像總是縮小的
D. 小孔的形狀不影響像的形狀
6. 回顧實(shí)驗(yàn):如圖是小明做探究平面鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn),下列敘述中正確的是
A. 燭焰在玻璃后成的是實(shí)像
B. 若把點(diǎn)燃的蠟燭移近玻璃板,它的像變大
C. 當(dāng)點(diǎn)燃的蠟燭遠(yuǎn)離玻璃板時(shí),它的像仍在原處
D. 實(shí)驗(yàn)過程中,玻璃板一定要豎直放置
7.當(dāng)場測量:小明新買了一支“中華牌”2B鉛筆,其長度最接近于哪一個(gè)
A. 17.5 mm
B. 17.5 cm
C. 17.5 dm
D. 17.5 m
8.科技節(jié)上:小明繪制了甲、乙兩個(gè)艦船模型運(yùn)動(dòng)的s—
4、t圖像.通過分析可知
A. 甲、乙兩船都做勻速直線運(yùn)動(dòng)
B. 甲船的速度為10m/s,乙船的速度為2m/s
C. 經(jīng)過5s,甲、乙兩船通過的路程均為10m
D. 經(jīng)過6s,甲、乙兩船相距2m
9.仔細(xì)觀察:下圖是光斜射在空氣與玻璃界面處發(fā)生反射和折射的光路圖,正確的是
10. 展開想象:神舟七號載人飛船成功實(shí)施了中國航天員首次太空出艙活動(dòng).宇航員出艙后,在艙外停留的那一刻
A. 以地球?yàn)閰⒄瘴?,飛船是靜止的
B. 以飛船為參照物,宇航員是靜止的
C. 以地球?yàn)閰⒄瘴铮詈絾T是靜止的
D. 以宇航員為參照物,飛船是運(yùn)動(dòng)的
11. 作出判斷:下面是小明在生活中觀察到的幾個(gè)與光
5、有關(guān)的現(xiàn)象,屬于光的反射的是
A. 平靜的湖水映出橋的倒影
B. 盛了水的碗,看上去好像變淺了
C. 陽光照射下,地上呈現(xiàn)電線桿的影子
D. 陽光透過樹葉的縫隙在地面上形成的光斑
12.細(xì)心審題:小明去上學(xué),以v1的速度走過一半路程后,再以v2的速度跑過后一半路程,則他在全程的平均速度為
A. B. C. D.
二、我來填空:(每空1分,共28分)
13.小明從爺爺?shù)闹犉髡f明書上了解到:骨導(dǎo)式助聽器是通過骨質(zhì)(牙齒、聽骨等)的傳導(dǎo)把聲音傳至內(nèi)耳,從而使人聽到聲音,骨導(dǎo)式助聽器是利用 ▲ (固體/液體/氣體)傳聲原理制成的.小明還發(fā)現(xiàn)老花鏡(凸透
6、鏡)是爺爺用來矯正 ▲ (近視/遠(yuǎn)視)眼的.
14.如圖所示,a、b是借助儀器觀察到的兩種聲音的圖線,
從圖線可知:圖 ▲ 表示樂音.市區(qū)禁止機(jī)動(dòng)車鳴
號,這是從聲源處減少 ▲ 污染的有效措施.
15.“冰雪消融”是 ▲ 現(xiàn)象;“滴水成冰”是 ▲ 現(xiàn)象.
16.固態(tài)二氧化碳(干冰)可以滅火,其主要原因是它遇熱 ▲ 時(shí)要 ▲ 大量的熱,使
可燃物周圍的溫度降低,不能達(dá)到著火點(diǎn),同時(shí)密度較大的二氧化碳又隔絕了空氣,使可燃物不易燃燒.
17.人耳能聽到的聲波的頻率范圍通常在20~ ▲ HZ之間,叫做可聽聲.可以用
來預(yù)報(bào)地震、臺風(fēng)和監(jiān)測核爆炸的
7、聲波是 ▲ .
18.請幫小明寫上合適的單位:
(1)我的身高為165 ▲ ; (2)我跑100m的成績約為14 ▲ .
19.小明乘車去學(xué)校時(shí),看到車窗外的樹木在向后運(yùn)動(dòng),他是以__▲___(自己/地面)為參照物作出判斷的.若從家到學(xué)校的路程是4km,乘車時(shí)間為0.1h,則車的平均速度為 ▲ km/h.
20.如圖,小明在兩塊相同的玻璃片上分別滴上質(zhì)量和溫度相
同的水,觀察哪滴先干.請根據(jù)圖中情景判斷小明想探究的
問題是:液體蒸發(fā)快慢與 ▲ (液體的溫度/液體的
表面積/液面上方的空氣流速)的關(guān)系,探究過程中用到的
科學(xué)方法是 ▲
8、 .
21.在百米賽跑過程中的某個(gè)時(shí)刻,甲、乙兩名運(yùn)動(dòng)員的位
置如圖所示,兩名運(yùn)動(dòng)員中 ▲ 的速度較快.終點(diǎn)計(jì)
時(shí)員總是在看到發(fā)令槍冒煙時(shí)開始計(jì)時(shí),而不是在聽到
槍聲時(shí)開始計(jì)時(shí),這是因?yàn)? ▲ 傳播得比較快的緣故.
22.速度是表示物體 ▲ 的物理量.做勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體甲和乙,通過相同的路程,所用時(shí)間之比為4:3,則甲、乙兩物體速度之比為 ▲ .
23.日食形成的原因是 ▲ 現(xiàn)象,右圖表示出現(xiàn)日
食時(shí),地球、太陽、月球的相對位置,則圖中B是 ▲ .
24.“游云西行而謂月之東馳”,認(rèn)為云朵向西運(yùn)動(dòng),是以 ▲ 為參照物的,
9、認(rèn)為月亮向東運(yùn)動(dòng),是以 ▲ 為參照物的。
25.利用 ▲ 我們可以清晰地看見月球上的環(huán)形山,還可以看到許多平時(shí)看不到
的星星, ▲ 可以幫助我們看清肉眼看不見的微小物體.
26.在2020年第28屆雅典奧運(yùn)會上,中國跨欄名將 ▲ 創(chuàng)造了110m跨欄的奧運(yùn)會
紀(jì)錄.請根據(jù)下表中他通過不同路程所用時(shí)間的數(shù)據(jù)資料判斷:他在110m的運(yùn)動(dòng)過程中做的 ▲ (是/不是)勻速直線運(yùn)動(dòng).
路程/m
0
13.72
32.00
59.42
77.70
95.90
110
時(shí)間/s
0
2.50
4.50
7.50
9.50
11
10、.40
12.91
三、我來應(yīng)用:(共48分)
27.(8分)(1)利用平面鏡成像規(guī)律在圖中畫出物體AB在平面鏡MN中所成的像.
(2)請根據(jù)光線經(jīng)過凸透鏡前后的情況,畫出折射光線和入射光線.
(3)請畫出光線由空氣斜射入水中的折射光線的大致位置.
(4) 指出圖(4)所示儀器的名稱,并讀出讀數(shù).
28.(6分)在“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中,A是小明選用溫度計(jì)測小燒杯中水的初溫的操作過程,B是測量溫度時(shí)的讀數(shù)過程,C是正確測量水的初溫時(shí)的溫度計(jì)示數(shù).
(1)A圖中操作的錯(cuò)誤是______ ▲ _______________
(2)
11、B圖讀數(shù)中的錯(cuò)誤是______ ▲ ________________
(3)由C圖知,水的初溫為_ ▲ ___
29.(4分)龜兔賽跑是個(gè)有趣并富有哲理的寓言故事.以下是小明聽了“新龜兔百米賽跑”故事后,所畫的路程(s)—時(shí)間(t)圖像,
寫出你能分析出的兩個(gè)信息:
(1) ▲
(2) ▲
30.(12分)小明用一個(gè)焦距未知的凸透鏡、蠟燭、光屏探究凸透鏡成像規(guī)律:
(1) 如圖所示,用一束平行于凸透鏡主光軸的光線射向凸透鏡,經(jīng)過凸透鏡后在光屏上形成了一個(gè)最小、最亮的光斑,由圖可知,凸透鏡對光線具有_ ▲_
12、___作用,該凸透鏡的焦距是
▲ cm.
(2)調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡和光屏,使它們的中心大致在同一 ▲ ,其目的是使像能成在光屏的中央.
(3)下圖是小明得到一個(gè)清晰像的某次實(shí)驗(yàn),則該像是一個(gè)倒立、 ▲ 的實(shí)像,生活中人們使用的 ▲ 就是利用這一成像規(guī)律工作的.
(4) 當(dāng)光屏上所成的像清晰時(shí),小明把自己的近視眼鏡放在凸透鏡與燭焰之間,結(jié)果光屏上的像變得模糊不清.要使光屏上再次出現(xiàn)清晰的像,他應(yīng)當(dāng) ▲ 移動(dòng)光屏.
31.(6分)小明和科技小組的幾個(gè)同學(xué),在探究“紙片下落快慢”的活動(dòng)中,提出了如下幾個(gè)觀點(diǎn):
①紙
13、片越重下落速度越快; ②紙片面積越大下落速度越慢; ③……
為了驗(yàn)證觀點(diǎn)②是否正確,科技小組設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案:將紙質(zhì)不同、大小相同的兩張紙,一張紙對折一次,另一張紙對折三次.然后,讓對折后的兩張紙?zhí)幱谒轿恢脧耐桓叨柔尫?,?shí)驗(yàn)結(jié)果是:對折三次的那張紙先落地.
根據(jù)題意,請你回答下列問題:
(1)科技小組設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案能否驗(yàn)證觀點(diǎn)②?
說出你的理由: ▲ .
(2)請你設(shè)計(jì)一種實(shí)驗(yàn)方案,來驗(yàn)證觀點(diǎn)①是否正確.
方案: ▲
14、 .
(3)請你展開想象,寫出觀點(diǎn)③.
觀點(diǎn)③ ▲
32.(8分)為了探究光反射時(shí)的規(guī)律,小明進(jìn)行了如下圖所示的實(shí)驗(yàn):
(1)如圖所示,如果入射角為40o,則反射角的大小是 ▲ .
(2)圖中顯示光的傳播路徑的光屏是一個(gè)可折轉(zhuǎn)的硬紙板,它在實(shí)驗(yàn)中的作用是:
▲ .
(3)小明在實(shí)驗(yàn)時(shí),選擇入射角分別為15o、45o、60o的三條光線進(jìn)行實(shí)驗(yàn),得到了下表所示的數(shù)據(jù). 經(jīng)檢查,三次實(shí)驗(yàn)中各角度的測量值都是準(zhǔn)確的,但總結(jié)的規(guī)律卻與反射定律相違背.你認(rèn)為其中的原因應(yīng)該是 ▲ .
實(shí)驗(yàn)次數(shù)
角度1
角度2
1
15°
75°
2
45°
45°
3
60°
30°
(4)如果讓光線逆著OF的方向射向鏡面,會發(fā)現(xiàn)反射光線沿著OE方向射出,這表明: ▲ .
33.(4分)請根據(jù)下列情境,填上符合實(shí)際的條件,使題目完整,并作出解答.
小明家與外婆家相距3Km,媽媽讓小明星期天上午9:00出發(fā),將為外婆買的羽絨服送給外婆,小明 ▲
問小明幾點(diǎn)可以到達(dá)外婆家?