《2019小升初英語總復(fù)習(xí) 第三章 句型 第五節(jié) 感嘆句課件.ppt》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2019小升初英語總復(fù)習(xí) 第三章 句型 第五節(jié) 感嘆句課件.ppt（15頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

第三章句型 第五節(jié)感嘆句 知識(shí)梳理 一 感嘆句的用法感嘆句是用來抒發(fā)喜 怒 哀 樂等強(qiáng)烈感情的句子 句末常用感嘆號(hào) 如 Howbeautifulthedressis Whatacleverboy 二 感嘆句的結(jié)構(gòu)1 how引導(dǎo)的感嘆句How 形容詞 副詞 主語 謂語 如 Howhighthebirdflies Howfastthetaxidriverdrives Howlovelytheducklingsare 注 在一些情境中 how引導(dǎo)的感嘆句中的主語和謂語動(dòng)詞可以省略 如 Howfast Howbeautiful 2 what引導(dǎo)的感嘆句 1 What a an 形容詞 可數(shù)名詞單數(shù)形式 主語 謂語 如 Whatabeautifulgirlsheis Whataninterestingbookitis 2 What 形容詞 可數(shù)名詞復(fù)數(shù)形式 不可數(shù)名詞 主語 謂語 如 Whatbeautifulflowerstheyare Whathotweatheritis 注 與how引導(dǎo)的感嘆句一樣 what引導(dǎo)的感嘆句之中的主語和謂語動(dòng)詞更多的時(shí)候被省略 如 Whatabeautifulgirl Whataninterestingbook Whathotweather 3 其他形式的感嘆句感嘆句除了可以由what和how引導(dǎo)外 還有許多其他的形式 可以為陳述句 疑問句 祈使句 有時(shí)甚至一個(gè)單詞或是一個(gè)短語也可以作為一個(gè)感嘆句 如 Fire Great Sorry mymistake Iloveyou 4 有時(shí) what引導(dǎo)的感嘆句和how引導(dǎo)的感嘆句可以互換 如 Howinterestingthebookis Whataninterestingbookitis HowcleverJohnis WhatacleverboyJohnis 考點(diǎn)精析 考點(diǎn)1考查感嘆詞what與how的運(yùn)用 例1 根據(jù)所給圖片和提示詞寫出恰當(dāng)?shù)母袊@句 1 2 3 解析 本題考查學(xué)生對(duì)感嘆句的實(shí)際運(yùn)用能力 在實(shí)際運(yùn)用中 一個(gè)句子往往既可以用how來引導(dǎo) 又可以用what來引導(dǎo) 有時(shí)句子還常常省略主語和謂語 因此 同一幅圖片可以有很多種表達(dá)方式 解答此題時(shí) 要求學(xué)生仔細(xì)觀察圖片 抓住圖片的某一方面表達(dá)自己的感情 注意要將句式運(yùn)用正確 下面所給的答案僅供參考 答案 1 Whatabigelephantitis Howbigtheelephantis 2 Howfastheswims 3 Howoldheis 舉一反三1 將下列句子歸類 A Lookattheblackboard B Whatahelpfulgirl C Hownice D HappyNewYear E Lookout F Wonderful 1 祈使句 2 感嘆句 2 在句子前加上How或What 使之成為感嘆句 1 acleverboy 2 beautifulthegirlis 3 deliciousfoodthefishis AE BCDF What What How 考點(diǎn)2考查感嘆句的句型轉(zhuǎn)換 例2 按要求改寫下列句子 1 Itisabigfish 改為用what引導(dǎo)的感嘆句 2 Thesecandiesaresosweet 改為用how引導(dǎo)的感嘆句 解析 本題考查感嘆句的句型轉(zhuǎn)換 是常見的出題方式 只要記清楚what和how引導(dǎo)的感嘆句的結(jié)構(gòu)即可 第2小題要注意感嘆句中是不要出現(xiàn)so very much等修飾副詞的 答案 1 Whatabigfish itis 2 Howsweetthesecandiesare 舉一反三按要求把下列句子改為感嘆句 1 It salongday 用what引導(dǎo) 2 Kateislisteningtotheteachercarefully 用how引導(dǎo) Whatalongday itis HowcarefullyKateislisteningtotheteacher 過關(guān)檢測(cè) 一 單項(xiàng)填空 1 loudlyshesings A WhatB HowC Whata 2 nicetheskirtis A WhataB HowC What 3 quiettheparkis A WhataB WhatC How 4 hisfatherworks A HowcarefulB HowcarefullyC Whatacareful B B C B 5 oldbikeLiLeiisriding A WhatanB WhataC How 6 goodnewsitis A WhataB HowC What二 用what whata an 或how填空 1 Look fasttheboyisrunning 2 colddayitwasyesterday 3 heavytheboxis Ican tcarryit 4 interestingstoryhetoldus 5 nicethemooncakesare 6 Whatbadweather 7 cleverchildrenallofyouare 8 importantnewsthatis C A How Whata How Whatan How What What What 9 fasttimeflies 10 beautifulflowersyouboughtme 三 按要求把下列句子改為感嘆句 1 It sashortruler 用what引導(dǎo) shortruler 2 Sarahislisteningtohermothercarefully 用how引導(dǎo) Sarah hermother 3 Theflowersarebeautiful 用what引導(dǎo) flowerstheyare How What What a it is How carefully is listening to What beautiful 4 Thesebananasaresweet 分別用what和how引導(dǎo) 1 thesebananas 2 bananas 5 Thedogisverycute 分別用what和how引導(dǎo) 1 cutedog 2 cutethedog How sweet are What sweet these are What a How is