幼兒園中班美術(shù)教案詳案：江南水鄉(xiāng)
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幼兒園中班美術(shù)教案詳案 江南水鄉(xiāng) 設(shè)計意圖 自主題活動 房子大觀園 開展以來 孩子們對具有地方特色 的民居非常感興趣 尤其喜歡富有江南水鄉(xiāng)韻味的民居 他們會說 江南水鄉(xiāng)真美呀 我喜歡江南水鄉(xiāng)的房子 他們真古老呀 孩子們還常常用畫筆描繪他看到的水鄉(xiāng)民居 本次活動 旨在拓展 孩子的已有經(jīng)驗 讓孩子在多通道的參與和實踐操作中 進一步了 解江南水鄉(xiāng)的外形特征和裝飾特色 充分體驗江南水鄉(xiāng)古樸自然 寧靜悠遠的意境 激發(fā)孩子熱愛美好生活的情感 活動目標 1 多通道感受江南水鄉(xiāng)的美 進一步了解江南水鄉(xiāng)民居的外形 特征 裝飾特點 2 能用多種材料大膽想象 創(chuàng)造表現(xiàn)水鄉(xiāng)民居的特征 3 體驗創(chuàng)作過程的愉悅 活動過程 一 欣賞音樂 姑蘇行 1 欣賞音樂 提問 聽了這段音樂你有什么感覺 好像看到了 什么 來到了什么地方 2 小結(jié) 這段音樂叫 姑蘇行 說的是人們游覽江南水鄉(xiāng)時 看到的美麗的景色 二 觀看電視短片 欣賞江南美景 1 觀看后提問 剛才你看到的江南水鄉(xiāng)是什么樣子的 2 幼兒講述 教師略作小結(jié) 三 聽配樂朗誦 欣賞江南水鄉(xiāng)圖片 1 聽配樂朗誦 出示圖片 提問 江南水鄉(xiāng)是怎樣的 請你走近一點仔細的看一看 好嗎 2 請幼兒說一說 四 幼兒操作 提供多種材料 幼兒通過剪 折 畫 貼完成作 品 這么美的江南水鄉(xiāng) 你么喜歡嗎 把他請進我們班好嗎 五 與客人老師的互動 江南水鄉(xiāng)真美呀 去請一個客人老師和她一起拍照留影吧下載提示(請認真閱讀)
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