《北京市高中語文 中外小說 03 描寫人類靈魂的尊嚴(yán)-讀《老人與海》學(xué)案（無答案）》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《北京市高中語文 中外小說 03 描寫人類靈魂的尊嚴(yán)-讀《老人與海》學(xué)案（無答案）（2頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、 描寫人類靈魂的尊嚴(yán)——讀《老人與?！? 一、整體把握作品 1954年海明威因為《老人與?！范@得諾貝爾文學(xué)獎，瑞 典諾貝爾授獎委員會的評價：勇氣是海明威的中心主題。他通 過講一個老人和鯊魚之間的故事，告訴我們什么是勇氣。他把 人類的勇氣，充分地、自然地、集中鮮明地、高度概括地展現(xiàn) 出來。 《老人與?！返那楣?jié)： 二、走進(jìn)作品細(xì)節(jié) 1.老人先后幾次與鯊魚搏斗？結(jié)果如何？ 2.如何理解老人與鯊魚的搏斗？ 3.小說為什么要描繪鯊魚的兇殘？ 4.老人是在什么狀況下與鯊魚接二連三進(jìn)行搏斗的？ 三、感受作家靈魂 海明威一向以文壇硬漢著

2、稱，是美利堅民族的精神豐碑。 要了解美國，你必須走近海明威，走到代表著美國民族堅強(qiáng)樂 觀的精神風(fēng)范的文學(xué)長廊中來。 幾乎沒有哪個美國人比歐內(nèi)特·海明威對美國人民的感 情和態(tài)度產(chǎn)生過更大的影響?！?…… “本世紀(jì)（20世紀(jì)）最 偉大的作家之一?！? —— 約翰·肯尼迪總統(tǒng) 四、人類靈魂尊嚴(yán) 1.如何看待桑地亞哥的失??？ 2.桑地亞哥人物形象： 五、把握語言風(fēng)格 海明威的文風(fēng)一向以簡潔明快著稱，俗稱“電報式”，他 擅長用極精練的語言塑造人物。他創(chuàng)作風(fēng)格也很獨(dú)特，從來都 是站著寫作。以至他的墓碑上有句雙關(guān)妙語：“恕我不能站起來”。 他筆下的人物也大多是百折不彎的硬漢形象，尤以《老人 與?！分猩Ｌ醽喐缱顬榈湫汀Ｓ煤Ｃ魍囊痪涿钥梢愿爬ㄟ@ 類硬漢甚至其本人，乃至可涵蓋美利堅民族的性格：“一個人并 不是生來要給打敗的，你盡可以把他消滅掉，可就是打不敗他?！薄? 海明威的作品，盡量使用簡短的句子，鮮明生動的動作描寫， 結(jié)構(gòu)單純清晰，情節(jié)簡單集中，具有“電報式風(fēng)格”。 六、回憶整理你的收獲，你的課堂感受，你的思考與疑惑…… （歡迎發(fā)布到互幫互學(xué)或作文天地欄目與同學(xué)和老師交流）。 2