《2019-2020學(xué)年新教材高中歷史 課后作業(yè)13 從明朝建立到清朝入關(guān) 新人教版必修《中外歷史綱要（上）》》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2019-2020學(xué)年新教材高中歷史 課后作業(yè)13 從明朝建立到清朝入關(guān) 新人教版必修《中外歷史綱要（上）》（7頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、課后作業(yè)(十三) 一、選擇題 1．《中國古代簡史》指出，明朝“皇帝以國家元首的身份兼任官僚機構(gòu)首腦之責(zé)，在政治生活中的作用變得更加重要”。出現(xiàn)這一現(xiàn)象的主要原因是(　　) A．八股取士的實施 B．內(nèi)閣制度的建立 C．宰相制度的廢除 D．三司制度的推行 [解析]　結(jié)合所學(xué)知識，宰相制度的廢除使得皇帝直接統(tǒng)領(lǐng)六部，加強了君主專制，C項正確；八股取士的實施與題意無關(guān)，A排除；內(nèi)閣制度是君主專制加強的產(chǎn)物，是廢除宰相制度后形成的產(chǎn)物，B項錯誤；三司制度是明朝在地方上實行的政治制度，與題目中“皇帝以國家元首的身份兼任官僚機構(gòu)首腦之責(zé)”不符，D項錯誤。故選C。 [答案]　C 2．明初，朱

2、元璋廢中書省的同時，有意提高六部地位，使六部成為皇帝直接領(lǐng)導(dǎo)下的行政管理部門，六部尚書參與全國性的大政大獄研究，不再像過去那樣凡事都必須向丞相匯報請示。這一舉措(　　) A．有效保障了皇帝決策的正確性 B．緩和了君相之間的矛盾 C．?dāng)U大了六部權(quán)力的范圍 D．有助于提高中樞機構(gòu)的行政效率 [解析]　根據(jù)材料“使六部成為皇帝直接領(lǐng)導(dǎo)下的行政管理部門……不再像過去那樣凡事都必須向丞相匯報請示”等信息可知廢除丞相制度，六部直接對皇帝負(fù)責(zé)，這一舉措有助于提高中樞機構(gòu)的行政效率，D選項符合題意。材料和皇帝決策正確與否無關(guān)，A選項排除。明太祖朱元璋廢除了丞相制度，B選項排除。六部接受皇帝的直接領(lǐng)導(dǎo)

3、并沒有使六部權(quán)力發(fā)生變化，C選項排除。 [答案]　D 3．明代擔(dān)任過丞相的有四人，分別是李善長、徐達、汪廣洋、胡惟庸，其中有三人被皇帝殺了，據(jù)說徐達也未能善終。及至廢撤丞相，明太祖終少了不眠之苦。這實質(zhì)上說明了(　　) A．丞相位高權(quán)重，居功自傲 B．中央集權(quán)的不斷加強 C．丞相擁兵自重，意圖謀反 D．專制皇權(quán)的不斷強化 [解析]　明太祖廢除丞相，使專制皇權(quán)進一步強化，故D正確；材料信息無法體現(xiàn)丞相居功自傲，排除A；材料反映的是君主專制的問題，沒有反映中央和地方的關(guān)系，與中央集權(quán)無關(guān)，排除B；C材料信息無法體現(xiàn)，排除。 [答案]　D 4．假如你是一位北京大學(xué)歷史系教授，在招收

4、研究生的試卷中，有這樣一道題：談?wù)勀銓γ鞒瘡U除丞相制度這一政策的理解。某考生答題要點概括如下，你認(rèn)為其中符合歷史實際情況的是(　　) ①丞相制度妨礙了皇權(quán)的高度集中?、谪┫嘀贫缺厝粚?dǎo)致社會的動亂　③這一做法使軍政大權(quán)進一步集中到皇帝手中?、軓U除丞相制度，使君主專制達到了新的高度 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ [解析]　根據(jù)所學(xué)知識可知，我國封建社會中皇權(quán)不斷加強，相權(quán)不斷削弱，直至明朝丞相被廢除。但是丞相被廢除是因為相權(quán)威脅皇權(quán)的高度集中，而不是因為丞相制度必然導(dǎo)致社會動亂，故②錯誤，排除；①③④是專制主義發(fā)展演變在明代的基本特征，符合歷史史實；故D項正確，A

5、、B、C項排除。 [答案]　D 5．《明史·劉健傳》中記載到：孝宗時劉健與李東陽、謝遷俱在內(nèi)閣，“三人同心輔政，竭情盡慮，知無不言。(孝宗)初或有從有不從，既乃益見信，所奏請無不納”。材料體現(xiàn)了(　　) A．內(nèi)閣擁有決策大權(quán) B．軍機大臣權(quán)力日重 C．內(nèi)閣地位逐漸上升 D．君權(quán)和相權(quán)的矛盾 [解析]　根據(jù)“(孝宗)初或有從有不從，既乃益見信，所奏請無不納”可知，孝宗對內(nèi)閣的票擬從開始的可從或不從到后來都被采納，說明內(nèi)閣地位逐漸上升，C正確；內(nèi)閣是皇帝的顧問班子，沒有決策大權(quán)，A錯誤；清朝設(shè)立軍機處，排除B；內(nèi)閣閣臣不是宰相，D錯誤。 [答案]　C 6．明朝中期以后，失去宰

6、相統(tǒng)領(lǐng)的文官勢力極為龐大，他們往往直接站在皇權(quán)的對立面。為此皇帝開始利用宦官掌握的廠衛(wèi)與文官集團對抗，從而形成“皇權(quán)—宦官—廠衛(wèi)”的局面。這說明，明朝的宦官專權(quán)(　　) A．導(dǎo)致皇帝無法控制政局 B．使內(nèi)閣失去了決策權(quán)力 C．是政治體制變化的結(jié)果 D．削弱了君主的專制統(tǒng)治 [解析]　結(jié)合所學(xué)知識可知，中國古代宦官和外戚專權(quán)是君主專制膨脹的產(chǎn)物。明朝太監(jiān)的專權(quán)主要與明朝皇權(quán)專制有關(guān)，A選項排除，C選項符合題意。內(nèi)閣無決策權(quán)，B選項排除?；鹿賹?quán)是皇權(quán)膨脹的產(chǎn)物，削弱了君主的專制統(tǒng)治的說法錯誤，D選項排除。 [答案]　C 7．明代大學(xué)士葉向高說：“我朝閣臣，只備論思顧問之職……中

7、有一二權(quán)勢稍重者，皆上竊君上之威靈，下侵六曹之職掌，終以取禍。”從材料中可以看出明代的閣臣(　　) A．位高權(quán)重 B．是皇帝處理政事的助手 C．完全剝奪六部的權(quán)力 D．是明代禍亂的根源 [解析]　依據(jù)材料“我朝閣臣，只備論思顧問之職”可知，閣臣幫助皇帝處理全國政務(wù)，是皇帝的助手，因此B選項正確。依據(jù)材料“中有一二權(quán)勢稍重者，皆上竊君上之威靈，下侵六曹之職掌，終以取禍”結(jié)合所學(xué)可知，閣臣權(quán)力不大，其升降、職權(quán)的大小依皇帝之意而定，票擬是否被采納最終還得取決于皇帝的批紅。即使有個別位高權(quán)重者、侵六部職權(quán)者，也最終遭殺身之禍，因此A、C選項錯誤；D選項錯誤，明代禍亂的根源是君主專制制度

8、。故正確答案為B選項。 [答案]　B 8．明萬歷年間有大臣奏疏：“部院即分職之六卿，內(nèi)閣即論道之三公，未聞三公可盡攬六卿之權(quán)，歸一人掌握，而六卿首屏氣，唯唯聽命于三公，必為請教而后行也”這反映明中后期(　　) A．皇權(quán)顯現(xiàn)出日益衰落的趨勢 B．內(nèi)閣權(quán)力膨脹且呈失控之勢 C．六部尚書品級職權(quán)逐漸提升 D．中樞權(quán)力運行機制發(fā)生變化 [解析]　根據(jù)所學(xué)知識，明朝廢除丞相，權(quán)分六部，明成祖設(shè)立內(nèi)閣作為輔助皇帝處理國政的助力機構(gòu)，然而始終不是中央一級正式的行政機構(gòu)，不能統(tǒng)率六部。材料內(nèi)容講述的是明朝中央機構(gòu)分為六部，內(nèi)閣有三位閣臣負(fù)責(zé)，沒有聽說閣臣把握六部權(quán)力，聽從于皇帝的，但是六部長官卻

9、聽命于閣臣，有什么事都要請教完才去做。從材料和所學(xué)內(nèi)容可知明朝中后期中樞權(quán)力運行機制發(fā)生了變化，答案為D。從材料“未聞……歸一人掌握”可知皇權(quán)并沒有衰落趨勢，A錯誤。材料顯示內(nèi)閣權(quán)力較大，但是沒有顯現(xiàn)其呈失控之勢，B錯誤。材料沒有說明六部尚書品級職權(quán)逐漸提升，C錯誤。 [答案]　D 9．“(明中后期，有大臣)請開市舶，易私販而為公販……不得往日本……亦禁不得以硝黃、銅、鐵違禁之物夾帶出海。奉旨允行，凡三十載。”對此理解最恰當(dāng)?shù)氖?　　) A．明代沒有民間的海外貿(mào)易 B．明政府曾奉行海外擴張政策 C．明政府曾有條件地允許海外貿(mào)易 D．明政府從此廢除“海禁”政策 [解析]　從材料“不

10、得往日本……亦禁不得以硝黃、銅、鐵違禁之物夾帶出海。奉旨允行，凡三十載?！敝锌芍髡袟l件地允許海外貿(mào)易，故C項正確。從題干中“易私販而為公販”可知，“私販”即民間的海外貿(mào)易，可見明代有民間的海外貿(mào)易，故A項錯誤。材料沒有體現(xiàn)海外擴張政策，故B項錯誤。從“奉旨允行，凡三十載”可知這項政策只實行了大約三十年，所以明政府沒有從此廢除海禁政策，故D項錯誤。 [答案]　C 10．1566年后，明穆宗、明神宗及其輔政大臣都主張實行比較靈活的政策，先后開放海禁。有學(xué)者認(rèn)為由于海禁的開放，刺激了私人海上貿(mào)易的發(fā)展與繁榮，所謂“倭患”也就煙消云散了。這表明(　　) A．明王朝實行開明的對外政策 B

11、．明朝重農(nóng)抑商政策逐漸松弛 C．倭患解除促使海禁政策瓦解 D．海禁是倭寇猖獗的原因之一 [解析]　由材料“由于海禁的開放，刺激了私人海上貿(mào)易的發(fā)展與繁榮，所謂‘倭患’也就煙消云散了”可知，海禁是倭寇猖獗的原因之一，因為海禁政策的松弛，倭患問題也隨之解決，故選D；明朝實行閉關(guān)鎖國政策，A項表述不符合史實，排除；重農(nóng)抑商政策與海禁政策的內(nèi)涵并不一致，排除B；C項表述顛倒了材料中的因果關(guān)系，排除。 [答案]　D 11．據(jù)明代嘉靖年間的《廣東通志》載：“自永樂改元，遣使四出，招諭海番，貢獻畢至，奇貨重寶，前代所希，充溢府庫，貧民承令博買，或多致富，而國用亦羨裕矣。”這表明朝貢貿(mào)易(　　)

12、A．加重了人民的經(jīng)濟負(fù)擔(dān) B．削弱了明朝政府的實力 C．帶來了一定的經(jīng)濟繁榮 D．促進了中外文化的交流 [解析]　根據(jù)材料“充溢府庫，貧民承令博買，或多致富，而國用亦羨裕矣”表明永樂年間大規(guī)模的朝貢貿(mào)易一定程度上推動了經(jīng)濟繁榮，選項C正確；根據(jù)材料“貧民承令博買，或多致富”可見朝貢貿(mào)易對于部分貧民有一定好處，選項A排除；“國用亦羨裕”可見朝貢貿(mào)易增加了國家財政收入，選項B排除；材料未體現(xiàn)中外文化交流，選項D排除。 [答案]　C 12．有學(xué)者說，“鄭和所率船舶所載出口商品為綢緞、銅錢、瓷器和樟腦，回程的入口商品有香料、珍寶、刀剪、油膏、藥料及奇禽異獸，此類物品可以增加宮廷生活之色彩，

13、卻不適用于大眾化市場?！边@可以反映出明朝(　　) A．已經(jīng)廢除“海禁”政策 B．傳統(tǒng)手工業(yè)呈衰落之勢 C．鄭和遠(yuǎn)洋的政治性特征 D．失去世界經(jīng)濟領(lǐng)先地位 [解析]　“鄭和所率船舶所載出口商品為綢緞、銅錢、瓷器和樟腦，回程的入口商品有香料、珍寶、刀剪、油膏、藥料及奇禽異獸，此類物品可以增加宮廷生活之色彩，卻不適用于大眾化市場”體現(xiàn)了鄭和遠(yuǎn)洋的政治性特征，故C正確；海禁政策是指禁止中國商人出國經(jīng)商，而材料中的出海行為是官方的，與海禁政策無關(guān)，排除A；材料沒有反映傳統(tǒng)手工業(yè)衰落，排除B；材料沒有反映明朝經(jīng)濟在世界的地位，排除D。 [答案]　C 二、非選擇題 13．閱讀材料，完成下列要

14、求。 材料一　漢武帝統(tǒng)治的50余年，是西漢王朝的鼎盛時期。為了加強專制皇權(quán)，漢武帝在繼承漢初以來專制制度的基礎(chǔ)上，對中央和地方的政治體制進行了某些重要的改革。提拔了一批中下層官員，作為自己的高級侍從和助手，替他出謀劃策，發(fā)號施令。將全國地區(qū)分為13個監(jiān)察區(qū)域，叫十三州部，每州部設(shè)刺史一人。于元光元年(公元前134年)冬，初令郡國每年舉孝廉各一人。——摘編自晁福林《中國古代史(上)》 材料二　洪武初年，官僚機構(gòu)基本上沿襲元代舊制。洪武九年(公元1376年)，朱元璋首先宣布，在地方上廢除元舊制——行中書省的制度，代之以承宣布政使司、都指揮使司和提刑按察使司，三司分別行使行中書省之職責(zé)，三司既相

15、對獨立，又相互牽制。洪武十三年(公元1380年)，朱元璋從誅丞相胡惟庸入手，對朝廷機構(gòu)進行了改革，廢除了中書省和丞相制，朝廷政務(wù)改由六部分理，并提高六部的品秩，各部尚書直接聽命于皇帝。洪武十五年(公元1382年)，把負(fù)責(zé)警衛(wèi)的親軍都督府的儀鸞衛(wèi)改為錦衣衛(wèi)，授以偵察、緝捕、審判、處罰罪犯的大權(quán)。——摘編自白壽彝《中國通史》 材料三　封建的專制帝王是最反動腐朽的勢力，眾多的昏君荒淫腐朽，制造了一幕幕悲劇。但專制王權(quán)在歷史上也發(fā)揮出重要作用。戰(zhàn)國時期人們對黃河的治理；漢武帝征發(fā)幾萬民工開鑿了漕渠等；隋朝開鑿的大運河，成為南北交通的大動脈?！铺谂蓪④娎罹傅嚷适嗳f大軍分道出擊突厥，滅亡突厥，在

16、北部邊境設(shè)立都護府……康熙帝派出大批清軍進駐黑龍江，圍攻侵略我國領(lǐng)土并占領(lǐng)雅克薩的沙俄匪軍，取得了大捷，迫使俄國簽訂了對雙方較為公正的《尼布楚條約》……商代青銅器工藝技術(shù)高度發(fā)展，所生產(chǎn)的大量青銅，式樣各異，造型生動別致。中國的絲綢、瓷器精美精致、聞名并行銷世界。中國引以自豪的四大發(fā)明為世界文明進程作出了貢獻?！豆糯鯔?quán)和專制主義研究》 (1)根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識，分別概括漢武帝與明太祖改革政治體制的主要舉措。 (2)根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識，分析漢武帝與明太祖時政治體制的共同特征。 (3)據(jù)材料三和所學(xué)知識，分析中國古代專制王權(quán)發(fā)揮的積極作用。 [解析]　(1)依據(jù)材

17、料中“提拔了一批中下層官員，作為自己的高級侍從和助手，替他出謀劃策，發(fā)號施令”得出：建立“中朝”制度；依據(jù)材料中“每州部設(shè)刺史一人”得出：實行刺史制度；依據(jù)材料中“每年舉孝廉各一人”得出：推行察舉制；依據(jù)材料中“廢除元舊制——行中書省的制度，代之以承宣布政使司、都指揮使司和提刑按察使司，三司分別行使行中書省之職責(zé)”得出：廢行省制，實行三司制；依據(jù)材料中“廢除了中書省和丞相制”得出：廢除丞相制度；依據(jù)材料中“負(fù)責(zé)警衛(wèi)的親軍都督府的儀鸞衛(wèi)改為錦衣衛(wèi)，授以偵察、緝捕、審判、處罰罪犯的大權(quán)”得出：設(shè)立廠衛(wèi)特務(wù)機構(gòu)。(2)依據(jù)材料一、二，結(jié)合第(1)問的舉措及所學(xué)可知，共同特征主要從繼承前代制度、防范大

18、臣權(quán)重、加強監(jiān)察、強化皇權(quán)、削弱地方權(quán)力的角度分析作答即可。(3)依據(jù)材料中“眾多的昏君荒淫腐朽，制造了一幕幕悲劇。但專制王權(quán)在歷史上也發(fā)揮出重要作用”得出：素質(zhì)高的帝王統(tǒng)治有利于社會秩序的穩(wěn)定；依據(jù)材料中“漢武帝征發(fā)幾萬民工開鑿了漕渠”“隋朝開鑿的大運河，成為南北交通的大動脈”得出：能夠有效組織大型工程建設(shè)，推廣先進農(nóng)業(yè)技術(shù)和經(jīng)驗，促進經(jīng)濟發(fā)展；依據(jù)材料中“唐太宗派將軍李靖等率十余萬大軍分道出擊突厥，滅亡突厥，在北部邊境設(shè)立都護府”“康熙帝派出大批清軍進駐黑龍江，圍攻侵略我國領(lǐng)土并占領(lǐng)雅克薩的沙俄匪軍，取得了大捷”“中國的絲綢、瓷器精美精致、聞名并行銷世界”得出：加強對外交流，抵抗外來侵略；

19、依據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)得出：有利于加強統(tǒng)一多民族國家的發(fā)展。 [答案]　(1)漢武帝的舉措：建立“中朝”制度；實行刺史制度；推行察舉制。 明太祖的舉措：廢行省制，實行三司體制；廢除丞相制度；設(shè)立廠衛(wèi)特務(wù)機構(gòu)。 (2)共同特征：繼承前代制度；防范大臣權(quán)重；加強對官員的監(jiān)察；強化皇權(quán)；削弱地方權(quán)力，加強中央權(quán)力。 (3)素質(zhì)高的帝王統(tǒng)治有利于社會秩序的穩(wěn)定；能夠有效組織大型工程建設(shè)，推廣先進農(nóng)業(yè)技術(shù)和經(jīng)驗，促進經(jīng)濟發(fā)展；有利于加強統(tǒng)一多民族國家的發(fā)展；加強對外交流，抵抗外來侵略。 14．閱讀材料，完成下列要求。 材料　為了防止沿海地區(qū)的人民勾結(jié)倭寇和荷蘭、葡萄牙等西方殖民者，明初實行海禁政

20、策。永樂年間海禁松弛，明王朝派了鄭和下西洋，但目的是“宣布綸音”、“耀兵異域”，某種意義上說這是一次帶有政治色彩的遠(yuǎn)航而不是進行商品貿(mào)易。西行給友國帶去大量的陶瓷、絲綢和茶葉等物品，堪稱散財之舉。中華民族的大陸地域廣闊，豐富的物產(chǎn)、成熟的內(nèi)部商品循環(huán)體系，人們對外經(jīng)濟拓展的需求并不急切。中國人注重倫理秩序和理想人格、氣節(jié)、情操的文化性格，蘊含著一種內(nèi)在的平和性。在遠(yuǎn)航和自由貿(mào)易的過程中，中國人沒有占領(lǐng)別國一寸土地，沒有建立一個要塞，沒有掠奪一份財富?！鎸商m殖民者對南中國海的侵犯，鄭芝龍(鄭成功之父)多次打敗荷蘭，然而明政府親手剿滅了這支軍事武裝的民間力量……嘉靖年間的海禁政策高度強化，隆

21、慶年間又開放對外貿(mào)易，海外貿(mào)易得以迅速發(fā)展?！幾运魏Ｑ蟆对囌摵Ｑ髮χ袊膽?zhàn)略意義》等 (1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，概述14～17世紀(jì)中國海洋活動的特點。 (2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，分析14～17世紀(jì)中國海洋活動特點的成因和影響。 [解析]　(1)從材料“為了防止沿海地區(qū)的人民勾結(jié)倭寇和荷蘭、葡萄牙等西方殖民者，明初實行海禁政策。永樂年間海禁松弛，明王朝派了鄭和下西洋”得出被動性、防御性；海禁政策時開時禁；從材料“明王朝派了鄭和下西洋……某種意義上說這是一次帶有政治色彩的遠(yuǎn)航而不是進行商品貿(mào)易”得出政治目的大于經(jīng)濟目的；從材料“在遠(yuǎn)航和自由貿(mào)易的過程中，中國人沒有占領(lǐng)別國一寸土

22、地，沒有建立一個要塞，沒有掠奪一份財富”可知遠(yuǎn)洋航行注重平等精神；國家缺乏海洋主權(quán)意識。(2)成因：分析第一問特點形成的原因，聯(lián)系所學(xué)內(nèi)容從明朝時期的政治、經(jīng)濟、思想方面來分析。主要涉及倭寇入侵等。政府實行海禁的原因是為了防止倭寇與西方殖民者的侵犯；沿海地區(qū)部分民眾的不法行為；沒有實行對外貿(mào)易以及鄭和下西洋采取的貢賜貿(mào)易是小農(nóng)經(jīng)濟的自給自足的特征，受到程朱理學(xué)的影響；專制皇權(quán)的強化。影響：回答帶來的影響主要從海禁和鄭和下西洋的貢賜貿(mào)易給明朝政府帶來哪些好處和壞處，主要從積極性和消極性兩個方面來分析。積極：有利于打擊海外殖民侵犯，維護國家主權(quán)；有利于傳播中國文化與和平外交理念；促進中外國家間的友好交往；消極：增加了政府的經(jīng)濟負(fù)擔(dān)；不利于正常的經(jīng)貿(mào)文化交流，阻礙了中國社會的進步。 [答案]　(1)中國：被動性、防御性；海禁政策時開時禁；政治目的大于經(jīng)濟目的；遠(yuǎn)洋航行注重平等精神；國家缺乏海洋主權(quán)意識(海權(quán)意識服從于專制皇權(quán))。 (2)成因：倭寇與西方殖民者的侵犯；沿海地區(qū)部分民眾的不法行為；小農(nóng)經(jīng)濟的自給自足的特征；程朱理學(xué)的影響；專制皇權(quán)的強化。 影響：積極：有利于打擊海外殖民侵犯，維護國家主權(quán)；有利于傳播中國文化與和平外交理念；促進中外國家間的友好交往。 消極：增加了政府的經(jīng)濟負(fù)擔(dān)；不利于正常的經(jīng)貿(mào)文化交流，阻礙了中國社會的進步。 7