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2020年高考歷史總復(fù)習(xí) 第十三單元 西方人文精神的起源、發(fā)展 知能強化練36 西方人文主義的起源和文藝復(fù)興(含解析)新人教版

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1、知能強化練(三十六) 西方人文主義的起源和文藝復(fù)興 一、選擇題 1.(2019·山東德州模擬)公元前8世紀(jì)的希臘神話中,眾神和凡人有共同的母親——地神蓋亞。神與人同形同性,個性鮮明。神他們會憤怒、憐憫和恐懼。這說明當(dāng)時(  ) A.宗教信仰意識逐漸淡薄  B.古典文化孕育人文思想 C.理性精神主導(dǎo)文學(xué)創(chuàng)作 D.民主政治影響思想觀念 B [根據(jù)材料“眾神和凡人有共同的母親——地神蓋亞。神與人同形同性,個性鮮明”,可知人神同源,神的外在特征,不能反映信仰深淺問題,故A項錯誤;根據(jù)材料“眾神和凡人有共同的母親——地神蓋亞。神與人同形同性……他們會憤怒、憐憫和恐懼”,反映了人神同源、同形同

2、性、還有相同的情感,具有濃厚的以人為中心的人文主義色彩,故B項正確;理性指人類能夠運用理智的能力,材料不涉及理性主義的問題,故C項錯誤;材料討論的是希臘神話,與民主政治無直接關(guān)聯(lián),故D項錯誤。] 2.(2019·湖北黃岡調(diào)研)普羅泰格拉被視為西方第一次思想解放運動的先驅(qū),他曾經(jīng)提出:“城邦起源于人的‘自保的要求’,正義、美德應(yīng)該屬于所有的人,法律和道德只有對人有好處時才能存在,才是真理?!逼樟_泰格拉闡述的核心思想是(  ) A.闡釋了制定城邦法律的基本原則 B.客觀評價了法律對城邦的重要作用 C.肯定人在城邦體制中的重要地位 D.強調(diào)了城邦是人和法律的有機結(jié)合 C [根據(jù)材料“法律

3、和道德只有對人有好處時才能存在”,材料中并沒有闡述法律的原則,故A項錯誤;材料中陳述法律是服務(wù)于人的認(rèn)可和需求,所以不是客觀評價,故B項錯誤;由材料“城邦起源于人的‘自保的要求’”“……屬于所有的人”“……只有對人有好處時才能存在”得出肯定人在城邦體制中的重要地位,故C項正確;材料中突出人的地位,法律與人并未有機結(jié)合,故D項錯誤。] 3.(2019·重慶模擬)在古希臘的服飾設(shè)計中,男女通用的“多利亞”服飾,向外翻折的復(fù)式底邊與穿著者的肚臍平齊,正好位于人體的黃金分割點;女式服裝“雅典娜”中,腰帶的設(shè)計使用凸顯了上下身的比例關(guān)系。這些設(shè)計反映了當(dāng)時希臘(  ) A.平等自由理念    B.崇

4、尚理性之美 C.開放包容精神 D.注重功利實用 B [材料強調(diào)在古希臘的服飾設(shè)計中突出比例的安排,與政治平等自由理念無關(guān),故A項錯誤;古希臘的服飾設(shè)計中突出比例的安排,是其理性思考的結(jié)果,反映出當(dāng)時希臘崇尚理性之美,故B項正確;材料沒有反映出對其他不同設(shè)計的包容,故C項錯誤;材料沒有體現(xiàn)出古希臘的服飾設(shè)計中突出比例安排的現(xiàn)實功效,故D項錯誤。] 4.(2019·山西孝義模擬)蘇格拉底認(rèn)為:一個人只有真正地認(rèn)識了自己,才能實現(xiàn)自己的本性,完成自己的使命,成為一個有德性的人。這說明他(  ) A.強調(diào)個體的感受和自由 B.研究的重點是社會秩序 C.注重人的理性和價值 D.主張人的品

5、德高于一切 C [在古希臘哲學(xué)家中強調(diào)個體感受的是智者學(xué)派而非蘇格拉底,后者強調(diào)的更多的是個人的社會責(zé)任和歷史使命,故A項錯誤;根據(jù)材料得知,蘇格拉底強調(diào)的重點是認(rèn)識自我而非社會秩序,故B項錯誤;根據(jù)材料“蘇格拉底認(rèn)為:一個人只有真正地認(rèn)識了自己,才能實現(xiàn)自己的本性,完成自己的使命,成為一個有德性的人”可知,蘇格拉底的研究非常注重人的理性和價值,故C項正確;蘇格拉底在材料中強調(diào)的只是一種條件性關(guān)系而并沒有主張人的品德高于一切,故D項錯誤。] 5.蘇格拉底用“認(rèn)識你自己”這句話扭轉(zhuǎn)了希臘哲學(xué)的方向,把希臘哲學(xué)從天空拉到人間。這說明此時期希臘哲學(xué)(  ) A.放棄對自然的研究轉(zhuǎn)向人事問題

6、B.開始追求絕對不變的本體和理念 C.通過心靈的內(nèi)在原則來認(rèn)識外部世界 D.從理性角度思考自己所處的環(huán)境 C [此時期希臘哲學(xué)沒有放棄對自然的研究,故A項錯誤;柏拉圖的理念論追求脫離現(xiàn)實世界的絕對不變的本體和理念的知識體系,與材料中“蘇格拉底”不符,故B項錯誤;蘇格拉底對人性本身的研究,使哲學(xué)真正成為一門研究“人”的學(xué)問,蘇格拉底提出在心靈中尋找規(guī)定外部世界的內(nèi)在原則,把心靈的內(nèi)在原則倫理化,致力于探討德性的定義,與材料中“把希臘哲學(xué)從天空拉到人間”相符,故C項正確;柏拉圖鼓勵人們獨立理性思考,為理性主義的發(fā)展奠定了基礎(chǔ),與材料中“蘇格拉底”不符,故D項錯誤。] 6.(2019·湖北調(diào)

7、研)蘇格拉底之死使柏拉圖對雅典民主政治感到失望,覺得由于個人利益的存在,人們無法認(rèn)識真理,進而熱衷于對現(xiàn)實本質(zhì)的認(rèn)識,如怎么知道何者為真?可見,柏拉圖認(rèn)為(  ) A.“人是衡量所有事物的標(biāo)準(zhǔn)” B.“理念是萬物之本源” C.“人類正當(dāng)?shù)难芯繉ο缶褪侨俗约骸? D.“本能是創(chuàng)造性的肯定的力量” B [蘇格拉底之死使柏拉圖認(rèn)為,人本身和周圍的世界都是不真實的,“理念”世界才是真實的,因此提出理念論。A項是智者學(xué)派普羅泰格拉提出的,錯誤;B項符合柏拉圖理念論,正確;C項是18世紀(jì)英國最偉大的詩人亞歷山大·蒲柏的話,錯誤;D項是尼采的話,反映了近代西方哲學(xué)在新的高度強調(diào)“人”,錯誤。] 7

8、.(2019·湖南長郡中學(xué)模擬)在柏拉圖眼里,荷馬史詩以及悲劇、喜劇(即希臘文藝遺產(chǎn))都是不好的,這是因為文藝只屬于情欲,絕不屬于理智,它不能給人真理,反而逢迎人的情欲,摧殘人的理性,傷風(fēng)敗俗。這反映了古希臘(  ) A.道德教化問題受到了一定關(guān)注 B.人文主義者普遍推崇理性 C.文學(xué)家和藝術(shù)家沒有社會地位 D.社會世風(fēng)日下且人情淡薄 A [柏拉圖認(rèn)識到真理的重要性,故A項正確;人文精神起源階段如智者運動很注重感性,認(rèn)為“人是萬物的尺度”,故B項錯誤;柏拉圖個人觀點不能說明文學(xué)家和藝術(shù)家的社會地位,故C項錯誤;柏拉圖的觀點是對古希臘社會重感性的社會的反思,故D項錯誤。] 8.(2019

9、·安徽“江淮十?!甭?lián)考)亞里士多德曾在《政治學(xué)》中指出“作為團體中的一員,公民之于城邦恰恰好像水手之于船舶……各司其事的全船水手實際上齊心合力于一個共同的目的,即航行的安全?!毕铝羞x項中與材料主旨類似的是(  ) A.“習(xí)慣能造就第二天性” B.“所謂平等,就是窮人不占富人的便宜” C.“人是天生的政治動物” D.“最大的榮譽是保衛(wèi)祖國的榮譽” C [根據(jù)材料“公民之于城邦恰恰好像水手之于船舶……各司其事的全船水手實際上齊心合力于一個共同的目的”,強調(diào)的是公民對城邦來說,懂得各司其事、目的明確,而“習(xí)慣能造就第二天性”強調(diào)的是習(xí)慣的重要性,故A項錯誤;“所謂平等,就是窮人不占富人的便

10、宜”,強調(diào)富人的利益,強調(diào)“平等”,故B項錯誤;“人是天生的政治動物”,突出了人對政治本能的敏感性,故C項正確;根據(jù)材料“一個共同的目的,即航行的安全”,航行安全指代國家平穩(wěn)有效運行,與保衛(wèi)祖國的榮譽不同,故D項錯誤。] 9.下面兩幅圖分別是不同時期的圣母主題繪畫。圖二與圖一的不同說明(  ) 圖一 公元537年繪制的伊斯坦 圖二 公元1573年拉斐 布爾市索菲亞大教堂圣母壁畫    爾的《草原上的圣母》 A.人是衡量世界萬物的尺度 B.追求人性的美體現(xiàn)了思想解放 C.封建專制是民主和自由的天敵 D.神圣儀式才是信仰虔誠的體現(xiàn) B [人是萬物的尺度是古希臘智者學(xué)派提出的,故

11、A項錯誤;較圖一,圖二展示了母親的柔美、孩子的天真,反映了人間母子的親情,且拉斐爾是文藝復(fù)興美術(shù)三杰之一,故B項正確;文藝復(fù)興時期,文藝復(fù)興者反對教會的苦行禁欲,還未深入到封建專制,故C項錯誤;兩幅圖片雖然反映的是宗教圣母圖,但不是展現(xiàn)神圣儀式,而是母子關(guān)系,故D項錯誤。] 10.阿爾貝蒂(1404~1472年)寫道:“人們只要想做,沒有什么做不到?!边@位佛羅倫薩的貴族不僅是劇作家、詩人、文藝批評家、風(fēng)琴演奏家、歌唱家,且是建筑師、數(shù)學(xué)家、考古學(xué)家,摔跤和登山運動員。他的言行(  ) A.表明其成就的影響巨大 B.第一次認(rèn)識到人的重要 C.說明當(dāng)時的人無所不能 D.反映了當(dāng)時的時代思潮

12、 D [材料反映了阿爾貝蒂各方面的成就,博才多學(xué),并未提及他的影響,故A項錯誤;根據(jù)所學(xué),第一次認(rèn)識到人的重要的是古代雅典的智者學(xué)派,不符合阿爾貝蒂生活的年代,故B項錯誤;阿爾貝蒂生活的年代,近代自然科學(xué)尚未確立,生產(chǎn)力有限,難以實現(xiàn)無所不能,故C項錯誤;阿爾貝蒂生活的年代為15世紀(jì),生活的地區(qū)為意大利,他的主張“人們只要想做,沒有什么做不到”,體現(xiàn)了文藝復(fù)興時代人文主義的色彩,故D項正確。] 11.(2019·山西五校模擬)下表反映了文藝復(fù)興時期一些代表性藝術(shù)家作品的特點。據(jù)表可知當(dāng)時(  ) 作者 賦予戀人的角色 但丁 將貝特麗絲描繪成集真善美于一身,引導(dǎo)他進入天堂的女神 彼

13、特拉克 將勞拉描繪成不肯揭開面紗的“惡心的美人”、圣母 薄伽丘 直接描寫瑪麗婭的外貌:她那鵝蛋臉兒才真像百合花般潔白 A.文學(xué)日益遠離教會 B.社會的道德水準(zhǔn)變化 C.人文思想逐漸發(fā)展 D.思想不再受宗教影響 C [文學(xué)依舊與教會存在千絲萬縷的聯(lián)系,教會遭到不斷抨擊、批判,故A項錯誤;結(jié)合所學(xué),社會道德水準(zhǔn)仍舊未發(fā)生重大變化,故B項錯誤;根據(jù)材料“貝特麗絲描繪成集真善美于一身”、“勞拉描繪成不肯揭開面紗的‘惡心的美人’”、“她那鵝蛋臉兒才真像百合花般潔白”,體現(xiàn)了濃厚的人文主義色彩,故C項正確;結(jié)合當(dāng)時的社會背景,他們的思想仍舊離不開宗教的影響,故D項錯誤。] 12.(20

14、19·河北衡水一中模擬)在文藝復(fù)興催生的事物中,出現(xiàn)了一種新式的房間:一個小小的私人空間。在那兒,受到良好教育的紳士和淑女們會以書為伴,并尋覓到自己的安寧。文藝復(fù)興時期這種新式房間的出現(xiàn)(  ) A.收藏書籍成為當(dāng)時的共識 B.凸顯個性獨立和自我發(fā)展 C.男女平等的意識得到認(rèn)可 D.表明教育已經(jīng)得到了普及 B [題干主要論述在人文主義的影響之下,出現(xiàn)了一種新式房間,在這種房間里,“受到良好教育的紳士和淑女們會以書為伴”,這不等同于當(dāng)時的人們熱衷于收藏書籍,故A項錯誤;新式房間的出現(xiàn)是受到文藝復(fù)興中人文主義的影響,在這種房間里,“受到良好教育的紳士和淑女們會以書為伴,并尋覓到自己的安寧”,

15、這種情況說明人文主義注重人的個性獨立和自我發(fā)展,故B項正確;題干主要論述由于受到文藝復(fù)興中人文主義的影響,能夠彰顯個性獨立和自我發(fā)展的新式房間出現(xiàn),沒有談及男女平等的問題,故C項錯誤;題干只是談到在新式房間里“受到良好教育的紳士和淑女們會以書為伴,并尋覓到自己的安寧”,沒有涉及到教育的問題,故D項錯誤。] 二、非選擇題 13.(2019·河南中原名??荚u)閱讀材料,完成下列要求。 材料一 孟子在他的社會政治學(xué)說中,提出了一個重要的概念,即“王道”的理性,所謂 “王”,就是高高在上而君臨一切的意思,“道”是儒家學(xué)說的仁義之道。孟子又是怎樣描述他心目中的理想國圖景呢?他認(rèn)為:在王道統(tǒng)治國家

16、的理想狀態(tài)下,君主如圣人一般統(tǒng)治著國家,國家法制健全,政令暢通,賞罰分明,賢人輩出;賦稅徭役適度,百姓豐衣足食,社會安定和諧,人民對于君主和國家發(fā)自內(nèi)心地表示擁護。 ——摘編自強光中的哲學(xué) 《王道:孟子的“理想國”》 材料二 在《理想國》中,柏拉圖把公民分成治國者、武士和勞動者三個等級,分別代表智慧、勇敢以及欲望三種品性。治國者用自己的哲學(xué)智慧和道德力量統(tǒng)治國家;武士們輔助治國,用忠誠與勇敢保衛(wèi)國家的安全;勞動者則為全國提供物質(zhì)生活資料。三個等級各司其職,各安其位。在這樣的國家里,治國者明了正義之所在,按理性的指引去公正地治理國家。治國者和武士沒有私產(chǎn)和家庭,因為私產(chǎn)和家庭是一切私心

17、邪念的根源。勞動者也絕不允許擁有奢華的物品。 ——摘編自柏拉圖《理想國》等 (1)根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識,指出孟子與柏拉圖關(guān)于“理想國”認(rèn)識的共通之處。 (2)根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識,說明兩種“理想國”產(chǎn)生的社會背景及其共同的歷史價值。 解析 第(1)問,根據(jù)材料一“就是高高在上而君臨一切的意思”和材料二“柏拉圖把公民分成治國者、武士和勞動者三個等級”、根據(jù)材料一“君主如圣人一般統(tǒng)治著國家”和材料二“治國者用自己的哲學(xué)智慧和道德力量統(tǒng)治國家”、根據(jù)材料一“治國者明了正義之所在,按理性的指引去公正地治理國家”和材料二“國家法制健全,政令暢通,賞罰分明,賢人輩出”綜合歸納概括

18、。第(2)問,第一小問社會背景,孟子:從政治、文化等角度進行分析,柏拉圖:所處時代是雅典民主政治的衰落時期,得出雅典直接民主的弊端日益顯著;文化:古雅典是人文精神的搖籃,得出古希臘人文主義思想的興起。第二小問價值(作用,積極影響),得出二者分別對中國和西方的治國理念產(chǎn)生了深遠影響;是人類思想發(fā)展史的寶貴遺產(chǎn)。 答案 (1)都強調(diào)了等級性;都強調(diào)了統(tǒng)治者的高素質(zhì)(或德治);都帶有理性主義色彩;都缺乏相應(yīng)的社會基礎(chǔ)和實施條件。 (2)背景:孟子:戰(zhàn)國時期禮崩樂壞,社會矛盾激化;儒家“仁”“禮”思想的影響。柏拉圖:雅典直接民主的弊端日益顯著;古希臘人文主義思想的興起。 價值:二者分別對中國和西

19、方的治國理念產(chǎn)生了深遠影響;是人類思想發(fā)展史的寶貴遺產(chǎn)。 14.(2019·廣東五校聯(lián)考)閱讀材料,完成下列要求。 材料 時間 中國思想家 意大利思想家 4世紀(jì) 范縝的著作《神滅論》堅持了物質(zhì)第一性的原則,系統(tǒng)地闡述了無神論的思想,指出人的神(精神)和形(形體)是互相結(jié)合的統(tǒng)一體 古羅馬的奧古斯丁認(rèn)為,一切美源自天主。美是分等級的,最高的、絕對的美是上帝。其次是道德美,形體美是低級的、相對的美 13世紀(jì) 朱熹認(rèn)為:“學(xué)者須是革盡人欲,復(fù)盡天理,方始為學(xué)?!薄吨熳诱Z類》載,“問:‘飲食之間,孰為天理,孰為人欲?’曰:‘飲食者,天理也;要求美味, 人欲也’” 托馬斯·阿奎

20、納認(rèn)為,自然的道德生活可以使人得到塵世的幸福,但這種幸福是暫時的、虛幻的,只有神性的德性生活,才能使人換得永恒的、真正的幸福,即來世的天國幸福 16世紀(jì) 王陽明強調(diào)要知,更要行,知中有行,行中有知,所謂“知行合一”,二者互為表里,不可分離。知必然要表現(xiàn)為行,不行則不能算真知 馬基雅維利認(rèn)為,共和國不會像獨裁君主那樣限制人民的創(chuàng)造性和參與精神,因此共和國比君主國更能長治久安,更善于調(diào)動公民精神投入戰(zhàn)爭 上表是自古代到16世紀(jì)中國和意大利思想家的思想對比簡表。從表中提取相互關(guān)聯(lián)的中外歷史信息,自擬論題,并結(jié)合所學(xué)知識予以闡述。(要求:寫明論題,中外關(guān)聯(lián),史論結(jié)合。) 解析 材料體現(xiàn)古代

21、中國唯物思想、儒家思想的演變(中國人的信仰演變)和意大利人文思想在不同時代的演變,可從古代中國和意大利思想演變的趨勢的角度進行分析;同時在不同時期古代中國和意大利人的思想的演變,可從人與時代的思想的關(guān)系的角度進行分析。 答案 (示例)論題:古代中國和意大利的社會思想有不同的發(fā)展方向。 闡述:中國傳統(tǒng)儒學(xué)沒有關(guān)于鬼或者神的信仰,所以古代中國是一個沒有主體宗教信仰的社會。由于中國社會長期盛行自然經(jīng)濟,儒學(xué)發(fā)展的重要方向是強調(diào)加強個人的修身養(yǎng)性,從先秦的孔子、孟子到宋明時期的朱熹、王陽明,都強調(diào)加強個人修養(yǎng),這成為統(tǒng)治階級控制社會大眾的思想工具。 意大利長期盛行有神論,是一個有主體宗教信仰的社會,社會主流思想發(fā)展的重要方向是逐漸打破宗教的束縛。在古羅馬時期強調(diào)宗教美是最高的、絕對的,反映當(dāng)時宗教統(tǒng)治人民思想,到了中世紀(jì)有所進步。承認(rèn)社會大眾對幸福的追求,但仍然用宗教觀點束縛這種追求。文藝復(fù)興時期人文主義發(fā)展起來,要求打破宗教束縛追求個人幸福。16世紀(jì),隨著歐洲資本主義的發(fā)展,意大利出現(xiàn)了代表新興資產(chǎn)階級利益的政治意識。 (“示例”僅作參考,其他答案言之有理亦可。) 7

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