《教科版科學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第一單元 生物與環(huán)境期末復(fù)習(xí)卷 （三）（含解析）》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《教科版科學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第一單元 生物與環(huán)境期末復(fù)習(xí)卷 （三）（含解析）（4頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

教科版科學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第一單元 生物與環(huán)境期末復(fù)習(xí)卷 （三）（含解析） 姓名:________ 班級(jí):________ 成績:________ 小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個(gè)自我檢測(cè)吧，相信你一定是最棒的！ 一、選擇題 1 . 在研究“綠豆種子發(fā)芽必須有水嗎?”的實(shí)驗(yàn)中，把綠豆種子放置在濕潤的吸水紙上，是為了（ ）。 A．使種子保持較高的溫度 B．使種子能浸沒在水中 C．使種子保持濕潤 2 . 我們做的生態(tài)瓶由兩大不可缺少的部分組成，分別是（ ）。 A．生物和非生物 B．水生動(dòng)物和水生植物 C．動(dòng)物和植物 3 . 堆放在糧倉里的稻谷一般不會(huì)發(fā)芽，主要原因是缺少（ ）。 A．陽光 B．水分 C．空氣 D．適宜的溫度 4 . 家里、糧倉里儲(chǔ)存的種子一般不會(huì)發(fā)芽，最主要是因?yàn)槿鄙伲? ）。 A．土壤 B．空氣　　　　 C．水分 5 . 蚯蚓適宜生活的環(huán)境是（ ）。 A．陰暗潮濕 B．陽光充足 C．溫度高 二、判斷題 6 . 食物鏈一般是從小動(dòng)物開始的，到大型動(dòng)物結(jié)束。（____） 7 . 生態(tài)瓶中的水草增加，耗氧量增大，小魚浮到水面的次數(shù)會(huì)增多。 （______） 8 . 脹袋的面包依然可以食用。（______） 9 . 當(dāng)環(huán)境發(fā)生變化時(shí)，許多生物的身體特征或行為也會(huì)發(fā)生相應(yīng)的變化。（____） 10 . 如果食物鏈斷了，就會(huì)導(dǎo)致生態(tài)平衡失調(diào)。（_____） 11 . 當(dāng)水質(zhì)受到污染時(shí)，一些浮游生物會(huì)大量繁殖，消耗水中的氧氣。（______） 三、綜合題 12 . 奶奶家有一個(gè)菜園，菜園里生活著青蛙、菜青蟲、蝗蟲。請(qǐng)用箭頭表示它們之間的關(guān)系，并按要求回答問題。 （1）用箭頭畫出菜園中的食物關(guān)系。 人青蛙蝗蟲 菜青蟲蔬菜 （2）如果大量捕殺青蛙，會(huì)產(chǎn)生什么后果？ （3）如果蔬菜沒有了，會(huì)出現(xiàn)什么情況？ 13 . 右圖是北極熊，請(qǐng)根據(jù)你對(duì)北極熊的印象，寫出它適應(yīng)北極冰面上生活的兩個(gè)身體特征。 (1)_____________________________________________。 (2)____________________________________________。 第 4 頁 共 4 頁 參考答案 一、選擇題 1、 2、 3、 4、 5、 二、判斷題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 三、綜合題 1、 2、