2020版部編版語文四年級(jí)下冊(cè)6 飛向藍(lán)天的恐龍練習(xí)卷C卷
《2020版部編版語文四年級(jí)下冊(cè)6 飛向藍(lán)天的恐龍練習(xí)卷C卷》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2020版部編版語文四年級(jí)下冊(cè)6 飛向藍(lán)天的恐龍練習(xí)卷C卷(5頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
2020版部編版語文四年級(jí)下冊(cè)6 飛向藍(lán)天的恐龍練習(xí)卷C卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 同學(xué)們,經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí),你一定長(zhǎng)進(jìn)不少,讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧! 一、填空題 1 . 我會(huì)辨字組詞。 2 . 在括號(hào)里寫出加點(diǎn)詞的反義詞。 1.說到恐龍,人們會(huì)想到笨重、遲鈍的馬門溪龍。(____) 2.人們害怕兇猛的霸王龍。(____) 3.從此開辟了一個(gè)嶄新的生活天地。(____) 3 . 讀拼音,寫詞語。 kǒng lng bn zhngch dn gē zǐ (_________)(_________)(_________)(_________) sh j png d niǎo y kāi p (_________)(_________)(_________)(_________) 二、語言表達(dá) 4 . 用括號(hào)中的詞,把句子寫得更生動(dòng)具體。 (1)一股泉水從那出口流出來。(清澈的 緩緩地) ___________________________ (2)焰火在夜空中構(gòu)成了一幅圖案。(五彩繽紛的 美妙無比的) ___________________________ 三、現(xiàn)代文閱讀 挑戰(zhàn)課外閱讀。 “飛龍”(節(jié)選) 我國(guó)民間有龍飛九天的傳說。世界上真有這樣的“飛龍”,那就是1.9億年前出現(xiàn)的翼龍。 翼龍是恐龍的一種,是飛上天的爬行動(dòng)物,把它說成是“飛龍”,也沒有大錯(cuò)。 巨大的恐龍?jiān)趺磿?huì)飛起來了呢?因?yàn)樗那爸蜕眢w中間長(zhǎng)出了一張薄薄的皮膜,當(dāng)它在空中飛來飛去時(shí),活像一只大蝙蝠。難怪當(dāng)它被發(fā)現(xiàn)時(shí),有人說它是蝙蝠的祖先,有人說它是一只怪鳥。過了很久人們才明白,原來它是恐龍家族里的一員,給它取名叫翼龍。 翼龍的“皮翅膀”雖然很大,但中間沒有肢骨支撐,不能像蝙蝠一樣用力拍打,在空中自由自在地飛翔,更不能遠(yuǎn)距離飛行。它只能在林間空地上滑翔一會(huì)兒,或是像后來的水鳥那樣,從空中一下子俯沖下去,撈起一條小魚就趕緊飛起來,飛行本領(lǐng)并不高明。人們傳說“飛龍”可以騰云駕霧,飛上高高的天空,它更沾不上邊了。 5 . 聯(lián)系上下文,說說“騰云駕霧”是什么意思。 _________________________ 6 . 題目上的“飛龍”為什么加引號(hào)?( ) A.表示否定。 B.表示特定的稱謂。 C.表示引用的句子。 7 . 文中畫橫線的句子是一個(gè)________句(修辭),它告訴了我們_____________。 8 . 翼龍為什么不能遠(yuǎn)距離飛行?(用文中的句子作答) ______________________________________ 閱讀短文,完成練習(xí)。 瀝青湖的誘惑 ①在拉丁美洲加勒比海的都南端有一個(gè)叫巴哥的小島,島上有一個(gè)小湖。同一般的湖泊不同的是,這個(gè)湖表面平坦,上面覆蓋了一層硬化了的瀝青,原來由于地殼運(yùn)動(dòng)巖層破裂,地下石油和天然氣一出并通過裂隙擁進(jìn)死火山口,溢滿城湖。這個(gè)以盛產(chǎn)黑乎乎的天然瀝青聞名于世的小胡,被人們稱為瀝青湖。 ②令科學(xué)家們感興趣的不僅僅是列清湖奇特的形成方式,還有瀝青湖每年都要吃掉大量的動(dòng)物的奇特現(xiàn)象。有獅子,老虎,豹子等體型較大的動(dòng)物,也有狐貍,狼,鬣狗,水鳥等體型較小的動(dòng)物。經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的跟蹤拍攝,科學(xué)家們終于為世人揭開了這個(gè)謎底。 ③每年隨著季節(jié)的轉(zhuǎn)換,瀝青湖呈現(xiàn)出不同的樣子,雨季來到,湖水積在湖面上,顯得碧波蕩漾。旱季降臨,水被蒸發(fā)掉,瀝青被曬干,只有在凹處還留有一些水坑,水坑中有水草,偶爾還能找到小魚,這樣便引來了喜歡吃小魚的鳥,一只鳥吃飽了小魚,準(zhǔn)備站在湖面上休息,結(jié)果被瀝青黏住了雙腳,鳥越掙扎瀝青粘的越緊,終于,鳥不再動(dòng)彈了。不久鳥被機(jī)靈的狐貍發(fā)現(xiàn)了,為了吃到可口的鳥肉,狐貍不顧一切沖了過去,結(jié)果狐貍也被瀝青黏住了。 ④狐貍越掙扎,瀝青便黏得越緊,追蹤狐貍倒在了瀝青湖里不再動(dòng)彈。獵狗和狼幾乎同時(shí)發(fā)現(xiàn)了死去的狐貍。為了爭(zhēng)搶獵物,鬣狗和狼在瀝青湖上惡戰(zhàn)了一場(chǎng)。結(jié)果都被瀝青牢牢地黏住了。在食物急缺的干旱季節(jié),獅子,豹子,老虎發(fā)現(xiàn)這么多獵物再也忍不住了,沖過去一飽口福,結(jié)果無一例外葬身于瀝青湖。 ⑤盡管每年都有大量的動(dòng)物死于瀝青湖,但仍然有很多動(dòng)物前赴后繼地朝瀝青湖奔去,原因都是禁不住那湖里美味的誘惑。在這個(gè)世界上人受到的誘惑實(shí)在太多了,其中很多誘惑就像瀝青湖一樣致命。很多人雖然明白這個(gè)道理,卻很難管住自己分下瀝青湖的雙腳。 9 . 用“”畫出瀝青湖形成的原因。 10 . 畫“﹏﹏”的句子在短文中起到怎樣的作用?( ) A.前后呼應(yīng) B.概括說明 C.承上啟下 D.總結(jié)全文。 11 . 短文讓我們看到了一條食物鏈。(_____)→(_____)→(_____)→鬣狗和狼→獅子、老虎、豹子,這些動(dòng)物之所以會(huì)被瀝青湖吃掉,正是因?yàn)開___________。 12 . 第⑤段中加點(diǎn)的“這個(gè)道理”指的是什么? __________________________ 13 . 根據(jù)短文提出一個(gè)你不懂的問題,并說說你打算如何解決。 ____________________________________ 四、信息匹配 14 . 選擇合適的字填空。 飄 漂 1.紙船(____)到了小熊的家門口,風(fēng)箏乘著風(fēng)(____)到了小松鼠家門口。 象 像 2.大(____)的耳朵(____)扇子。 巨 具 3.這是(____)有研究?jī)r(jià)值的一塊(____)石。 名 明 4.他的(____)字(____)天你就會(huì)知道了。 第 5 頁 共 5 頁 參考答案 一、填空題 1、 2、 3、 二、語言表達(dá) 1、 三、現(xiàn)代文閱讀 1、 2、 四、信息匹配 1、- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2020版部編版語文四年級(jí)下冊(cè)6 飛向藍(lán)天的恐龍練習(xí)卷C卷 2020 版部編版 語文 四年級(jí) 下冊(cè) 藍(lán)天 恐龍 練習(xí)
鏈接地址:http://www.hcyjhs8.com/p-10292499.html