《人教統(tǒng)編版五年級上學(xué)期語文第24課《月跡》同步練習(xí)D卷》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《人教統(tǒng)編版五年級上學(xué)期語文第24課《月跡》同步練習(xí)D卷（7頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

人教統(tǒng)編版五年級上學(xué)期語文第24課《月跡》同步練習(xí)D卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 小朋友，帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！ 一、 基礎(chǔ)達標 (共7題；共33分) 1. （6分）根據(jù)拼音寫字組詞。 h ________苗 我________你 ________氣 yī ________服 ________個人 上________ 2. （6分）看拼音寫詞語。 qīn l yǐn b fng i guǎi wān xin kēng ________ ________ ________ ________ ________ 3. （3分）選詞填空。 （1）①常常 ②長長 小東________去幫小紅補課。 我家門前有一條________的小河。 （2）①居然 ②果然 ③竟然 小剛________因為起晚了上學(xué)遲到。 這樣長的公路________只用八天的時間就修完了。 我真沒想到他________會做出這樣的事來。 媽媽________帶我去看電影了。 4. （3分）我會寫反義詞。 靜——________ 這——________ 雙——________ 假——________ 后——________ 死——________ 5. （2分）判斷下列句子運用了哪種修辭手法。 ①黃黃的葉子像一把把小扇子。________ ②橘子、柿子你擠我碰，爭著要人們?nèi)フ?！________ ③美麗的菊花在秋雨里頻頻點頭。________ 6. （3分）看一看，寫一寫。 ________ ________ ________ ________ 7. （10分）按要求寫句子。 （1）小鳥的影子就在這中間隱約閃動。（縮句） （2）小珍珠鳥站在書桌上叫著。（改為擬人句） （3）《珍珠鳥》的作者是馮翼才寫的。（修改病句） （4）信賴，往往創(chuàng)造出美好的境界。（改為反問句） 二、 現(xiàn)代文閱讀 (共2題；共21分) 8. （4分）讀片段，再結(jié)合全文做練習(xí)。 “等等，老屋！”一個小極了的聲音在它門前響起，不注意根本聽不到，“請再站一會兒吧，我肚子好餓好餓，外面的樹被砍光了，我找不到一個安心織網(wǎng)抓蟲的地方。” 老屋低頭看看，眼睛瞇成一條縫：“哦，是小蜘蛛啊。 ?！? （1）在文中的橫線上填上恰當(dāng)?shù)木渥印? （2）老屋毫不猶豫地幫助了小貓、老母雞和小蜘蛛，體現(xiàn)了老屋________的精神。 （3）老屋會倒嗎？你預(yù)測的依據(jù)是什么？ 9. （17分）閱讀下文，回答問題。 金瓜兒銀豆兒（節(jié)選） 七月八月，瓜兒熟了，豆角飽了；老兩口兒選了一個風(fēng)和日暖的好日子，來到菜園里，一個去摘金瓜，一個去采豆角。 老頭兒走到瓜架下，還沒有動手摘哩，金瓜自己落地了；老婆兒走到南墻下，還沒有動手采哩，銀豆角自己離藤了。 瓜兒落下地，一分兩半，瓜殼里睡著一個憨敦敦的胖娃娃。 豆角離了藤，裂開口兒，豆角里躺著一個嫩生生的俊女兒。 老兩口兒好歡喜??！他們給哥哥取名叫“金瓜兒”，妹妹叫“銀豆兒”。轉(zhuǎn)眼幾年，金瓜兒銀豆兒都長大成人了。 金瓜兒幫爹爹種菜：種蘋果、栽葡萄，侍弄得蔬菜一片綠，破破爛爛的小菜園，變成整整齊齊的花果園?？达L(fēng)景，美得很；論出產(chǎn)，富得很。春種秋收，不用爹爹再操心。 銀豆兒幫媽媽管家：論針線，比裁縫；論茶飯，勝廚師；論氣力，賽男兒。南山打柴，西河擔(dān)水；碾下的米，珍珠黃；磨下的面，雪花白。她又養(yǎng)雞鴨又養(yǎng)鵝……家中事有條理，不用媽媽再操勞。 有了這一對能干的兒女，老兩口兒歡歡樂樂，過著好光景。 （1）根據(jù)短文內(nèi)容，用自己的話寫出下面詞語的意思。 好光景：________。 （2）根據(jù)短文內(nèi)容填空。 老頭兒在________得到了一個________的________，叫________。 老婆兒在________得到了一個________的________叫________。 （3）金瓜兒和銀豆兒各有怎樣的本領(lǐng)？請連一連。 種蘋果 做針線 養(yǎng)雞鴨養(yǎng)鵝 栽葡萄 金瓜兒________ 銀豆兒________ 做飯菜 砍柴擔(dān)水 碾米磨面 種蔬菜 （4）讀短文最后一個自然段，我們應(yīng)該讀出（ ）的語氣。 A . 激動 B . 高興 C . 羨慕 D . 傷心 （5）假如讓你復(fù)述這個故事，你會怎樣復(fù)述？請你把關(guān)鍵詞提煉出來。 第 7 頁 共 7 頁 參考答案 一、 基礎(chǔ)達標 (共7題；共33分) 1-1、 2-1、 3-1、 3-2、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 7-2、 7-3、 7-4、 二、 現(xiàn)代文閱讀 (共2題；共21分) 8-1、 8-2、 8-3、 9-1、 9-2、 9-3、 9-4、 9-5、