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2020版新教材高中生物 課時(shí)素養(yǎng)評價(jià)十五 5.1 降低化學(xué)反應(yīng)活化能的酶(二)(含解析)新人教版必修1

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1、酶的特性 (20分鐘·70分) 一、選擇題(共9小題,每小題4分,共36分) 1.在適宜條件下能夠促使唾液淀粉酶水解的是 (  ) A.淀粉酶       B.蛋白酶 C.脂肪酶       D.麥芽糖酶 【解析】選B。淀粉酶能促進(jìn)淀粉水解,但不能促進(jìn)蛋白質(zhì)水解,A錯(cuò)誤;淀粉酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì),蛋白酶能促進(jìn)蛋白質(zhì)水解,B正確;脂肪酶水解脂肪,不能水解蛋白質(zhì),C錯(cuò)誤;麥芽糖酶催化麥芽糖水解,不能催化蛋白質(zhì)水解,D錯(cuò)誤。 2.酶很“嬌氣”,只有在適宜的溫度和pH時(shí),其活性才最高。將腸淀粉酶(最適pH=7.8)溶液的pH由1.8調(diào)高至12的過程中,其催化活性表現(xiàn)為圖中的(縱坐標(biāo)代表

2、催化活性,橫坐標(biāo)代表pH) (  ) 【解析】選C。腸淀粉酶最適pH為7.8,當(dāng)pH為1.8時(shí),酶的活性已經(jīng)喪失,并且不能恢復(fù),因此在pH由1.8調(diào)高至12的過程中,酶的催化活性始終為0。所以C正確。 【誤區(qū)警示】本題易錯(cuò)選D項(xiàng)。忽視了腸淀粉酶的最適pH為7.8。在pH等于1.8的時(shí)候腸淀粉酶已經(jīng)變性失活,不會(huì)恢復(fù),因此隨著pH的變化不會(huì)發(fā)生酶活性的變化。 3.如圖表示一個(gè)酶促反應(yīng),它所能反映酶的一個(gè)特性和A、B、C最可能代表的物質(zhì)依次是 (  ) A.高效性 蛋白酶 蛋白質(zhì) 多肽 B.專一性 麥芽糖酶 麥芽糖 葡萄糖 C.專一性 淀粉酶 淀粉 麥芽糖 D.高效性 脂肪酶

3、 脂肪 甘油和脂肪酸 【解析】選C。由圖示可知,圖中A在反應(yīng)前后不發(fā)生變化,則可推斷是酶分子,B是反應(yīng)物,C是產(chǎn)物;反應(yīng)物與酶分子上的特有結(jié)構(gòu)相吻合,說明酶具有專一性。圖示中產(chǎn)物是由兩個(gè)小分子組成的物質(zhì),而B是由多個(gè)小分子單位組成的大分子,由此可推斷,最可能的結(jié)果:A是淀粉酶,B是淀粉,C是麥芽糖。 4.下列關(guān)于生物體產(chǎn)生的酶的敘述,錯(cuò)誤的是 (  ) A.酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)或RNA B.脲酶能夠?qū)⒛蛩胤纸獬砂焙虲O2 C.蛋白酶和淀粉酶都屬于水解酶類 D.纖維素酶能夠降解植物細(xì)胞壁和細(xì)菌細(xì)胞壁 【解析】選D。植物細(xì)胞壁由纖維素和果膠組成,細(xì)菌細(xì)胞壁由肽聚糖等物質(zhì)組成,而酶具有

4、專一性,纖維素酶只能催化水解纖維素,降解植物細(xì)胞壁,而不能降解細(xì)菌細(xì)胞壁。 5.加酶洗衣粉的使用說明中一般都有“使用溫水洗滌效果更佳”的提示。該項(xiàng)提示的理論依據(jù)是 (  ) A.酶的活性受pH影響 B.酶具有高效性 C.酶的活性受溫度影響 D.酶具有專一性 【解析】選C。酶的活性受溫度影響,不同酶有其自己的最適溫度,高于或低于最適溫度,酶的活性都會(huì)降低。加酶洗衣粉使用溫水效果更佳,主要是因?yàn)闇囟葘γ富钚缘挠绊憽? 6.下列關(guān)于酶特性實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的敘述,不正確的是 (  ) A.驗(yàn)證酶的專一性時(shí),自變量一般是酶的種類 B.驗(yàn)證酶的高效性時(shí),自變量是酶的濃度 C.探究溫度對酶活性的影

5、響時(shí),自變量只能是溫度 D.探究酶催化作用的最適pH時(shí),其他條件要相同且適宜 【解析】選B。酶的專一性是指一種酶只能催化一種或一類化學(xué)反應(yīng)的特性,驗(yàn)證酶的專一性時(shí),自變量一般是酶的種類,A正確;酶的高效性是和無機(jī)催化劑相比,酶降低化學(xué)反應(yīng)所需要的活化能的作用更顯著,所以驗(yàn)證酶的高效性時(shí),自變量是催化劑的種類(酶和無機(jī)催化劑),不是酶的濃度,B錯(cuò)誤;酶的活性受溫度的影響,每一種酶都有其最適溫度,溫度過高或過低都會(huì)使酶的活性降低,甚至失去活性,探究溫度對酶活性的影響時(shí),自變量是溫度,C正確;探究酶催化作用的最適pH時(shí),pH是自變量,其他條件要相同且適宜,D正確。 7.將少許的二氧化錳和新鮮土

6、豆勻漿分別加入等量過氧化氫溶液中,檢測兩者產(chǎn)生的氣體量。下列有關(guān)該實(shí)驗(yàn)結(jié)果的預(yù)測圖(實(shí)線為加入二氧化錳產(chǎn)生的氣體量,虛線為加入土豆勻漿產(chǎn)生的氣體量)正確的是 (  ) 【解析】選C。土豆勻漿中含有過氧化氫酶,酶的催化效率高于無機(jī)催化劑,反應(yīng)速率較快,由于過氧化氫溶液量相等,最終產(chǎn)物即相對氣體量是相同的,故B、D錯(cuò)誤;實(shí)線為加入二氧化錳產(chǎn)生的氣體量,虛線為加入土豆勻漿產(chǎn)生的氣體量,所以虛線更快達(dá)到最大相對氣體量,A錯(cuò)誤、C正確。 8.某同學(xué)在進(jìn)行某酶促反應(yīng)實(shí)驗(yàn)時(shí),第一次測得產(chǎn)物生成量隨時(shí)間變化如圖中曲線a所示,第二次實(shí)驗(yàn)對第一次實(shí)驗(yàn)中的條件進(jìn)行了一處調(diào)整,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如曲線b所示。該同學(xué)改變

7、的條件可能是 (  ) A.改變了酶的種類    B.改變了底物濃度 C.改變了酶的濃度 D.改變了反應(yīng)溫度 【解析】選B。對比圖中兩條曲線可知,改變反應(yīng)條件后,生成物的量降低,即反應(yīng)速率和生成物的量均發(fā)生了改變。由于酶具有專一性,若改變酶的種類,則該反應(yīng)無法進(jìn)行,A錯(cuò)誤;底物濃度影響底物與酶的結(jié)合,進(jìn)而改變反應(yīng)速率和生成物的量,B正確;酶的濃度和反應(yīng)溫度均改變反應(yīng)速率,但不引起生成物的量改變,C、D錯(cuò)誤。 9.某同學(xué)在研究化合物P對淀粉酶活性的影響時(shí),得到如圖所示的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。下列有關(guān)敘述中正確的是 (  ) A.在一定范圍內(nèi),底物濃度影響酶的活性 B.曲線②為

8、對照組實(shí)驗(yàn)結(jié)果 C.若反應(yīng)溫度不斷升高,則A點(diǎn)將持續(xù)上移 D.P對該酶的活性有抑制作用 【解析】選D。底物濃度可影響酶促反應(yīng)速率,但不影響酶的活性,A錯(cuò)誤;曲線①為對照組,②為實(shí)驗(yàn)組,由圖可知,化合物P對該酶的活性有抑制作用,D項(xiàng)正確;其他條件適宜,當(dāng)反應(yīng)溫度超過最適溫度后,溫度不斷升高,酶活性將減弱,A點(diǎn)將持續(xù)下移,C項(xiàng)錯(cuò)誤。 二、非選擇題(共2小題,共34分) 10.(16分)下面三個(gè)圖中的曲線是某研究小組圍繞探究H2O2分解條件而獲得的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。試回答下列有關(guān)問題: (1)圖1、2、3所代表的實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)自變量依次為__________、__________、_____

9、_____。? (2)根據(jù)圖1可以得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是________________________________。? (3)圖2曲線bc段產(chǎn)生的最可能原因是________________________________。? (4)根據(jù)你的理解,圖3曲線縱坐標(biāo)最可能代表___________________________ __________________。? 【解題導(dǎo)引】(1)明確酶具有高效性的含義。 (2)明確酶的作用只是加快反應(yīng)速率而不能增加生成物的量。 【解析】(1)圖1中兩條曲線中一組加入過氧化氫酶,另一組加入Fe3+,所以自變量為催化劑的種類,圖2、3中只有一條

10、曲線,則橫坐標(biāo)即為自變量。(2)圖1中兩條曲線對比,加過氧化氫酶的反應(yīng)速率快,而并未改變平衡點(diǎn),說明酶具有高效性。(3)圖2中bc段反應(yīng)速率不再變化,而H2O2是過量的,因此酶數(shù)量(濃度)是限制因素。(4)圖3中橫坐標(biāo)為溫度,而曲線表示的含義與酶活性的曲線剛好相反,所以應(yīng)表示反應(yīng)物剩余量的多少。 答案:(1)催化劑的種類 H2O2濃度 溫度  (2)酶的催化作用具有高效性 (3)反應(yīng)受過氧化氫酶數(shù)量(濃度)的限制 (4)溶液中H2O2的剩余量 11.(18分)下列A、B、C三圖表示酶濃度一定時(shí),反應(yīng)速率和反應(yīng)物濃度、溫度、pH的關(guān)系,請據(jù)圖回答下列問題。 (1)圖A中,反應(yīng)物達(dá)到某

11、一濃度時(shí),反應(yīng)速率不再上升,其原因是___________ ___________。? (2)圖B中,b點(diǎn)對應(yīng)的溫度稱為__________________________。? (3)圖C中,c點(diǎn)到d點(diǎn)的曲線急劇下降,其原因是______________________。? (4)將裝有酶與反應(yīng)物的甲、乙兩支試管分別放入12 ℃和75 ℃的水浴鍋中, 20 min后取出,轉(zhuǎn)入37 ℃的水浴鍋中保溫,兩試管內(nèi)的反應(yīng)情況分別是:甲:______,乙________。? 【解析】(1)反應(yīng)物濃度通過增加與酶的接觸面積,加快酶促反應(yīng)速率,圖A中曲線表明在反應(yīng)物濃度較低時(shí),酶有剩余,隨反應(yīng)物

12、濃度增加,反應(yīng)速率加快,當(dāng)所有酶分子全部參與催化反應(yīng)中后,再增加反應(yīng)物濃度,酶促反應(yīng)速率不再增加。(2)溫度通過影響酶的活性影響酶促反應(yīng)速率,圖B中曲線的b點(diǎn)酶活性最強(qiáng),此點(diǎn)對應(yīng)的溫度是酶的最適溫度。(3)圖C中曲線的c點(diǎn)酶活性最強(qiáng),此點(diǎn)對應(yīng)的pH是該酶的最適pH,超過最適pH,酶活性隨pH增大而減弱,因?yàn)檫^酸或過堿都會(huì)使酶分子結(jié)構(gòu)受到破壞,導(dǎo)致酶活性永久失活,不可再恢復(fù)。(4)高溫時(shí)酶分子結(jié)構(gòu)被破壞,酶活性永久性喪失,不可再恢復(fù),低溫時(shí),只是抑制了酶的活性,當(dāng)溫度升至最適溫度時(shí),其活性恢復(fù)。所以甲試管中反應(yīng)速率加快,乙試管中反應(yīng)不能進(jìn)行。 答案:(1)受反應(yīng)液中酶濃度的限制 (2)酶促反應(yīng)

13、的最適溫度 (3)pH升高,酶活性下降 (4)速度加快 不反應(yīng) (10分鐘·30分) 1.(6分)如圖曲線b表示在最適溫度、最適pH條件下,反應(yīng)物濃度與酶促反應(yīng)速率的關(guān)系。據(jù)圖分析正確的是 (  ) A.增大pH,重復(fù)該實(shí)驗(yàn),A、B點(diǎn)位置都不變 B.B點(diǎn)后,升高溫度,酶活性增加,將呈現(xiàn)曲線c所示變化 C.酶量增加后,圖示反應(yīng)速率可用曲線a表示 D.反應(yīng)物濃度是限制曲線AB段反應(yīng)速率的主要因素 【解析】選D。酶發(fā)揮作用需要適宜的溫度和pH,高于或低于最適值都會(huì)降低酶的活性,故增大pH,重復(fù)實(shí)驗(yàn),A、B兩點(diǎn)的位置要下降,故A錯(cuò)誤;B點(diǎn)后升高溫度,酶活性降低,反應(yīng)速率降低,B錯(cuò)誤

14、;酶量增加后,酶促反應(yīng)速率增加,可以用曲線c表示,C錯(cuò)誤;由于曲線b處于最適溫度和pH條件下,實(shí)驗(yàn)的自變量是反應(yīng)物濃度,所以限制曲線AB段反應(yīng)速率的主要因素是反應(yīng)物濃度,故D正確。 【互動(dòng)探究】 (1)曲線a與曲線b相比,發(fā)生變化的反應(yīng)條件有哪些? 提示:溫度、pH或酶的數(shù)量。 (2)若使B點(diǎn)后的曲線b變?yōu)榍€c,應(yīng)如何改變條件? 提示:增加酶的數(shù)量。 2.(6分)為研究Cu2+和Cl-對唾液淀粉酶活性的影響,某小組設(shè)計(jì)了如下操作順序的實(shí)驗(yàn)方案: 甲組:CuSO4溶液—緩沖液—淀粉酶溶液—淀粉溶液—保溫—檢測 乙組:NaCl溶液—緩沖液—淀粉酶溶液—淀粉溶液—保溫—檢測 丙組

15、:蒸餾水—緩沖液—淀粉酶溶液—淀粉溶液—保溫—檢測 各組試劑量均適宜,下列對該實(shí)驗(yàn)方案的評價(jià),不合理的是 (  ) A.緩沖液的pH應(yīng)控制為最適pH B.保溫的溫度應(yīng)控制在37 ℃左右 C.宜選用碘液來檢測淀粉的剩余量 D.設(shè)置的對照實(shí)驗(yàn)?zāi)苓_(dá)成實(shí)驗(yàn)?zāi)康? 【解析】選D。緩沖液的作用是為了調(diào)節(jié)pH,維持pH穩(wěn)定的,本實(shí)驗(yàn)pH以及溫度都是無關(guān)變量,為了避免溫度和pH對實(shí)驗(yàn)的干擾,因此溫度和pH都應(yīng)該設(shè)置到最適,A、B選項(xiàng)的評價(jià)合理。本實(shí)驗(yàn)的因變量可以是淀粉的剩余量,根據(jù)淀粉遇碘變藍(lán)可以檢測實(shí)驗(yàn)中淀粉是否有剩余,與對照組相比較說明Cu2+和Cl-對唾液淀粉酶活性的影響,C選項(xiàng)的評價(jià)合理。甲

16、、乙兩組實(shí)驗(yàn)中除了有Cu2+和Cl-,還有硫酸根離子和鈉離子,需要排除二者對實(shí)驗(yàn)的干擾,因此對照組還需要再設(shè)置排除硫酸根離子和鈉離子干擾的對照實(shí)驗(yàn),因此設(shè)置的對照實(shí)驗(yàn)只有一組不能達(dá)成實(shí)驗(yàn)?zāi)康?D選項(xiàng)的評價(jià)不合理。 3.(18分)研究者從生物組織中提取出兩種酶,酶A和酶B,并進(jìn)行了一系列研究?;卮鹣铝袉栴}: (1)將酶A分為兩組,一組遇雙縮脲試劑后無紫色反應(yīng);另一組用RNA酶處理后,不具有催化活性,這表明酶A的化學(xué)本質(zhì)為_____________________________。? (2)若酶B是唾液淀粉酶,研究者采用定量分析方法測定不同溫度對該酶酶促反應(yīng)速率的影響,得到如圖所示曲線。

17、 當(dāng)溫度偏離37 ℃時(shí),酶促反應(yīng)速率都會(huì)下降,下降的原因可能有兩種:①破壞了酶的空間結(jié)構(gòu),導(dǎo)致酶不可逆失活;②抑制了酶的活性,這種影響是可逆的。現(xiàn)要探究當(dāng)溫度為T1和T2時(shí)酶促反應(yīng)速率下降的原因,請?jiān)谏鲜鰧?shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上,簡要寫出實(shí)驗(yàn)思路: 實(shí)驗(yàn)步驟: 取適量酶B均分為甲、乙兩等份,甲組放在溫度為__________條件、乙組放在溫度為T2條件下處理相同時(shí)間后,將甲組升溫至__________,乙組降溫至__________,再分別定量測定酶促反應(yīng)速率,比較酶促反應(yīng)速率的變化。? 預(yù)期結(jié)果及結(jié)論: 若甲組速率變?yōu)閍,乙組速率仍為b,則________________;? 若甲組速率為

18、b,乙組速率變?yōu)閍,則__________;? 若甲、乙兩組速率都為b,則__________;? 若甲、乙兩組速率都變?yōu)閍,則__________;? 【解析】(1)酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機(jī)物,絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì),少數(shù)是RNA。蛋白質(zhì)可與雙縮脲試劑作用產(chǎn)生紫色反應(yīng)。將酶A分為兩組,一組遇雙縮脲試劑后無紫色反應(yīng),說明酶A不是蛋白質(zhì);另一組用RNA酶處理后,不具有催化活性,說明酶A是一種RNA。 (2)通過圖示分析,酶的活性受溫度的影響。當(dāng)溫度偏離37 ℃時(shí),酶促反應(yīng)速率都會(huì)下降,猜測酶活性下降的原因可能是:①破壞了酶的空間結(jié)構(gòu),導(dǎo)致酶不可逆失活;②抑制了酶的活性,這種影響是可

19、逆的。為探究當(dāng)溫度為T1和T2時(shí)酶促反應(yīng)速率下降的原因,設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)思路:取適量酶B均分為甲、乙兩等份,甲組放在溫度為T1條件、乙組放在溫度為T2條件下處理相同時(shí)間后,將甲組升溫至 37 ℃,乙組降溫至37 ℃,再分別定量測定酶促反應(yīng)速率,比較酶促反應(yīng)速率的變化。預(yù)測結(jié)果及結(jié)論:若甲組速率變?yōu)閍,乙組速率仍為b,則低溫抑制酶的活性,高溫破壞酶的結(jié)構(gòu);若甲組速率為b,乙組速率變?yōu)閍,則低溫破壞酶的結(jié)構(gòu),高溫抑制酶的活性;若甲、乙兩組速率都為b,則高溫、低溫均破壞酶的結(jié)構(gòu);若甲、乙兩組速率都變?yōu)閍,則高溫、低溫均抑制酶的活性。 答案:(1)RNA (2)實(shí)驗(yàn)步驟:T1 37 ℃ 37 ℃ 預(yù)期結(jié)果及結(jié)論: 低溫抑制酶的活性,高溫破壞酶的結(jié)構(gòu) 低溫破壞酶的結(jié)構(gòu),高溫抑制酶的活性 高溫、低溫均破壞酶的結(jié)構(gòu) 高溫、低溫均抑制酶的活性 8

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