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1、 第2講　人和動物生命活動的調(diào)節(jié) 直擊考綱1.人腦的高級功能(Ⅰ)。2.人體神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)和調(diào)節(jié)過程(Ⅱ)。3.神經(jīng)沖動的產(chǎn)生和傳導(dǎo)(Ⅱ)。4.脊椎動物激素的調(diào)節(jié)(Ⅱ)。5.脊椎動物激素在生產(chǎn)中的應(yīng)用(Ⅱ)。 1．判斷有關(guān)反射和人腦高級功能的敘述 (1)酸梅色澤直接刺激神經(jīng)(反射)中樞引起唾液分泌 (2012·全國新課標(biāo)，4C)(　×　) (2)寒冷刺激皮膚引起皮膚血管收縮是條件反射，而運(yùn)動員聽到發(fā)令槍聲后，起跑動作的產(chǎn)生是非條件反射的結(jié)果，調(diào)節(jié)起跑動作的神經(jīng)中樞是聽覺中樞 (2012·重慶，5B和2011·廣東，4AB)(　×　) (3)意識喪失的病人能排尿但不能

2、控制，意識恢復(fù)后可控制說明神經(jīng)系統(tǒng)中的高級中樞對低級中樞有控制作用 (2011·海南，9D)(　√　) (4)大腦皮層語言H區(qū)損傷，導(dǎo)致人不能聽懂別人講話 (2011·海南，9C)(　√　) (5)某同學(xué)正在跑步，參與調(diào)節(jié)這一過程的神經(jīng)結(jié)構(gòu)有大腦皮層、小腦、下丘腦、腦干、脊髓 (2008·廣東，19改編)(　√　) 2．如圖1是反射弧的結(jié)構(gòu)模式圖(a、b、c、d、e表示反射弧的組成部分，Ⅰ、Ⅱ表示突觸的組成部分，1、2是指反射弧中

3、的兩位點(diǎn))，判斷下列相關(guān)敘述： (1)若在1處施加一個有效刺激，2處膜電位的變化為：內(nèi)負(fù)外正→內(nèi)正外負(fù)→內(nèi)負(fù)外正 (2010·江蘇，13C)(　√　) (2)若在2處施加一個有效刺激，則在1處無膜電位變化，其原因是興奮在神經(jīng)元之間只能單向傳遞 (2012·山東，25(2))(　√　) (3)興奮在結(jié)構(gòu)c和結(jié)構(gòu)b的傳導(dǎo)速度相同，且在c中Ⅱ處發(fā)生的信號變化是電信號→化學(xué)信號→電信號 (2011·江蘇，13D)(　×　) (4)

4、神經(jīng)肌肉接點(diǎn)的突觸間隙中有組織液，突觸后膜的表面積與突觸前膜的相同 (2012·浙江，4BC)(　×　) (5)靜息狀態(tài)時(shí)神經(jīng)元的細(xì)胞膜內(nèi)外沒有離子進(jìn)出，但若組織液中Na＋濃度增大，則神經(jīng)元的靜息電位減小 (2009·江蘇，2AB)(　×　) (6)Ⅰ釋放的乙酰膽堿經(jīng)血液運(yùn)輸，導(dǎo)致突觸間隙組織液中的Na＋通過被動運(yùn)輸?shù)酵挥|后膜Ⅱ內(nèi)，從而引起突觸后神經(jīng)細(xì)胞興奮 (2009·海南，6C和2011·海南，8A)(　×　) (7)如圖2為在離體實(shí)驗(yàn)條件下單條神經(jīng)纖維的動作電位示意圖，其中a～c段一直在發(fā)生Na＋內(nèi)流，不需要

5、消耗能量 (2011·浙江理綜，3AB改編)(　√　) 3．判斷下列關(guān)于體液調(diào)節(jié)的敘述 (1)激素在人體內(nèi)含量較低，但有高效的生物催化作用 (2009·廣東，18B)(　×　) (2)促甲狀腺激素只作用于甲狀腺，而甲狀腺激素可作用于多種器官 (2012·海南，13C)(　√　) (3)人在恐懼、緊張時(shí)，腎上腺髓質(zhì)釋放的腎上腺素增加，可通過神經(jīng)纖維運(yùn)輸至心臟，使心率加快 (2011·新課標(biāo)全國，5C改編)(　×　) (4)一甲狀腺功能障礙患者，下丘腦功能正常，血液中TSH和甲狀腺激素(TH)含量明顯低于

6、正常值，為診斷病因，靜脈注射TSH后，TH含量明顯升高，表明該患者垂體部位發(fā)生了病變 (2012·安徽，30Ⅰ(1)改編)(　√　) (5)垂體功能受損的幼犬會出現(xiàn)抗寒能力減弱等現(xiàn)象 (2011·天津，3C)(　√　) (6)機(jī)體缺碘時(shí)促甲狀腺激素和促甲狀腺激素釋放激素的濃度都高于正常水平 (2008·江蘇，22C)(　√　) (7)某同學(xué)感冒發(fā)熱39 ℃，其體內(nèi)甲狀腺激素分泌增多，代謝增強(qiáng)，產(chǎn)熱量增加 (2010·四川，4C改編)(　√　) (8)如圖為皮質(zhì)醇分泌的調(diào)節(jié)示意圖，刺激使下丘腦分泌激素增加的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧，圖中M促進(jìn)皮質(zhì)醇分泌的過程屬于體液

7、調(diào)節(jié) (2012·天津，3AB改編)(　√　) 重點(diǎn)一　興奮的產(chǎn)生、傳導(dǎo)及相關(guān)實(shí)驗(yàn)分析 典例剖析1　下圖表示興奮在反射弧中的傳導(dǎo)和傳遞過程的模式圖，回答有關(guān)問題： (1)甲圖中①～⑤代表反射弧的組成部分，其中效應(yīng)器是________(填序號)。效應(yīng)器______________________________________________組成。 (2)若在甲圖中①處給予適宜刺激，興奮可傳至效應(yīng)器引起反應(yīng)，則電流表A的偏轉(zhuǎn)情況是________________，電流表B的偏轉(zhuǎn)情況是________________，若在甲圖中的④處給予適宜刺激，電流表A、B的偏轉(zhuǎn)情況分別是__

8、____________________。 (3)乙圖中代表未受刺激時(shí)的膜電荷分布的是__________(填標(biāo)號)，形成此電荷分布的原因與________離子的跨膜運(yùn)輸有關(guān)。乙圖中能產(chǎn)生局部分電流的是________(填標(biāo)號)。 (4)若丙圖中釋放的③可以促進(jìn)Cl－進(jìn)入細(xì)胞，則會引起下一個神經(jīng)細(xì)胞________(填“興奮”或“抑制”)。 (5)若在丙圖所示的結(jié)構(gòu)⑤中給予某種藥物，再刺激甲圖中①，發(fā)現(xiàn)電流表B不偏轉(zhuǎn)，但發(fā)現(xiàn)丙圖⑤當(dāng)中的神經(jīng)遞質(zhì)的量與給予藥物之前的量相同，說明該藥物是抑制了______(用圖中的標(biāo)號表示)的功能。 答案　(1)⑤　傳出神經(jīng)末梢和它所支配的肌肉或腺體　(2

9、)兩次偏轉(zhuǎn)，方向相反　兩次偏轉(zhuǎn)，方向相反　A不偏轉(zhuǎn)，B偏轉(zhuǎn)一次　(3)①　鉀?、凇?4)抑制　(5)⑦ 審答思考 1．反射弧由哪幾部分組成(圖甲中對應(yīng)的標(biāo)號)？圖甲中區(qū)分傳入和傳出神經(jīng)的關(guān)鍵點(diǎn)是什么？ 答案?、俑惺芷?、②傳入神經(jīng)、③神經(jīng)中樞、④傳出神經(jīng)和⑤效應(yīng)器；傳入神經(jīng)具有神經(jīng)節(jié)，而傳出神經(jīng)沒有或根據(jù)圖示“”中的方向信息來判斷。 2．繪出興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)方向與局部電流分析圖，并完善興奮在神經(jīng)元之間傳遞的分析圖。 答案　 3．在甲圖①處給予刺激，電流表A和B的各自的兩個電極接觸的位點(diǎn)的先后電位變化情況如何？電流表指針偏轉(zhuǎn)情況如何？(請完善下面的示意圖) 答案

10、　 4．形成動作電位和靜息電位的離子學(xué)基礎(chǔ)是什么？ 答案　前者是鈉離子內(nèi)流；后者是鉀離子外流。 5．若丙圖中釋放的③促進(jìn)Cl－進(jìn)入細(xì)胞，則突觸后膜內(nèi)外的膜電位具體表現(xiàn)為什么特點(diǎn)？ 答案　外正內(nèi)負(fù)，電位差更大。 6．圖丙中⑤是什么結(jié)構(gòu)？其中的神經(jīng)遞質(zhì)如何引起下一個神經(jīng)元興奮或抑制的呢？ 答案　突觸間隙。神經(jīng)遞質(zhì)在突觸間隙的組織液中擴(kuò)散至突觸后膜，與突觸后膜上的特異性受體結(jié)合，從而影響離子通道的開放，改變突觸后膜的電位，引起下一個神經(jīng)元興奮或抑制。 變式拓展 1．興奮在神經(jīng)纖維上傳導(dǎo)和在神經(jīng)元之間的傳遞各有什么特點(diǎn)？后者的原因是什么？ 答案　前者為雙向傳導(dǎo)，后者為單向傳遞。神

11、經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放，被突觸后膜上的受體(糖蛋白)識別。 2．興奮在突觸小體上的信號變化是什么？神經(jīng)遞質(zhì)釋放的過程中穿過了幾層生物膜？需要載體嗎？消耗能量嗎？ 答案　電信號→化學(xué)信號。0層。不需載體。消耗能量。 3．同一神經(jīng)元末梢可同時(shí)釋放抑制性遞質(zhì)和興奮性遞質(zhì)嗎？釋放的遞質(zhì)發(fā)揮完作用后的去向如何？遞質(zhì)可以作用于肌肉細(xì)胞或腺體細(xì)胞嗎？ 答案　同一神經(jīng)元末梢同時(shí)只能釋放一種遞質(zhì)。遞質(zhì)發(fā)揮完作用后被酶分解而失活，或被移走而迅速停止作用?？梢宰饔糜诩∪饧?xì)胞或腺體細(xì)胞，從而引起肌肉收縮或腺體分泌。 4．思考電位變化機(jī)理并分析下列相關(guān)曲線。 (1)受刺激部位細(xì)胞膜兩側(cè)電位差的變化曲線圖

12、 a點(diǎn)——靜息電位，外正內(nèi)負(fù)，此時(shí)K＋通道開放； b點(diǎn)——0電位，動作電位形成過程中，Na＋通道開放； bc段——動作電位，Na＋通道繼續(xù)開放； cd段——靜息電位恢復(fù)； de段——靜息電位。 (2)如圖1是將神經(jīng)電位測量儀的A、B電極均置于膜外，在箭頭處施加適宜刺激，測得電位差變化曲線如圖2 ①ab段——興奮傳至A電極時(shí)，膜外電位由正電位逐漸變?yōu)樨?fù)電位，而B電極處仍為正電位。 ②bc段——興奮傳至AB兩電極之間。 ③cd段——興奮傳至B電極時(shí)，膜外電位由正電位逐漸變?yōu)樨?fù)電位，而A電極處恢復(fù)為正電位。 5．電流表偏轉(zhuǎn)問題探討 (1)在神經(jīng)纖維上電流表指針偏轉(zhuǎn)問題

13、 刺激a點(diǎn)，b點(diǎn)先興奮，d點(diǎn)后興奮，電流表指針發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)。刺激c點(diǎn)(bc＝cd)，b點(diǎn)和d點(diǎn)同時(shí)興奮，電流表指針不發(fā)生偏轉(zhuǎn)。 (2)在神經(jīng)元之間電流表指針偏轉(zhuǎn)問題 ①刺激b點(diǎn)，由于興奮在突觸間的傳遞速度小于在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)速度，a點(diǎn)先興奮，d點(diǎn)后興奮，電流表指針發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)。 ②刺激c點(diǎn)，興奮不能傳至a點(diǎn)，此點(diǎn)不興奮，d點(diǎn)可興奮，電流表指針只發(fā)生一次偏轉(zhuǎn)。 6．興奮傳導(dǎo)特點(diǎn)的驗(yàn)證設(shè)計(jì)(如圖) (1)驗(yàn)證沖動在神經(jīng)纖維上傳導(dǎo)的雙向性 設(shè)計(jì)方法：電刺激圖中①處，觀察A的變化。 結(jié)果分析：若A有反應(yīng)，且②處電位改變，說明沖動在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)是雙向的

14、；若A有反應(yīng)而②處無電位變化，則說明沖動在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)是單向的。 (2)驗(yàn)證沖動在神經(jīng)元之間傳遞的單向性 設(shè)計(jì)方法：先電刺激圖中①處，測量③處電位變化；再電刺激③處，測量①處電位變化。 結(jié)果分析：若兩次實(shí)驗(yàn)的檢測部位均發(fā)生電位變化，說明沖動在神經(jīng)元之間的傳遞是雙向的；若只有一處電位變化，則說明沖動在神經(jīng)元之間的傳遞是單向的。 對位訓(xùn)練 1．下圖為人體某一反射弧的示意圖，a、b為微型電流計(jì)F的兩極，下列敘述錯誤的(　　) A．興奮從細(xì)胞B傳到細(xì)胞D，存在化學(xué)信號與電信號的轉(zhuǎn)換 B．從a處切斷神經(jīng)纖維，刺激b處，效應(yīng)器能產(chǎn)生反射活動 C．刺激皮膚細(xì)胞A，電流計(jì)指針將發(fā)生兩次

15、方向相反的偏轉(zhuǎn) D．神經(jīng)元靜息時(shí)，細(xì)胞膜對K＋的通透性增加以維持電位差 答案　B 解析　興奮從細(xì)胞B傳到細(xì)胞D，通過了突觸間的傳遞，存在化學(xué)信號與電信號的轉(zhuǎn)換；從a處切斷神經(jīng)纖維，刺激b處，效應(yīng)器能產(chǎn)生反應(yīng)，但沒有通過完整的反射弧，不能稱為反射活動；刺激皮膚細(xì)胞A，電流計(jì)指針將發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)；神經(jīng)元靜息時(shí)，細(xì)胞膜對K＋的通透性增加，K＋外流以維持電位差。 技能點(diǎn)撥 反射弧中傳入神經(jīng)和傳出神經(jīng)的判斷 (1)根據(jù)是否具有神經(jīng)節(jié)：有神經(jīng)節(jié)的是傳入神經(jīng)。 (2)根據(jù)脊髓灰質(zhì)內(nèi)突觸結(jié)構(gòu)判斷：圖示中的“”相連的為傳入神經(jīng)，與“”相連的為傳出神經(jīng)。 (3)根據(jù)脊髓灰質(zhì)結(jié)構(gòu)判斷：與

16、前角(膨大部分)相連的為傳出神經(jīng)，與后角(狹窄部分)相連的為傳入神經(jīng)。 (4)切斷實(shí)驗(yàn)法，若切斷某一神經(jīng)，刺激外周段(遠(yuǎn)離中樞的位置)，肌肉不收縮，而刺激向中段(近中樞的位置)，肌肉收縮，則切斷的為傳入神經(jīng)，反之則為傳出神經(jīng)。 重點(diǎn)二　激素的功能、分泌調(diào)節(jié)及相關(guān)實(shí)驗(yàn)分析 典例剖析2　如圖為甲狀腺激素分泌的調(diào)節(jié)示意圖，其中A、B和C表示三種不同的激素，回答下列問題： (1)A、B激素的名稱依次是__________________________，其中直接引起激素C分泌的“信號”物質(zhì)是____________，該信號物質(zhì)只能作用于甲狀腺細(xì)胞的根本原因是________________

17、________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 當(dāng)機(jī)體受到某種刺激時(shí)，血液中C的含量增加，則機(jī)體的產(chǎn)熱量會________，成年個體神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性會________。 (2)懷孕母親缺碘時(shí)，C分泌量下降，通過反饋調(diào)節(jié)，使A和B的分泌量________，結(jié)果甲狀腺增生，胎兒的發(fā)育會受到影響，尤其________的發(fā)育受到的影響最大。 (3)某生物興趣小組在研究動物的激素調(diào)節(jié)時(shí)

18、，發(fā)現(xiàn)若向小白鼠體內(nèi)注射B，會使下丘腦分泌的A減少，該興趣小組的同學(xué)們對此作了如下兩種不同的假設(shè)： 假設(shè)一：B直接對下丘腦進(jìn)行反饋調(diào)節(jié)。 假設(shè)二：B通過促進(jìn)C的分泌，進(jìn)而對下丘腦進(jìn)行反饋調(diào)節(jié)。 為了探究原因，他們設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案： 實(shí)驗(yàn)步驟： ①將生理狀態(tài)相同的小白鼠平均分為甲、乙兩組，測定兩組動物血液中________________(回答激素名稱)的含量，取平均值。 ②用手術(shù)器械將甲組小白鼠的__________(器官)切除，乙組做相同的外科手術(shù)，但不摘除此器官。 ③手術(shù)后立即向甲、乙兩組小白鼠注射________________________________。 ④在相

19、同且適宜的環(huán)境條件下培養(yǎng)一段時(shí)間，再次測定甲、乙兩組小白鼠血液中該激素(與步驟①中測定的激素相同)的含量，取平均值。 結(jié)果預(yù)測與分析： ①若假設(shè)一成立，則實(shí)驗(yàn)后檢測血液中該激素的含量與實(shí)驗(yàn)前相比，甲組會________，乙組會________(填“上升”或“下降”)。 ②若假設(shè)二成立，則實(shí)驗(yàn)后檢測血液中該激素的含量與實(shí)驗(yàn)前相比，甲組會________，乙組會________(填“上升”或“下降”)。請分析甲組出現(xiàn)上述結(jié)果的原因________________________________________________________________________ ________

20、________________________________________________________________。 答案　(1)促甲狀腺激素釋放激素、促甲狀腺激素　促甲狀腺激素　控制與促甲狀腺激素結(jié)合的受體的基因只能在甲狀腺細(xì)胞中表達(dá)　增加　增強(qiáng)　(2)增加　腦 (3)實(shí)驗(yàn)步驟：①促甲狀腺激素釋放激素　②甲狀腺?、圻m量且等量的適宜濃度的促甲狀腺激素 結(jié)果預(yù)測與分析：①下降　下降?、谏仙∠陆怠〖捉M切除甲狀腺后，促甲狀腺激素?zé)o靶器官，即不能通過促進(jìn)甲狀腺激素的分泌對下丘腦進(jìn)行反饋調(diào)節(jié)審答思考 1．完善下圖，填寫相關(guān)激素名稱，并記憶激素功能，思考激素分泌調(diào)節(jié)方式。 2

21、．閱讀下圖思考總結(jié)激素分泌調(diào)節(jié)方式并舉例 (1)神經(jīng)調(diào)節(jié)：此方式中某些內(nèi)分泌腺本身就是反射弧中效應(yīng)器的一部分，如在體溫調(diào)節(jié)中腎上腺素的分泌。 (2)神經(jīng)－體液(分級調(diào)節(jié))調(diào)節(jié)：受分級調(diào)節(jié)的激素主要有甲狀腺激素、性激素和腎上腺皮質(zhì)激素。 (3)反饋調(diào)節(jié)：如甲狀腺激素分泌過程，甲狀腺激素含量過高，可以反過來調(diào)節(jié)下丘腦和垂體的活動，分別抑制促甲狀腺激素釋放激素和促甲狀腺激素的合成與分泌。 (4)內(nèi)環(huán)境中理化因素的變化：如血糖降低→胰島A細(xì)胞分泌胰高血糖素→血糖升高。 3．缺碘時(shí)，成年人和幼年人分別易患什么疾??？ 答案　地方性甲狀腺腫、呆小癥。 4．在本題第(3)問的實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>

22、和實(shí)驗(yàn)中的自變量、因變量和無關(guān)變量分別是什么？ 答案　實(shí)驗(yàn)?zāi)康模禾骄考に谺影響激素A分泌量變化的機(jī)制；實(shí)驗(yàn)自變量是甲狀腺的有無；因變量為激素A分泌量的變化；無關(guān)變量主要有：實(shí)驗(yàn)小白鼠的生理狀態(tài)、培養(yǎng)的環(huán)境條件、所注射的B激素的量和濃度等。 5．本實(shí)驗(yàn)的對照形式有哪些？ 答案　自身前后對照、相互對照。 6．實(shí)驗(yàn)中“取平均值”有什么目的和作用？ 答案　減小實(shí)驗(yàn)誤差。 變式拓展 1．探究甲狀腺、甲狀腺激素的生理作用實(shí)驗(yàn) (1)實(shí)驗(yàn)組 ①幼小動物生長發(fā)育情況 ②幼小動物生長發(fā)育情況 (2)對照組 ①幼小動物生長發(fā)育情況 ②幼小動物生長發(fā)育情況 2．驗(yàn)證胰島素具有降低血糖的作

23、用實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì) 對位訓(xùn)練 2．有三個均表現(xiàn)為低甲狀腺激素的病人，他們分別患有甲狀腺、垂體和下丘腦功能缺陷病。給這些病人及健康人靜脈注射促甲狀腺激素釋放激素(TRH)，注射前30 min和注射后30 min分別測定每個人的促甲狀腺激素(TSH)濃度，結(jié)果如下： 健康人 病人甲 病人乙 病人丙 注射 TRH前 ＜10 mU/L ＜10 mU/L ＜10 mU/L 10～40 mU/L 注射 TRH后 10～40 mU/L 10～40 mU/L ＜10 mU/L ＞40 mU/L 經(jīng)診斷甲為下丘腦功能缺陷，下列對實(shí)驗(yàn)結(jié)果的分析正確的是 (　　) A．

24、病人乙是垂體功能缺陷、病人丙是甲狀腺功能缺陷 B．注射TRH后，三位病人的甲狀腺激素濃度都可以暫時(shí)恢復(fù)正常 C．表中數(shù)據(jù)不能說明“下丘腦—腺垂體—甲狀腺”之間存在反饋調(diào)節(jié) D．TRH與TSH的作用相同 答案　A 解析　下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素(TRH)，TRH運(yùn)輸?shù)酱贵w，促使垂體分泌促甲狀腺激素(TSH)，TSH隨需要運(yùn)輸?shù)郊谞钕?，促使甲狀腺增加甲狀腺激素的合成和分泌。?dāng)血液中的甲狀腺激素含量增加到一定程度時(shí)，又反過來抑制下丘腦、垂體分泌相關(guān)的激素，進(jìn)而使甲狀腺激素分泌減少，使體內(nèi)的甲狀腺激素含量不至于過高。甲狀腺的分級調(diào)節(jié)，存在著反饋調(diào)節(jié)。 技能點(diǎn)撥 常見激素的本質(zhì)及生理

25、功能的實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證方法 化學(xué)性質(zhì) 激素名稱 研究方法 蛋白質(zhì)(多肽)類 促甲狀腺激素釋放激素、促甲狀腺激素、抗利尿激素、生長激素、胰島素、胰高血糖素 切除法注射法 固醇類 性激素、孕激素、醛固酮 切除法飼喂法注射法 氨基酸衍生物 甲狀腺激素、腎上腺素 研究思路：采用相應(yīng)方法處理實(shí)驗(yàn)動物→出現(xiàn)相應(yīng)的病理癥狀，添加某激素后恢復(fù)正?！浦鄳?yīng)激素的生理功能。 網(wǎng)絡(luò)小結(jié) 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 1．(2013·海南卷，19)關(guān)于細(xì)胞內(nèi)外K＋、Na＋和Cl－的敘述，錯誤的是 (　　) A．Na＋與神經(jīng)細(xì)胞膜上興奮傳導(dǎo)有關(guān) B．人體血漿中K＋的濃度比紅

26、細(xì)胞中的高 C．神經(jīng)細(xì)胞靜息電位形成的主要原因是K＋外流 D．Na＋和Cl－是形成哺乳動物血漿滲透壓的主要物質(zhì) 答案　B 解析　神經(jīng)元膜兩側(cè)電位分布主要是因?yàn)镹a＋、K＋的不均勻分布導(dǎo)致的。靜息狀態(tài)時(shí)，膜上的K＋通道開放，Na＋通道關(guān)閉，K＋外流使得膜電位進(jìn)一步加大(起主要作用)，導(dǎo)致了靜息狀態(tài)的外正內(nèi)負(fù)。而興奮時(shí)，Na＋通道打開，大量Na＋內(nèi)流，導(dǎo)致膜電位變?yōu)橥庳?fù)內(nèi)正，從而產(chǎn)生局部電流。興奮傳遞與Na＋、K＋有關(guān)，A正確。細(xì)胞內(nèi)的K＋濃度高于細(xì)胞外，B錯誤。靜息電位的形成過程中，K＋通道打開起主要作用，C正確。滲透壓由溶解于細(xì)胞質(zhì)的各種離子決定，主要是Na＋、Cl－，D正確。 2．

27、(2013·大綱全國卷，1)關(guān)于神經(jīng)興奮的敘述，錯誤的是 (　　) A．刺激神經(jīng)纖維中部，產(chǎn)生的興奮沿神經(jīng)纖維向兩側(cè)傳導(dǎo) B．興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)方向是由興奮部位至未興奮部位 C．神經(jīng)纖維的興奮以局部電流的方式在神經(jīng)元之間單向傳遞 D．在神經(jīng)纖維膜外，局部電流的方向與興奮傳導(dǎo)的方向相反 答案　C 解析　神經(jīng)纖維受到刺激產(chǎn)生興奮，興奮在神經(jīng)纖維上以局部電流的形式由興奮部位向未興奮部位雙向傳導(dǎo)，因此A、B兩項(xiàng)均正確；興奮傳導(dǎo)方向在神經(jīng)纖維膜外側(cè)與局部電流的方向相反，在膜內(nèi)側(cè)與局部電流方向相同，D項(xiàng)正確；興奮在兩個神經(jīng)元之間是通過神經(jīng)遞質(zhì)進(jìn)行傳遞的，信號的轉(zhuǎn)化為電信號―→化

28、學(xué)信號―→電信號，所以C項(xiàng)錯誤。 3．(2013·四川卷，3)如圖表示具有生物活性的蛙坐骨神經(jīng)—腓腸肌標(biāo)本，神經(jīng)末梢與肌細(xì)胞的接觸部位類似于突觸，稱“神經(jīng)—肌接頭”。下列敘述錯誤的是 (　　) A．“神經(jīng)—肌接頭”處可發(fā)生電信號與化學(xué)信號的轉(zhuǎn)變 B．電刺激①處，肌肉會收縮，靈敏電流計(jì)指針也會偏轉(zhuǎn) C．電刺激②處，神經(jīng)纖維上的電流計(jì)會記錄到電位變化 D．神經(jīng)纖維上興奮的傳導(dǎo)方向與膜內(nèi)的電流方向相同 答案　C 解析　在神經(jīng)—肌接頭處，存在突觸，神經(jīng)傳導(dǎo)的興奮(電信號)可轉(zhuǎn)化為“神經(jīng)遞質(zhì)”這種化學(xué)信號，進(jìn)而傳遞至肌細(xì)胞膜上，故A正確；興奮在神經(jīng)纖維上可進(jìn)行“雙向傳導(dǎo)”，故電刺

29、激①處，肌肉會收縮，且興奮會向右傳導(dǎo)致電流計(jì)指針發(fā)生兩次偏轉(zhuǎn)，故B正確；由于興奮在“神經(jīng)—肌接頭”處傳遞是單向的，不可逆向傳遞，故電刺激②處，神經(jīng)纖維上不能產(chǎn)生興奮，電流計(jì)不會記錄到電位變化，故C不正確；神經(jīng)纖維上興奮的傳導(dǎo)方向與膜內(nèi)電流方向一致，與膜外電流方向相反，故D正確。 4．下圖為人體的生命活動調(diào)節(jié)示意圖，下列敘述錯誤的是 (　　) A．飯后血糖升高時(shí)，人體可以通過“內(nèi)刺激→A→C→D”，促進(jìn)胰島素的分泌 B．當(dāng)人的手被針刺時(shí)，可以通過“外刺激→A→C→D→F”，使手縮回 C．人在寒冷的條件下，可以通過“外刺激→A→C→D”，使腎上腺素分泌增加 D．人體內(nèi)

30、的甲狀腺激素能完成H過程 答案　B 解析　飯后血糖升高時(shí)，人體可以通過“內(nèi)刺激→神經(jīng)系統(tǒng)→胰島→胰島素”，促進(jìn)胰島素的分泌，使血糖含量降低，A正確；當(dāng)人的手被針刺時(shí)，外刺激直接通過神經(jīng)系統(tǒng)到達(dá)效應(yīng)器，使手縮回，B錯誤；人在寒冷的條件下，可以通過“外刺激→神經(jīng)系統(tǒng)→腎上腺→腎上腺素”，使腎上腺素分泌增加，C正確；人體內(nèi)的甲狀腺激素通過反饋調(diào)節(jié)作用于下丘腦及垂體，下丘腦屬于神經(jīng)系統(tǒng)，D正確。 5．下圖代表不同細(xì)胞間的信息傳遞，1～8代表靶細(xì)胞的細(xì)胞結(jié)構(gòu)，請據(jù)圖回答下列問題： (1)圖中的神經(jīng)末梢和靶細(xì)胞C等共同構(gòu)成________，若物質(zhì)a是唾液淀粉酶，其合成、分泌過程依次經(jīng)過的細(xì)胞器

31、是(填圖中序號)________________。 (2)若刺激M點(diǎn)，則M點(diǎn)膜外電位變化是____________，由此刺激引發(fā)的神經(jīng)興奮的傳導(dǎo)方向與________(膜內(nèi)/膜外)的局部電流方向一致；若刺激N點(diǎn)，電流表將偏轉(zhuǎn)____次。 (3)當(dāng)興奮抵達(dá)時(shí)，貯存在________內(nèi)的神經(jīng)遞質(zhì)釋放出來，并與分布在突觸后膜上的結(jié)構(gòu)1________結(jié)合。突觸間隙的神經(jīng)遞質(zhì)可通過主動運(yùn)輸進(jìn)入細(xì)胞再被利用。上述過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有的功能是__________________________和__________________________。 (4)若圖中物質(zhì)a是胰島素，則靶細(xì)胞C是_____

32、_________；若靶細(xì)胞C為腎上腺髓質(zhì)細(xì)胞，在環(huán)境溫度降低時(shí)，其分泌的[a]________在血液中含量會增加，從而促使代謝增強(qiáng)，產(chǎn)熱增加，為了探究其分泌活動的調(diào)節(jié)方式，完成以下實(shí)驗(yàn)方案： ①選取甲、乙、丙、丁四只____________________________的實(shí)驗(yàn)狗。 ②甲狗剪斷支配腎上腺髓質(zhì)的神經(jīng)并結(jié)扎通向腎上腺的門靜脈；乙狗________________________；丙狗________________________；丁狗不做任何處理。(說明：垂體分泌的促激素通過門靜脈進(jìn)入腎上腺) ③將四只實(shí)驗(yàn)狗置于________環(huán)境中12 h，每隔2 h測定一次血液中腎上

33、腺素的含量，分別記錄其變化過程，對比分析。(說明：不考慮手術(shù)創(chuàng)傷對實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響) 答案　(1)效應(yīng)器　8、7、3　(2)由正電位變?yōu)樨?fù)電位　膜內(nèi)　1　(3)突觸小泡　(特異性)受體　控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞　進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流　(4)胰島B細(xì)胞　腎上腺素　性別、體重、發(fā)育狀況相同且健康　剪斷支配腎上腺髓質(zhì)的神經(jīng)　結(jié)扎通向腎上腺的門靜脈(處理方法可對調(diào))　同一寒冷 解析　(1)神經(jīng)末梢及其支配的肌肉或腺體構(gòu)成效應(yīng)器。分泌蛋白的合成、分泌過程依次經(jīng)過的細(xì)胞器是核糖體8、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)7和高爾基體3。(2)若刺激M點(diǎn)，產(chǎn)生外負(fù)內(nèi)正的動作電位。神經(jīng)纖維上興奮的傳導(dǎo)方向與膜內(nèi)的局部電流方向一致。若刺激N點(diǎn)，由于

34、突觸處的興奮傳遞是單向的，只能是神經(jīng)細(xì)胞A→神經(jīng)細(xì)胞B，故電流表將偏轉(zhuǎn)1次。(3)當(dāng)興奮抵達(dá)突觸小體時(shí)，突觸小泡內(nèi)的神經(jīng)遞質(zhì)釋放出來，并與突觸后膜上的受體結(jié)合，引起突觸后神經(jīng)元發(fā)生興奮或抑制。一般情況下，神經(jīng)遞質(zhì)發(fā)揮作用后，馬上被分解。但有的神經(jīng)遞質(zhì)可通過主動運(yùn)輸進(jìn)入細(xì)胞再被利用。上述過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有的功能是控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞和進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流。(4)胰島素是胰島B細(xì)胞合成分泌的，環(huán)境溫度低時(shí)，會引起腎上腺髓質(zhì)分泌的腎上腺素的量增加，腎上腺素的調(diào)節(jié)模式可能有三種：神經(jīng)調(diào)節(jié)、垂體分泌的激素調(diào)節(jié)，神經(jīng)調(diào)節(jié)和垂體分泌的激素共同調(diào)節(jié)；所以該實(shí)驗(yàn)需設(shè)置四組：甲狗剪斷支配腎上腺髓質(zhì)的神經(jīng)并結(jié)扎通向腎

35、上腺的門靜脈；乙狗剪斷支配腎上腺髓質(zhì)的神經(jīng)；丙狗結(jié)扎通向腎上腺的門靜脈；丁組不做任何處理。由于腎上腺素在環(huán)境溫度降低時(shí)分泌增加，所以將四只實(shí)驗(yàn)狗置于同一寒冷環(huán)境中，定時(shí)測量其血液中腎上腺素的含量。 1．如圖為膝跳反射的結(jié)構(gòu)示意圖，以下相關(guān)敘述中錯誤的是 (　　) A．傳出神經(jīng)末梢及其所支配的伸肌和屈肌均屬于效應(yīng)器 B．膝跳反射的神經(jīng)中樞位于大腦皮層 C．膝跳反射完成過程中存在興奮的傳遞和傳導(dǎo) D．在A處施加刺激引起屈肌收縮不屬于反射 答案　B 解析　傳出神經(jīng)末梢及其所支配的伸肌和屈肌均屬于膝跳反射中的效應(yīng)器。膝跳反射的神經(jīng)中樞位于脊髓。膝

36、跳反射完成過程中存在興奮的傳遞和傳導(dǎo)。刺激A處可引起屈肌收縮，但興奮的傳導(dǎo)未經(jīng)過完整的反射弧，故不能稱為反射。 2．如圖甲、乙分別表示同一細(xì)胞的部分結(jié)構(gòu)，下列敘述正確的是 (　　) A．靜息電位是指①②之間的膜內(nèi)電位差 B．興奮由圖甲部位傳導(dǎo)至圖乙部位時(shí)，不需要消耗能量 C．圖乙的分泌物可能是某種激素 D．圖甲傳導(dǎo)的興奮在圖乙部位將化學(xué)信號轉(zhuǎn)換為電信號 答案　C 解析　靜息電位是指膜內(nèi)為負(fù)，膜外為正的電位，而①②代表的都是膜外電位，A錯誤；興奮的傳導(dǎo)過程需要消耗能量，B錯誤；圖乙表示的是分泌蛋白的分泌過程，而有些激素是分泌蛋白，C正確；圖甲傳導(dǎo)的興奮在圖乙部位將電信

37、號轉(zhuǎn)換為化學(xué)信號，在突觸后膜再轉(zhuǎn)換為電信號，D錯誤。 3．根據(jù)下圖分析神經(jīng)細(xì)胞，下列敘述錯誤的是 (　　) A．若此圖為突觸前膜，則其興奮時(shí)B面電位為正電位 B．靜息電位的形成可能與膜上的②⑤有關(guān) C．若此圖為突觸后膜，則突觸間隙位于圖示膜的A面 D．若將神經(jīng)細(xì)胞膜的磷脂層平展在空氣—水界面上，則④與水面接觸 答案　D 解析　由圖中“糖蛋白”的位置可知A面為細(xì)胞膜外側(cè)，而B面為細(xì)胞膜內(nèi)側(cè)，若為突觸前膜，則興奮時(shí)膜內(nèi)外電位表現(xiàn)為外負(fù)內(nèi)正；靜息電位是由于鉀離子外流引起，需要膜上的蛋白質(zhì)協(xié)助完成；若此圖為突觸后膜，則突觸間隙位于圖示膜的A面(細(xì)胞膜外側(cè))；圖中③為親

38、水端，④為疏水端，則將神經(jīng)細(xì)胞膜的磷脂層平展在空氣—水界面上，則③與水面接觸。 4．(2013·海南卷，18)關(guān)于神經(jīng)遞質(zhì)的敘述，錯誤的是 (　　) A．突觸前神經(jīng)元具有合成遞質(zhì)的能力 B．突觸前神經(jīng)元在靜息時(shí)能釋放神經(jīng)遞質(zhì) C．突觸小體中的突觸小泡內(nèi)含有神經(jīng)遞質(zhì) D．遞質(zhì)與突觸后膜上受體結(jié)合能引起后膜電位變化 答案　B 解析　突觸是神經(jīng)元之間信息傳遞的結(jié)構(gòu)，通過其結(jié)構(gòu)特點(diǎn)確定其單向傳遞的特點(diǎn)。興奮單向傳遞，只能由突觸前膜傳遞至突觸后膜，故突觸前膜可以合成神經(jīng)遞質(zhì)，而后膜不能，A正確。神經(jīng)遞質(zhì)是傳遞興奮的重要化學(xué)物質(zhì)，沒有興奮產(chǎn)生，不會有神經(jīng)遞質(zhì)釋放，B錯誤。神經(jīng)遞

39、質(zhì)在突觸小泡內(nèi)，由突觸前膜釋放，C正確。神經(jīng)遞質(zhì)作用于突觸后膜的特定載體，改變膜的通透性，使突觸后膜膜電位發(fā)生變化，發(fā)生興奮或抑制，D正確。 5．下圖表示三個通過突觸相連接的神經(jīng)元，電表的電極連接在神經(jīng)纖維膜的外表面。刺激a點(diǎn)，以下分析不正確的是 (　　) A．a(chǎn)點(diǎn)受刺激時(shí)膜外電位由正變負(fù) B．電表①會發(fā)生兩次方向不同的偏轉(zhuǎn) C．電表②只能發(fā)生一次偏轉(zhuǎn) D．該實(shí)驗(yàn)不能證明興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)是雙向的 答案　D 解析　a點(diǎn)受刺激時(shí)，膜外由于Na＋內(nèi)流導(dǎo)致其電位變化是由正變負(fù)，電表①會發(fā)生兩次方向不同的偏轉(zhuǎn)，而由于興奮在突觸處是單向傳遞的，電表②只能發(fā)生

40、一次偏轉(zhuǎn)。由于刺激a點(diǎn)后，電表①②都發(fā)生了偏轉(zhuǎn)，該實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)是雙向的。 6．如圖表示興奮的傳導(dǎo)和傳遞過程以及膜電位變化示意圖。下列敘述正確的是 (　　) A．軸突膜處于bc段時(shí)，鈉離子大量內(nèi)流，消耗ATP B．軸突膜處于ce段時(shí)，鉀離子大量外流，不消耗ATP C．軸突膜外側(cè)局部電流的方向與興奮傳導(dǎo)方向相同 D．A處只有在興奮傳到后才能合成神經(jīng)遞質(zhì) 答案　B 解析　圖中bc段處于動作電位的形成過程，此時(shí)鈉離子大量內(nèi)流，運(yùn)輸方式為協(xié)助擴(kuò)散，不消耗ATP，A錯誤；圖中ce段表示靜息電位的恢復(fù)過程，此過程中鉀離子大量外流，運(yùn)輸方式為協(xié)助擴(kuò)散，不消耗ATP，

41、B正確；軸突膜外側(cè)局部電流的方向與興奮傳導(dǎo)方向相反，軸突膜內(nèi)側(cè)局部電流的方向與興奮傳導(dǎo)方向相同，C錯誤；A處只有在興奮傳到后才能釋放神經(jīng)遞質(zhì)，D錯誤。 7．如圖是反射弧結(jié)構(gòu)模式圖，下列有關(guān)敘述正確的是 (　　) A．若切斷②處，刺激④處，⑤處仍能出現(xiàn)反射活動 B．興奮傳導(dǎo)方向是⑤→④→③→②→① C．在②所在的神經(jīng)元上，完成了電信號→化學(xué)信號的轉(zhuǎn)換 D．③具有語言、學(xué)習(xí)、思維、記憶等方面的功能 答案　C 解析　切斷②處，刺激④處，⑤處有反應(yīng)，但不是反射活動，A錯誤；突觸處的興奮傳遞是單向的，該反射弧中興奮傳遞方向是①→②→③→④→⑤，B錯誤；③為脊髓，不具有語言

42、、學(xué)習(xí)、思維、記憶等方面的功能，D錯誤。 8．下圖是人體縮手反射的反射弧結(jié)構(gòu)，方框甲代表大腦皮層、乙代表脊髓神經(jīng)中樞。當(dāng)手被尖銳的物體刺痛時(shí)，先縮手后產(chǎn)生痛覺。對此生理過程的分析正確的是 (　　) A．圖中e為感受器，a為效應(yīng)器 B．先縮手后產(chǎn)生痛覺的現(xiàn)象說明，痛覺感覺中樞位于甲方框處 C．受到刺激時(shí)，神經(jīng)纖維d處膜外的電位變化是由負(fù)電位變?yōu)檎娢? D．由甲發(fā)出的傳出神經(jīng)纖維末端釋放的神經(jīng)遞質(zhì)只能引起乙的興奮 答案　B 解析　先縮手后產(chǎn)生痛覺的現(xiàn)象說明，痛覺感覺中樞位于甲方框處。題圖中a是感受器，e是效應(yīng)器，反射弧為a→b→c→d→e，痛覺在大腦皮層(甲處)形成，而不是脊

43、髓(乙處)。未受刺激時(shí)神經(jīng)纖維d處膜電位是外正內(nèi)負(fù)。由甲發(fā)出的傳出神經(jīng)纖維末端釋放的神經(jīng)遞質(zhì)能引起乙的興奮或抑制。 9．若圖1、圖2兩圖均表示人體生命活動調(diào)節(jié)過程中細(xì)胞之間的相互聯(lián)系，則以下說法正確的是 (　　) A．信號從細(xì)胞c傳遞到細(xì)胞d的速度比從細(xì)胞a傳遞到細(xì)胞b的速度快 B．細(xì)胞a分泌的激素作用于細(xì)胞b，使其激素分泌增加 C．人體對寒冷刺激作出的反應(yīng)只與圖1有關(guān) D．細(xì)胞c受到刺激產(chǎn)生的興奮以電信號形式傳遞給細(xì)胞d 答案　A 解析　圖1代表體液調(diào)節(jié)，圖2代表神經(jīng)調(diào)節(jié)，兩者比較，神經(jīng)調(diào)節(jié)更快，A正確；內(nèi)分泌細(xì)胞分泌的激素作用于靶細(xì)胞的效

44、應(yīng)有促進(jìn)、抑制兩種，如促甲狀腺激素促進(jìn)甲狀腺的分泌活動，但甲狀腺激素過多會抑制下丘腦和垂體的分泌活動，B錯誤；人體對寒冷刺激作出的反應(yīng)有神經(jīng)調(diào)節(jié)也有體液調(diào)節(jié)，C錯誤；細(xì)胞c受到刺激產(chǎn)生的興奮通過突觸傳遞給細(xì)胞d，此過程中有電信號→化學(xué)信號→電信號的轉(zhuǎn)換，D錯誤。 10．關(guān)于人體生命活動體液調(diào)節(jié)的敘述，正確的是 (　　) A．飲水不足時(shí)，下丘腦抗利尿激素產(chǎn)生量會增加 B．促甲狀腺激素的靶器官是甲狀腺和垂體 C．胰島素主要通過催化葡萄糖的氧化分解使血糖含量降低 D．促甲狀腺激素(TSH)受體的抗體可以阻斷TSH的效應(yīng)，體內(nèi)含有該抗體的患者的血液中TSH含量應(yīng)比正常值低 答

45、案　A 解析　促甲狀腺激素的靶器官是甲狀腺，B錯誤；胰島素是調(diào)節(jié)物質(zhì)，沒有催化葡萄糖氧化分解的作用，C錯誤；促甲狀腺激素的受體與其對應(yīng)抗體結(jié)合后，血液中甲狀腺激素含量較低，通過反饋調(diào)節(jié)使患者體內(nèi)促甲狀腺激素水平比正常值高，D錯誤。 11．寒冷時(shí)，人體可通過一系列反應(yīng)使機(jī)體產(chǎn)熱量增加，以維持穩(wěn)態(tài)。如圖所示，①～⑤為結(jié)構(gòu)或器官，a、b、c為化學(xué)物質(zhì)，Ⅰ、Ⅱ?yàn)闄C(jī)體的調(diào)節(jié)方式。下列有關(guān)說法不正確的是 (　　) A．①可以代表溫度感受器，②為下丘腦，由圖可見人體穩(wěn)態(tài)離不

46、開神經(jīng)、激素的調(diào)節(jié) B．調(diào)節(jié)方式Ⅱ可使體內(nèi)c的含量不會偏離正常值太多 C．化學(xué)物質(zhì)a、b作用的靶細(xì)胞不同 D．c一經(jīng)與⑤接觸就會被滅活，因此體內(nèi)需不斷產(chǎn)生c，以維持含量的動態(tài)平衡 答案　D 解析　結(jié)合示意圖，理順各相關(guān)器官的位置及生理作用，是解答此類試題的關(guān)鍵。圖中①～⑤分別代表溫度感受器、下丘腦、垂體、甲狀腺、機(jī)體細(xì)胞，因此Ⅰ、Ⅱ分別代表神經(jīng)調(diào)節(jié)、反饋調(diào)節(jié)。c為甲狀腺激素，它被靶細(xì)胞接受并起作用后才被滅活。 12．下列關(guān)于神經(jīng)和體液調(diào)節(jié)的敘述，不正確的是 (　　) A．體內(nèi)大多數(shù)內(nèi)分泌腺受中樞神經(jīng)系統(tǒng)的控制 B．神經(jīng)系統(tǒng)的某些結(jié)構(gòu)也能釋放激素來調(diào)節(jié)生理過程 C

47、．寒冷刺激使骨骼肌戰(zhàn)栗屬于神經(jīng)調(diào)節(jié) D．寒冷刺激使血液中腎上腺素含量升高促進(jìn)產(chǎn)熱屬于體液調(diào)節(jié) 答案　D 解析　寒冷刺激了皮膚內(nèi)的冷覺感受器，冷覺感受器產(chǎn)生興奮并將興奮通過傳入神經(jīng)傳至下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞進(jìn)行分析整合，然后再由傳出神經(jīng)支配腎上腺分泌相關(guān)激素，促進(jìn)代謝產(chǎn)熱，這屬于神經(jīng)—體液調(diào)節(jié)。 13．下丘腦在維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)中起關(guān)鍵作用。如圖1表示下丘腦—垂體系統(tǒng)，1～4表示神經(jīng)元，5表示與滲透壓調(diào)節(jié)有關(guān)的神經(jīng)中樞；圖2是圖1中神經(jīng)元1和2相互接觸部分的放大。下列敘述正確的是 (　　) A．糖尿病病人因多尿?qū)е卵獫{滲透壓降低，引起5中樞興奮 B．當(dāng)處于寒冷環(huán)

48、境時(shí)，人通過神經(jīng)—體液調(diào)節(jié)，增加下丘腦促甲狀腺激素釋放激素的分泌量 C．圖2中的數(shù)字表示神經(jīng)遞質(zhì)的運(yùn)動方向是①→②→③ D．以血糖調(diào)節(jié)為例的反饋調(diào)節(jié)概念模型可表示為： 答案　D 解析　本題通過具體的實(shí)例，考查了神經(jīng)—體液調(diào)節(jié)，綜合性較強(qiáng)。由于糖尿病病人多尿，機(jī)體開始失水，所以血漿滲透壓升高，故A錯誤。當(dāng)處于寒冷環(huán)境時(shí)，人通過神經(jīng)調(diào)節(jié)促進(jìn)下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素，即對下丘腦分泌細(xì)胞起控制作用的調(diào)節(jié)方式為神經(jīng)調(diào)節(jié)，故B錯誤。圖2中③釋放神經(jīng)遞質(zhì)，表明③是突觸前膜，①上有神經(jīng)遞質(zhì)受體④，表明①是突觸后膜，用數(shù)字表示圖2中神經(jīng)遞質(zhì)的運(yùn)動方向是③→②→①，故C錯誤。血糖因飲食而升高，機(jī)體通

49、過分泌胰島素來降低血糖，維持血糖的相對穩(wěn)定狀態(tài)，屬于反饋調(diào)節(jié)，故D正確。 14．動物被運(yùn)輸過程中，體內(nèi)皮質(zhì)醇激素的變化能調(diào)節(jié)其對刺激的適應(yīng)能力。如圖為皮質(zhì)醇分泌的調(diào)節(jié)示意圖。據(jù)圖分析，下列敘述錯誤的是 (　　) A．運(yùn)輸刺激使下丘腦分泌激素增加的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧 B．圖中M促進(jìn)皮質(zhì)醇分泌的過程屬于神經(jīng)—體液調(diào)節(jié) C．皮質(zhì)醇作用的靶細(xì)胞還包括下丘腦細(xì)胞和垂體細(xì)胞 D．動物被運(yùn)輸過程中，體內(nèi)皮質(zhì)醇含量先升高后逐漸恢復(fù) 答案　B 解析　通過類比甲狀腺激素的分級調(diào)節(jié)和反饋調(diào)節(jié)快速分析并解答本題。運(yùn)輸刺激會通過傳入神經(jīng)纖維傳到下丘腦，使下丘腦的分泌活動增強(qiáng)，這屬于反射，其結(jié)構(gòu)

50、基礎(chǔ)是反射弧，A項(xiàng)正確；M激素應(yīng)為垂體感受促腎上腺皮質(zhì)激素釋放激素調(diào)節(jié)后分泌的促腎上腺皮質(zhì)激素，通過血液循環(huán)運(yùn)輸?shù)桨屑?xì)胞——腎上腺皮質(zhì)細(xì)胞，促使其分泌皮質(zhì)醇，其調(diào)節(jié)為單純的激素(體液)調(diào)節(jié)，B項(xiàng)錯誤；動物被運(yùn)輸?shù)倪^程中，通過激素的分級調(diào)節(jié)使皮質(zhì)醇在血液中的含量升高，達(dá)到一定值后會反饋性地抑制下丘腦和垂體中相關(guān)激素的分泌，使其含量恢復(fù)到正常水平，C、D項(xiàng)均正確。 15．如圖為動物體穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)的相關(guān)示意圖，請回答下列問題： (1)圖甲中，④表示________，興奮在此處傳遞時(shí)信號形式的轉(zhuǎn)變過程為____________________________。 (2)圖乙所示結(jié)構(gòu)是圖甲中④處的亞

51、顯微結(jié)構(gòu)模式圖。A中物質(zhì)名稱是________________，B中有接受A中物質(zhì)的受體，它的化學(xué)本質(zhì)是________________，A中物質(zhì)的釋放依賴于細(xì)胞膜的________________。 (3)圖甲中，若在①處給予刺激，該處神經(jīng)纖維膜外的電位變化是________________，原因是________________；③是放置在傳出神經(jīng)上的靈敏電流計(jì)，若在骨骼肌上的②處給予刺激，在③處________________(填“能”或“不能”)記錄到電位變化。 (4)圖丙表示人體受到寒冷刺激時(shí)機(jī)體的相關(guān)調(diào)節(jié)活動，若圖中的靶細(xì)胞為垂體細(xì)胞，則圖中的分泌細(xì)胞位于___________

52、_____，分泌物是________________。當(dāng)甲狀腺激素過多時(shí)會抑制相關(guān)激素的合成和分泌，這體現(xiàn)了________調(diào)節(jié)機(jī)制。 答案　(1)突觸　電信號→化學(xué)信號→電信號　(2)神經(jīng)遞質(zhì)　糖蛋白(蛋白質(zhì))　流動性　(3)由正變負(fù)　Na＋內(nèi)流　不能　(4)下丘腦　促甲狀腺激素釋放激素　反饋 解析　(1)從圖示看出，圖甲中，④表示突觸，興奮在此處傳遞時(shí)信號形式的轉(zhuǎn)變過程為電信號→化學(xué)信號→電信號。(2)圖乙所示結(jié)構(gòu)是突觸亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，則A中物質(zhì)名稱是神經(jīng)遞質(zhì)，B中有接受A中物質(zhì)的受體，它的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)，神經(jīng)遞質(zhì)的釋放依賴于細(xì)胞膜的流動性。(3)圖甲中，若在①處給予刺激，該處神經(jīng)

53、纖維膜外由于Na＋內(nèi)流導(dǎo)致其電位變化是由正變負(fù)；由于興奮在突觸間的傳遞是單向的，則在骨骼肌上的②處給予刺激，在③處不能記錄到電位變化。(4)圖丙中的靶細(xì)胞為垂體細(xì)胞，則圖中的分泌細(xì)胞位于下丘腦，分泌物是促甲狀腺激素釋放激素。當(dāng)甲狀腺激素過多時(shí)會抑制相關(guān)激素的合成和分泌，這體現(xiàn)了激素調(diào)節(jié)的反饋調(diào)節(jié)機(jī)制。 16．(2013·浙江理綜，31)某同學(xué)為研究甲狀腺的功能，提出以下實(shí)驗(yàn)思路： ①將若干只未成年小鼠分為兩組： 甲組：不切除甲狀腺(假手術(shù))　乙組：切除甲狀腺 ②實(shí)驗(yàn)開始時(shí)和實(shí)驗(yàn)中每隔一段時(shí)間，分別測定每只小鼠的耗氧量和體長，并記錄。 ③對測得的數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。 (要求與說明：假手

54、術(shù)指手術(shù)但不切除甲狀腺；耗氧量用單位時(shí)間的氧氣消耗量表示；實(shí)驗(yàn)持續(xù)時(shí)間合適；實(shí)驗(yàn)條件均適宜) 請回答： (1)實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖? ________________________________________________________________________。 (2)預(yù)測實(shí)驗(yàn)結(jié)果(在以下坐標(biāo)系中用耗氧量和體長變化的示意曲線表示) (3)分析與討論 ①用耗氧量作為檢測指標(biāo)的依據(jù)是 ________________________________________________________________________ ______________________

55、__________________________________________________。 ②切除甲狀腺后，小鼠體長變化的原因是 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 ③上述分組時(shí)，還可增設(shè)丙組作為實(shí)驗(yàn)組，丙組： ______________________________________________________

56、__________________ ________________________________________________________________________。 答案　(1)探究甲狀腺激素對小鼠新陳代謝和生長發(fā)育(或耗氧量和體長)的影響 (2) (3)①甲狀腺激素促進(jìn)新陳代謝，此過程需消耗氧?、诩谞钕偌に厝狈?，小鼠生長發(fā)育停滯　③切除甲狀腺、給予甲狀腺激素(或不切除甲狀腺、給予甲狀腺激素) 解析　(1)本題的自變量是甲狀腺激素的有無，因變量為小鼠的新陳代謝和生長發(fā)育情況，檢測指標(biāo)是小鼠的耗氧量和體長。故實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖翘骄考谞钕偌に貙π∈笮玛惔x和生長發(fā)育(或耗

57、氧量和體長)的影響。(2)甲組小鼠有甲狀腺分泌甲狀腺激素，甲組小鼠的新陳代謝正常，故甲組耗氧量正常；乙組小鼠因切除甲狀腺缺乏甲狀腺激素，故乙組小鼠耗氧量會逐漸有所下降。甲狀腺激素還能促進(jìn)幼年動物的生長發(fā)育，故具有甲狀腺的甲組小鼠體長有所增加，切除甲狀腺的乙組小鼠不能正常生長發(fā)育，體長不再增加。(3)由于甲狀腺激素能促進(jìn)新陳代謝，加速體內(nèi)物質(zhì)的氧化分解，該過程需消耗氧氣，故可用耗氧量作為檢測指標(biāo)。切除甲狀腺后，小鼠體長不變的原因是缺乏甲狀腺激素，小鼠不能完成正常的生長發(fā)育過程。本實(shí)驗(yàn)還可增加切除甲狀腺后給予甲狀腺激素的實(shí)驗(yàn)組，也可以是不切除甲狀腺、給予甲狀腺激素的實(shí)驗(yàn)組，以便進(jìn)一步確定是甲狀腺激素在發(fā)揮作用。