《2020版高考生物 第五單元 細胞的生命歷程 補上一課3 細胞分裂過程中的同位素標記問題學案 中圖版必修1》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《2020版高考生物 第五單元 細胞的生命歷程 補上一課3 細胞分裂過程中的同位素標記問題學案 中圖版必修1（4頁珍藏版）》請在裝配圖網上搜索。

1、細胞分裂過程中的同位素標記問題 把握兩種方法、明確三種動態(tài)變化、巧借模型、嚴把四關、強力突破放射性追蹤 第一步?破解疑難，明確原理，把握方法 1.DNA分子半保留復制圖像及解讀 2.有絲分裂中DNA和染色體的標記情況分析 有絲分裂過程中DNA復制一次細胞分裂一次，如圖為連續(xù)分裂兩次的過程圖(以一條染色體為例)。 由圖可以看出，第一次有絲分裂形成的兩個子細胞中所有核DNA分子均由一條親代DNA鏈和一條子鏈組成；第二次有絲分裂后最終形成的子細胞中含親代DNA鏈的染色體條數是0～2n(以體細胞染色體數為2n為例)。 3.減數分裂中DNA和染色體標記情況分析 在減數分裂過程

2、中，DNA復制一次，細胞連續(xù)分裂兩次。如圖是一次減數分裂的結果(以一對同源染色體為例)。 由圖可以看出，減數分裂過程中細胞雖然連續(xù)分裂兩次，但DNA只復制一次，所以四個子細胞中所有核DNA分子均由一條親代DNA鏈和一條利用原料合成的子鏈組成。 第二步?突破一個難點，嚴把解題四關 (2019·黃岡調研)某性原細胞(2n＝16)的DNA全部被32P標記，其在含31P的培養(yǎng)基中進行一次有絲分裂后繼續(xù)進行減數分裂，下列能正確表示有絲分裂前期(白色柱狀圖)和減數第一次分裂前期(灰色柱狀圖)每個細胞中含32P的染色單體和核DNA分子數目的是(　　) 解析　繪制染色體和核DNA分子被標記情況

3、，并只以一條染色體上DNA分子的標記情況為例，繪制如圖(圖中線條代表核DNA分子中的一條鏈)。 該性原細胞在含31P的培養(yǎng)基中進行有絲分裂時，由于DNA的半保留復制，有絲分裂前期的每條染色體上有兩個DNA分子，且DNA分子雙鏈均為一條含31P，另一條含32P，故有絲分裂前期含32P的染色單體和核DNA分子數目分別為32和32；有絲分裂產生的子細胞中每個核DNA分子雙鏈均為一條含31P，另一條含32P，子細胞在含31P的培養(yǎng)基中繼續(xù)進行減數分裂，則減數第一次分裂前期每個細胞中含32P的染色單體和核DNA分子數目分別為16和16。 答案　A 解答本類問題必嚴把四關 　　　 第三步

4、?對點強化演練，構建思維模型 1.(2019·長沙市調研)蠶豆根尖細胞(2N＝12)在含3H標記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸培養(yǎng)基中完成一個細胞周期，然后在不含放射性標記的培養(yǎng)基中繼續(xù)分裂至中期，其染色體的放射性標記分布情況是(　　) A.每條染色體的兩條單體都被標記 B.每條染色體中都只有一條單體被標記 C.只有半數的染色體中一條單體被標記 D.每條染色體的兩條單體都不被標記 解析　DNA復制是半保留復制，蠶豆根尖細胞在含3H標記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸(3H－T)培養(yǎng)基中完成一個細胞周期，每一個DNA分子都有一條脫氧核苷酸鏈含3H－T，然后在不含放射性標記的培養(yǎng)基中培養(yǎng)至中期，每個DNA分

5、子復制的兩個DNA分子存在于同一染色體的兩條姐妹染色單體上，其中一個DNA分子的一條鏈含3H－T，如下圖： 答案　B 2.(2019·皖西教育聯盟模擬)將全部DNA分子的雙鏈經32P標記的雄性動物細胞(染色體數為2N)置于含31P的培養(yǎng)基中培養(yǎng)。經過連續(xù)兩次細胞分裂后產生4個子細胞，檢測子細胞中的情況。下列推斷正確的是(　　) A.若進行有絲分裂，則含32P染色體的子細胞比例一定為1/2 B.若進行減數分裂，則含32P染色體的子細胞比例一定為1 C.若產生的4個子細胞中的染色體都含32P，則一定進行有絲分裂 D.若產生的4個子細胞中的染色體不都含32P，則一定進行減數分裂 解

6、析　細胞連續(xù)分裂兩次后產生4個子細胞，可分為兩種情況：第一種情況是細胞進行減數分裂，產生4個生殖細胞，此過程中DNA只復制一次，由于DNA復制是半保留復制，因此產生的每個生殖細胞中含32P染色體數為N，B正確；第二種情況是細胞進行了兩次有絲分裂，DNA復制了兩次，第一次有絲分裂后，所有染色體中的DNA分子均有一條鏈被32P標記，第二次有絲分裂后期，染色單體隨機分開進入兩個細胞，因此含有32P染色體的子細胞比例最少為1/2，但不一定為1/2，A錯誤；若產生的4個子細胞中的染色體都含32P，則一定進行減數分裂，C錯誤；若產生的4個子細胞中的染色體不都含32P，則一定進行有絲分裂，D錯誤。 答案　B 4