《2021版高考生物一輪復(fù)習(xí) 第6單元 遺傳的分子基礎(chǔ) 第3講 基因控制蛋白質(zhì)的合成學(xué)案 蘇教版必修2》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2021版高考生物一輪復(fù)習(xí) 第6單元 遺傳的分子基礎(chǔ) 第3講 基因控制蛋白質(zhì)的合成學(xué)案 蘇教版必修2（13頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、 第3講　基因控制蛋白質(zhì)的合成 1.遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯(Ⅱ) 2.基因與性狀的關(guān)系(Ⅱ) 1.結(jié)合DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型，闡明DNA分子轉(zhuǎn)錄、翻譯的過程（生命觀念） 2.運用中心法則，闡明DNA分子上的遺傳信息通過RNA指導(dǎo)蛋白質(zhì)合成的過程（科學(xué)思維） 3.結(jié)合實例分析基因表達(dá)的異常情況（社會責(zé)任） 從基因到蛋白質(zhì) 1．RNA的結(jié)構(gòu)和種類 (1)基本單位：核糖核苷酸。 (2)組成成分： (3)結(jié)構(gòu)：一般是單鏈，長度比DNA短；能通過核孔從細(xì)胞核轉(zhuǎn)移到細(xì)胞質(zhì)中。 (4)種類及功能： (5)DNA與RNA的區(qū)別： 物質(zhì)組成 結(jié)構(gòu)特點

2、 五碳糖 特有堿基 DNA 脫氧核糖 T(胸腺嘧啶) 一般是雙鏈 RNA 核糖 U(尿嘧啶) 通常是單鏈 2.遺傳信息的轉(zhuǎn)錄 (1)概念：以DNA的一條鏈為模板，按堿基互補(bǔ)配對原則合成RNA的過程。 (2)轉(zhuǎn)錄過程(見圖)： 3．遺傳信息的翻譯 (1)概念：游離在細(xì)胞質(zhì)中的各種氨基酸，以mRNA為模板合成具有一定氨基酸順序的蛋白質(zhì)的過程。 (2)密碼子 ①概念：mRNA上3個相鄰的堿基決定1個氨基酸，每3個這樣的堿基稱為1個密碼子。 ②種類：64種，其中決定氨基酸的密碼子有61種，終止密碼子有3種。 (3)翻譯過程 (4)過程圖示 (人教

3、版教材必修2 P67圖改編)(1)圖中a、b、c依次為何種物質(zhì)或結(jié)構(gòu)？圖中顯示a、b間存在何種數(shù)量關(guān)系？其意義何在？ (2)圖示翻譯方向是A→B還是B→A，判斷依據(jù)是什么？ (3)圖中c所指的3條鏈的氨基酸序列是否相同？為什么？ [提示]　(1)a是mRNA，b是核糖體，c是肽鏈。圖示表明一個mRNA分子上可相繼結(jié)合多個核糖體，同時進(jìn)行多條肽鏈的合成，其意義是少量的mRNA分子就可以迅速合成出大量的蛋白質(zhì)。 (2)由c中三條鏈越往B側(cè)越延長，可確認(rèn)翻譯方向是A→B。 (3)圖中c所指的三條鏈的模板相同(均為a)，故其氨基酸序列均相同。 1．一個tRNA分子中只有三個堿基，可

4、以攜帶多種氨基酸。(×) [提示]　一個tRNA分子與密碼子配對的堿基有三個，只攜帶一種氨基酸。 2．rRNA是核糖體的組成成分，原核細(xì)胞中可由核仁參與合成。(×) [提示]　原核細(xì)胞無核仁。 3．tRNA分子中的部分堿基兩兩配對形成氫鍵。(√) 4．細(xì)菌的一個基因轉(zhuǎn)錄時兩條DNA鏈可同時作為模板，提高轉(zhuǎn)錄效率。(×) [提示]　基因進(jìn)行轉(zhuǎn)錄時是以DNA的一條鏈為模板，按照堿基互補(bǔ)配對原則合成RNA的。 5．一個含n個堿基的DNA分子，轉(zhuǎn)錄的mRNA分子的堿基數(shù)是n/2個。(×) [提示]　DNA上可能有不具有遺傳效應(yīng)的片段，且基因會選擇性表達(dá)，因此mRNA分子的堿基數(shù)小于n/

5、2個。 6．每種氨基酸僅由一種密碼子編碼。(×) [提示]　一種氨基酸由一種或多種密碼子編碼。 7．mRNA上所含有的密碼子均能在tRNA上找到相對應(yīng)的反密碼子。(×) [提示]　終止密碼子無對應(yīng)的反密碼子。 8．細(xì)胞中的mRNA在核糖體上移動，指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成。(×) [提示]　應(yīng)是核糖體在mRNA上移動。 9．存在于葉綠體和線粒體中的DNA都能進(jìn)行復(fù)制、轉(zhuǎn)錄，進(jìn)而翻譯出蛋白質(zhì)。(√) 1．復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯的比較 項目 復(fù)制 轉(zhuǎn)錄 翻譯 場所 主要在細(xì)胞核 主要在細(xì)胞核 細(xì)胞質(zhì)(核糖體) 模板 DNA的兩條鏈 DNA的一條鏈 mRNA 原料 4

6、種脫氧核糖核苷酸 4種核糖核苷酸 20種氨基酸 原則 A—T、G—C T—A、A—U、G—C A—U、G—C 產(chǎn)物 兩個子代DNA分子 mRNA、tRNA、rRNA 蛋白質(zhì) 信息傳遞 DNA→DNA DNA→mRNA mRNA→蛋白質(zhì) 意義 傳遞遺傳信息 表達(dá)遺傳信息 2.遺傳信息、密碼子與反密碼子的關(guān)系 3．氨基酸與密碼子、反密碼子的關(guān)系 (1)每種氨基酸對應(yīng)1種或幾種密碼子(密碼子的簡并性)，可由1種或幾種tRNA轉(zhuǎn)運。 (2)1種密碼子只能決定1種氨基酸，1種tRNA只能轉(zhuǎn)運1種氨基酸。 (3)密碼子有64種(3種終止密碼子，61種決定

7、氨基酸的密碼子)，反密碼子理論上有61種。 1．mRNA與其作為傳遞遺傳信息的信使的分子特點有哪些？ [提示]　(1)由核糖核苷酸連接而成，含有四種堿基，可以攜帶遺傳信息；(2)一般為單鏈，而且比DNA短，能夠通過核孔從細(xì)胞核轉(zhuǎn)移到細(xì)胞質(zhì)。 2．什么是密碼子的簡并性？密碼子的簡并性有何意義？什么是密碼子的統(tǒng)一性？密碼子的統(tǒng)一性說明了什么？ [提示]　一種氨基酸可能有幾個密碼子的現(xiàn)象叫密碼子的簡并性。密碼子具有簡并性，一方面可增強(qiáng)容錯性，減少蛋白質(zhì)或性狀的差錯，另一方面有利于提高翻譯的效率。密碼子的統(tǒng)一性是指地球上幾乎所有的生物都共用一個密碼子表，這一事實說明各種生物都有一定

8、的親緣關(guān)系或者說生命本質(zhì)上是統(tǒng)一的。 3．遺傳信息的復(fù)制和轉(zhuǎn)錄的單位相同嗎？ [提示]　不相同，遺傳信息的復(fù)制單位是DNA(或RNA)，轉(zhuǎn)錄的單位是基因。 4．原核生物的擬核基因表達(dá)速度往往比真核生物的核基因表達(dá)的速度要快很多，原因是什么？ [提示]　原核生物沒有核膜，基因表達(dá)時轉(zhuǎn)錄和翻譯可以同步進(jìn)行，真核生物有核膜，基因表達(dá)時先完成轉(zhuǎn)錄，再完成翻譯。 5．起始密碼子AUG決定甲硫氨酸，為什么蛋白質(zhì)的第一個氨基酸往往不是甲硫氨酸？ [提示]　翻譯生成的多肽鏈往往需進(jìn)行加工修飾，甲硫氨酸在此過程中會被剪切掉。 考查遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯 1．(2017·全國卷Ⅲ)下列關(guān)

9、于真核細(xì)胞中轉(zhuǎn)錄的敘述，錯誤的是(　　) A．tRNA、rRNA和mRNA都從DNA轉(zhuǎn)錄而來 B．同一細(xì)胞中兩種RNA的合成有可能同時發(fā)生 C．細(xì)胞中的RNA合成過程不會在細(xì)胞核外發(fā)生 D．轉(zhuǎn)錄出的RNA鏈與模板鏈的相應(yīng)區(qū)域堿基互補(bǔ) C　[tRNA、rRNA和mRNA均由DNA轉(zhuǎn)錄而來，A正確。RNA的合成以DNA的一條鏈為模板，邊解旋邊轉(zhuǎn)錄，同一細(xì)胞中可能有多個DNA分子同時發(fā)生轉(zhuǎn)錄，故兩種RNA可同時合成，B正確。RNA的合成主要發(fā)生在細(xì)胞核中，另外在線粒體、葉綠體中也可發(fā)生，C錯誤。轉(zhuǎn)錄時遵循堿基互補(bǔ)配對原則，故轉(zhuǎn)錄出的RNA鏈與模板鏈的相應(yīng)區(qū)域堿基互補(bǔ)，D正確。] 2．(2

10、019·海南高考)下列關(guān)于蛋白質(zhì)合成的敘述錯誤的是(　　) A．蛋白質(zhì)合成通常從起始密碼子開始到終止密碼子結(jié)束 B．?dāng)y帶肽鏈的tRNA會先后占據(jù)核糖體的2個tRNA結(jié)合位點 C．?dāng)y帶氨基酸的tRNA都與核糖體的同一個tRNA結(jié)合位點結(jié)合 D．最先進(jìn)入核糖體的攜帶氨基酸的tRNA在肽鍵形成時脫掉氨基酸 C　[蛋白質(zhì)合成中，翻譯的模板是mRNA，從起始密碼子開始到終止密碼子結(jié)束，A正確；核糖體同時占據(jù)兩個密碼子位點，攜帶肽鏈的tRNA會先后占據(jù)核糖體的2個tRNA結(jié)合位點，通過反密碼子與密碼子進(jìn)行互補(bǔ)配對，B正確、C錯誤；最先進(jìn)入核糖體的攜帶氨基酸的tRNA在肽鍵形成時脫掉氨基酸，繼續(xù)運

11、輸其他氨基酸，D正確。故選C。] 考查遺傳信息、密碼子和反密碼子 3．(2019·重慶模擬)下列有關(guān)遺傳信息的敘述，錯誤的是(　　) A．遺傳信息控制生物性狀并代代相傳 B．遺傳信息從堿基序列到氨基酸序列不會損失 C．親代傳給子代的遺傳信息主要編碼在DNA上 D．克里克將遺傳信息傳遞的一般規(guī)律命名為“中心法則” B　[遺傳信息的傳遞是通過DNA分子的復(fù)制實現(xiàn)的，DNA分子通過復(fù)制，使遺傳信息從親代傳遞給子代，從而保持了遺傳信息的連續(xù)，在親子代之間保持遺傳性狀的穩(wěn)定，A正確；由于基因中的啟動子、終止子和內(nèi)含子都不編碼氨基酸，因此遺傳信息在從堿基序列到氨基酸序列的傳遞過程中有所損失，

12、B錯誤； 遺傳信息主要位于DNA上，DNA通過復(fù)制，將遺傳信息從親代傳給子代，C正確； 克里克首先預(yù)見了遺傳信息傳遞的一般規(guī)律，并將這一規(guī)律命名為中心法則，D正確。] 4．(2019·濰坊市調(diào)研)下列有關(guān)密碼子的敘述正確的是(　　) A．基因突變可能改變基因中密碼子的種類或順序 B．每種氨基酸都對應(yīng)多種密碼子 C．密碼子的簡并性可以減少有害突變 D．密碼子和反密碼子中堿基可互補(bǔ)配對，所以兩者種類數(shù)相同 C　[密碼子是指mRNA上能編碼氨基酸的三個相鄰的堿基，A錯誤；有些氨基酸只對應(yīng)一種密碼子，B錯誤；由于密碼子的簡并性，當(dāng)發(fā)生基因突變后氨基酸的種類可能并未發(fā)生改變，即可以減少有害突

13、變，C正確；密碼子共64種，反密碼子共61種，D錯誤。] 基因?qū)π誀畹目刂坪腿祟惢蚪M計劃 1．基因?qū)π誀畹目刂? (1)基因的主要功能：把遺傳信息轉(zhuǎn)變?yōu)橛商囟ǖ陌被岚匆欢ǖ捻樞驑?gòu)成的多肽和蛋白質(zhì)，從而決定生物體的性狀。 (2)生物體性狀的種類 (3)生物體性狀的影響因素 (4)基因與性狀的對應(yīng)關(guān)系 生物的性狀是基因和環(huán)境共同作用的結(jié)果。基因型相同，表現(xiàn)型可能不同；基因型不同，表現(xiàn)型可能相同。 2．中心法則(如圖) (1)填寫序號的名稱 ①DNA復(fù)制；②轉(zhuǎn)錄；③翻譯；④RNA復(fù)制；⑤逆轉(zhuǎn)錄。 (2)用序號表示下列生物的遺傳信息傳遞過程 ①噬菌體：①

14、、②、③。 ②煙草花葉病毒：④、③。 ③煙草：①、②、③。 ④HIV：⑤、①、②、③。 3．人類基因組計劃 (1)主要內(nèi)容：完成人體24條染色體(22條常染色體和X、Y兩條性染色體)上的全部堿基的序列測定，全部基因的遺傳圖譜、物理圖譜、序列圖譜和基因圖譜的繪制。 (2)參與國家：美、日、德、法、英、中。 (3)意義：認(rèn)識到人類基因組的組成、結(jié)構(gòu)和功能及其相互關(guān)系，有利于治療和預(yù)防人類疾病。 1．HIV中能完成逆轉(zhuǎn)錄過程。(×) [提示]　HIV感染人體細(xì)胞，在細(xì)胞內(nèi)完成逆轉(zhuǎn)錄過程。 2．豌豆粒形的形成機(jī)理體現(xiàn)了基因通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物體的性狀。(×) [提

15、示]　豌豆粒形的形成機(jī)理體現(xiàn)了基因通過控制酶的合成來控制代謝過程，進(jìn)而間接控制生物體的性狀。 3．白化病是酪氨酸酶活性降低造成的。(×) [提示]　白化病是病人體內(nèi)不能合成酪氨酸酶造成的。 4．某些性狀由多個基因共同決定，有的基因可能影響多個性狀。(√) 5．兩個個體的身高相同，二者的基因型可能相同，也可能不同。(√) 6．淀粉分支酶基因中插入一段外來DNA，屬于基因重組。(×) [提示]　基因中插入一段外來DNA，使基因結(jié)構(gòu)發(fā)生改變，屬于基因突變。 1．不同細(xì)胞或生物的中心法則 (1)能分裂的細(xì)胞生物及噬菌體等DNA病毒的中心法則： (2)煙草花葉病毒等大部分RNA

16、病毒的中心法則： (3)HIV等逆轉(zhuǎn)錄病毒的中心法則： (4)不能分裂的細(xì)胞生物的中心法則： 2．中心法則與基因表達(dá)的關(guān)系 1．不同生物，不同細(xì)胞其遺傳信息表達(dá)方式可存在顯著不同。 (1)請寫出洋蔥表皮細(xì)胞內(nèi)遺傳信息的傳遞形式。 (2)請寫出洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞內(nèi)的遺傳信息的傳遞形式。 [提示]　(1)DNARNA蛋白質(zhì)。 (2)。 2．為什么線粒體中基因控制的性狀只能通過母方遺傳給后代？ [提示]　受精時，精子的頭部進(jìn)入卵細(xì)胞中，受精卵中的細(xì)胞質(zhì)基因幾乎全部來自卵細(xì)胞。 3．“牝雞司晨”是我國古代人民早就發(fā)現(xiàn)的性反轉(zhuǎn)現(xiàn)象，即原來下過蛋的母雞以后

17、卻變成公雞，長出公雞的羽毛，發(fā)出公雞的啼聲。請你從遺傳物質(zhì)與性狀關(guān)系的角度，解釋這一現(xiàn)象。 [提示]　雞的性別受遺傳物質(zhì)和環(huán)境共同影響，性反轉(zhuǎn)現(xiàn)象是某種環(huán)境因素使性腺出現(xiàn)反轉(zhuǎn)的表現(xiàn)。 考查中心法則 1．如圖為中心法則中遺傳信息流向圖。下列有關(guān)敘述正確的是(　　) A．圖中遺傳信息在同種物質(zhì)間傳遞的過程有①②④ B．神經(jīng)元細(xì)胞核中可發(fā)生①②過程，HIV可發(fā)生⑤過程 C．圖中能發(fā)生A與U配對的過程有②③④⑤，能發(fā)生A與T配對的過程有①②④ D．③過程中核糖體與mRNA的結(jié)合部位會形成1個tRNA的結(jié)合位點 C　[①②③④⑤過程分別表示DNA的復(fù)制、轉(zhuǎn)錄、翻譯、逆轉(zhuǎn)錄、RNA

18、的復(fù)制。圖中遺傳信息在同種物質(zhì)間傳遞的過程有①和⑤，A項錯誤；神經(jīng)元細(xì)胞是高度分化的細(xì)胞，細(xì)胞核中可發(fā)生②過程，不能發(fā)生①過程，HIV為逆轉(zhuǎn)錄病毒，可發(fā)生④過程，B項錯誤；圖中②③④⑤過程均有RNA參與，均可發(fā)生A與U配對，①②④過程均有DNA參與，均可發(fā)生A與T配對，C項正確；③過程中核糖體與mRNA的結(jié)合部位會形成2個tRNA的結(jié)合位點，D項錯誤。] 2．如圖所示，下列有關(guān)敘述不正確的是(　　) A．若甲是DNA，乙為RNA，此過程要以甲為模板，酶為RNA聚合酶 B．若甲是DNA，乙為DNA，此過程要以甲為模板，酶為DNA聚合酶和解旋酶 C．若甲是RNA，乙為DNA，此過程為轉(zhuǎn)

19、錄，原料為脫氧核苷酸 D．若甲是RNA，乙為蛋白質(zhì)，此過程為翻譯，原料為氨基酸 C　[根據(jù)圖示，若甲是DNA，乙為RNA，則此過程表示轉(zhuǎn)錄，需要以甲為模板，酶為RNA聚合酶，A項正確；若甲是DNA，乙為DNA，此過程表示DNA復(fù)制，需要以甲為模板，酶為DNA聚合酶和解旋酶，B項正確；若甲是RNA，乙為DNA，此過程為逆轉(zhuǎn)錄，原料為脫氧核苷酸，C項錯誤；若甲是RNA，乙為蛋白質(zhì)，此過程為翻譯，原料為氨基酸，D項正確。] 　“三步法”判斷中心法則各過程 “一看”模板 “二看”原料 “三看”產(chǎn)物 生理過程 DNA 脫氧核苷酸 DNA DNA復(fù)制 核糖核苷酸 RNA 轉(zhuǎn)錄

20、 RNA 脫氧核苷酸 DNA 逆轉(zhuǎn)錄 核糖核苷酸 RNA RNA復(fù)制 氨基酸 蛋白質(zhì)(或多肽) 翻譯 考查基因?qū)π誀畹目刂? 3．(2019·濰坊期末)下列關(guān)于基因、蛋白質(zhì)與性狀的關(guān)系，敘述錯誤的是(　　) A．基因與性狀之間是一一對應(yīng)關(guān)系 B．某些蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)不同，直接體現(xiàn)的生物性狀也不同 C．基因可通過控制酶的合成控制生物性狀 D．生物性狀是基因、蛋白質(zhì)、環(huán)境相互作用調(diào)控的結(jié)果 A　[基因與基因之間、基因與基因產(chǎn)物之間、基因與環(huán)境之間存在著復(fù)雜的作用關(guān)系，基因與性狀之間不是一一對應(yīng)關(guān)系。] 4．(2019·肇慶質(zhì)檢)如圖為脈孢霉體內(nèi)精氨酸的合成途徑示意圖

21、。從圖中不可得出(　　) N－乙酰鳥氨酸→鳥氨酸→ 瓜氨酸→→精氨酸 A．精氨酸的合成是由多對基因共同控制的 B．基因可通過控制酶的合成來控制代謝過程 C．若基因②不表達(dá)，則基因③和④也不表達(dá) D．若產(chǎn)生鳥氨酸依賴突變型脈孢霉，則可能是基因①發(fā)生突變 C　[若基因②不表達(dá)，基因③和④的表達(dá)可能不受影響。若產(chǎn)生鳥氨酸依賴突變型脈孢霉，可能性之一是基因①發(fā)生突變，不能合成酶①，導(dǎo)致不能合成鳥氨酸。] 1.轉(zhuǎn)錄的產(chǎn)物不只是mRNA，還有tRNA、rRNA，但只有mRNA攜帶遺傳信息，3種RNA都參與翻譯過程，只是作用不同。 2．翻譯過程中mRNA并不移動，而是核糖體沿著m

22、RNA移動，進(jìn)而讀取下一個密碼子。 3．并不是所有的密碼子都決定氨基酸，其中終止密碼子不決定氨基酸。 4．一種密碼子只決定一種氨基酸，但一種氨基酸可對應(yīng)一種或多種密碼子。 5．RNA復(fù)制酶、逆轉(zhuǎn)錄酶均來自病毒自身，但是該酶起初應(yīng)在寄主細(xì)胞核糖體上，由寄主細(xì)胞提供原料合成。 1.RNA與DNA在化學(xué)組成上的區(qū)別：RNA中含有核糖和尿嘧啶，DNA中含有脫氧核糖和胸腺嘧啶。 2．轉(zhuǎn)錄是以DNA的一條鏈作為模板，主要發(fā)生在細(xì)胞核中，以4種核糖核苷酸為原料。 3．決定氨基酸的密碼子位于mRNA上，有61種，反密碼子位于tRNA上。 4．基因?qū)π誀畹目刂朴袃蓷l途徑：一是基因通過控制酶的合成

23、來控制代謝過程，進(jìn)而控制生物體的性狀；二是基因通過控制蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)直接控制生物體的性狀。 真題體驗| 感悟高考　淬煉考能 1．(2019·全國卷Ⅰ)用體外實驗的方法可合成多肽鏈。已知苯丙氨酸的密碼子是UUU，若要在體外合成同位素標(biāo)記的多肽鏈，所需的材料組合是(　　) ①同位素標(biāo)記的tRNA ②蛋白質(zhì)合成所需的酶 ③同位素標(biāo)記的苯丙氨酸 ④人工合成的多聚尿嘧啶核苷酸 ⑤除去了DNA和mRNA的細(xì)胞裂解液 A．①②④　 B．②③④ C．③④⑤ D．①③⑤ C　[蛋白質(zhì)合成需要mRNA模板、游離的氨基酸、核糖體、tRNA以及相關(guān)酶等。人工合成的多聚尿嘧啶核苷酸可作為合成多

24、肽鏈的模板；要獲得同位素標(biāo)記的多肽鏈，需要使用同位素標(biāo)記的氨基酸；除去了DNA和mRNA的細(xì)胞裂解液中含有核糖體、tRNA以及相關(guān)酶等，所以C選項符合題意。] 2．(2019·海南高考)下列與蛋白質(zhì)、核酸相關(guān)的敘述，錯誤的是(　　) A．一個核糖體上可以同時合成多條多肽鏈 B．一個蛋白質(zhì)分子可以含有多個金屬離子 C．一個mRNA分子可以結(jié)合多個核糖體 D．一個DNA分子可以轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生多個RNA分子 A　[一個核糖體上一次只能合成一條多肽鏈，A錯誤；一個蛋白質(zhì)分子可以含有多個金屬離子，如一個血紅蛋白含有四個亞鐵離子，B正確；一個mRNA分子可以結(jié)合多個核糖體，合成多條多

25、肽鏈，C正確；一個DNA分子上含有多個基因，不同基因可以轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生多個RNA分子，D正確。] 3．(2019·海南高考)某種抗生素可以阻止tRNA與mRNA結(jié)合，從而抑制細(xì)菌生長。據(jù)此判斷。這種抗生素可直接影響細(xì)菌的(　　) A．多糖合成 B．RNA合成 C．DNA復(fù)制 D．蛋白質(zhì)合成 D　[多糖合成不需要經(jīng)過tRNA與mRNA結(jié)合，A不符合題意；RNA合成可以通過轉(zhuǎn)錄或RNA復(fù)制的方式，均不需要tRNA與mRNA結(jié)合，B不符合題意；DNA復(fù)制需要經(jīng)過DNA與相關(guān)酶結(jié)合，不需要經(jīng)過tRNA與mRNA結(jié)合，C不符合題意；翻譯過程需要經(jīng)過tRNA與mRNA結(jié)合，故該抗生素可能通過作用于翻

26、譯過程影響蛋白質(zhì)合成，D符合題意。] 4．(2018·海南高考)關(guān)于復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和逆轉(zhuǎn)錄的敘述，下列說法錯誤的是(　　) A．逆轉(zhuǎn)錄和DNA復(fù)制的產(chǎn)物都是DNA B．轉(zhuǎn)錄需要RNA聚合酶，逆轉(zhuǎn)錄需要逆轉(zhuǎn)錄酶 C．轉(zhuǎn)錄和逆轉(zhuǎn)錄所需要的反應(yīng)物都是核糖核苷酸 D．細(xì)胞核中的DNA復(fù)制和轉(zhuǎn)錄都以DNA為模板 C　[逆轉(zhuǎn)錄所需要的反應(yīng)物是脫氧核苷酸。] 5．(2017·海南高考)下列關(guān)于生物體內(nèi)基因表達(dá)的敘述，正確的是(　　) A．每種氨基酸都至少有兩種相應(yīng)的密碼子 B．HIV的遺傳物質(zhì)可以作為合成DNA的模板 C．真核生物基因表達(dá)的過程即是蛋白質(zhì)合成的過程 D．一個基因的兩條DNA鏈可轉(zhuǎn)錄出兩條相同的RNA B　[除了甲硫氨酸和色氨酸外，每一個氨基酸都至少有兩個相應(yīng)的密碼子，A錯誤；HIV的遺傳物質(zhì)為RNA，可以作為合成DNA的模板，B正確；tRNA和rRNA的合成過程也是基因表達(dá)，只包括轉(zhuǎn)錄過程，蛋白質(zhì)合成的過程包括轉(zhuǎn)錄和翻譯，C錯誤；轉(zhuǎn)錄是以DNA的一條鏈作為模板，D錯誤。] 13