《三年級上冊英語教案-Unit 2 The short vowel sounds Lesson 8｜清華版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《三年級上冊英語教案-Unit 2 The short vowel sounds Lesson 8｜清華版（2頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、UNIT 2 THE SHORT VOWEL SOUNDS LESSON 8 【教學目標】 1．知識目標。 （1）能聽、說、認讀單詞：animals, lion, sheep, cat, lake, meat, party, grass. （2）能聽懂、會說句型：What animals eat meat/grass? 2．能力目標。 能夠運用英語詢問動物的飲食愛好。 3．情感態(tài)度、文化意識、學習策略。 學習動物的飲食愛好，分清動物食肉還是食草動物，加強常識積累。 【教學重點】 認讀單詞并學會animals, lion, sheep, cat, lake, meat,

2、 party, grass. 句型What animals eat meat/grass? 【教學難點】 短元音/a/的教學和練習。 【教學準備】 1．教師準備：多媒體課件、配套音響、自制轉盤、單詞卡。 2．學生準備：課本及其他學習用品。 【教學過程】 1．熱身活動。 對話練習： Teacher: Hello, boys and girls. Students: Hello ,.. Teacher: How are you? Students: I'm fine, thank you. And you? Teach

3、er: Not bad, thank you. 將全班分成男女生兩個組，互練上述對話，鼓勵學生根據(jù)自己真實感受進行作答，替換答句。 2．新知呈現(xiàn)與操練。 （1）教師播放重點單詞動物音頻，請學生猜出對應動物，教師出示ppt圖片，引導學生快速說出動物名稱。 例如： Teacher: What's this? Students: It's a/an… （2）教師引導學生聽音頻，閱讀課文。請學生說出聽到的短元音/a/的單詞。 （3）教師播放錄音，學生模仿跟讀。學生分小組朗讀，然后請個別小組上臺表演。 （4）學生根據(jù)ppt動物圖片，對動物飲食愛好進行分類，學生分組活動，問答Wha

4、t animals eat meat/grass？Lions eat meat. 3．鞏固拓展。 （1）無敵轉轉轉。 兩名同學到前面背對背站好，手中各持一張單詞卡。在老師發(fā)出指令后，快速旋轉，最先說出對方手上卡片單詞且發(fā)出對應動物叫聲的同學獲勝。 （2）五體投地。 教師將有短元音/a/的單詞卡片放在地上，然后用身體的各個部位去接觸指定單詞。 （3）說單詞做動作。 教師說一些單詞，當這個單詞中有短元音/a/的發(fā)音時，請學生拍屁股或拍肚子。 4．總結。 教師引導學生梳理本節(jié)課的重點詞匯和短元音/a/發(fā)音規(guī)律，讓學生自己總結出本節(jié)課的收獲，形成對學習成果的自我評價。 【作業(yè)布置】 1．聽錄音，跟讀錄音若干遍。 2．完成教師準備的練習。