《2020版 教科版四年級上冊期末測試科學試卷（b卷）（II）卷》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《2020版 教科版四年級上冊期末測試科學試卷（b卷）（II）卷（8頁珍藏版）》請在裝配圖網上搜索。

2020版教科版四年級上冊期末測試科學試卷（b卷）（II）卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 同學們，經過一段時間的學習，你一定長進不少，讓我們好好檢驗一下自己吧！ 一、選擇題 1 . 下列器官，不屬于呼吸器官的是（ ）。 A．口腔 B．氣管 C．肺 2 . 一般情況下，成年女子的聲帶比成年男子的短，振動速度快，這說明（ ）。 A．女子音高比男子高 B．女子音高比男子低 C．女子音量比男子高 3 . 具有消化和吸收功能的主要器官是（ ） A．小腸 B．胃 C．肝臟 D．口腔 4 . 醫(yī)院、學校住宅區(qū)附近禁止鳴笛屬于（ ）。 A．在人耳阻斷噪聲 B．在聲源處控制噪聲 C．在傳播過程中減弱噪聲 5 . 肺活量是指（ ）。 A．肺的最大存氣量 B．一次盡力吸氣后，再盡力呼出的氣體總量 C．每分鐘從肺內呼出的氣體量 6 . 在同樣多的兩杯水中分別加入食鹽和小蘇打，溶解越多說明這種物質在水中的溶解能力越（ ）。 A．強 B．弱 C．一樣 7 . 游泳時，如果潛入水中，仍然能聽到聲音，這是聲音通過（ ）傳播到我們耳朵里的。 A．水 B．空氣 C．游泳池的墻壁或大地 8 . 在平靜狀態(tài)下，一分鐘里正常人的心跳有__________次，呼吸有_____________次。（ ） A．60—100；20 B．120-150；60 C．60—100；60 9 . 做一杯水能溶解多少食鹽的實驗中，我們一般選擇（ ）的一杯水。 A．30毫升 B．60毫升 C．100毫升 10 . 下列說法正確的是（ ）。 A．用手拍打墻面，可以聽到聲音，但沒看到墻在振動，說明發(fā)聲時不一定要振動 B．老師講課的聲音是通過空氣傳播到我們耳朵的 C．聲音能在氣體、固體中傳播，不能在液體中傳播 11 . “烏云密布”對應的云量圖標是（ ）。 A． B． C． 12 . 下列關于風向標和風力計的說法正確的是（ ）。 A．風向標測風的大小 B．風力計測風的方向 C．風向標測風的方向 D．風力計測風的方向和大小 二、填空題 13 . 放在陽光下的冰塊會慢慢地________，在碎冰中加入較多的食鹽后溫度會________。 14 . 在人聽覺的范圍內，任何物體的振動都可以發(fā)出____________。 15 . 在做“分離食鹽與水”的實驗中，主要用的器材有燒杯、_________、________、________和蒸發(fā)皿。 16 . 該天氣符號表示的是________。 17 . 人體骨骼的作用是（_________）、（_________），進行各種各樣的活動。 18 . 通過實驗我知道有些固體能在水中溶解，如_________、_________。有些液體也能溶解在水中，如_________。還有能溶解在水中的氣體，如_________。 19 . （_____）或（_____）非常輕，可以浮在空氣中，這就形成了云。根據(jù)云量的多少，天氣可分為（_____）、（_____）和（_____）。 20 . 經常參加鍛煉，能使我們_________________、_______________關節(jié)更加___________。 三、判斷題 21 . 聲音不能在液體中傳播。（______） 22 . 觀察植物時，我們只用眼睛看就可以了。（______） 23 . 酒精燈的火焰，溫度最高的是焰心部分。（______） 24 . 人的一生中，生長發(fā)育最快的時候是出生前后和青春發(fā)育期。（____） 25 . 昨天的雨整整下了24小時，應該是大雨。（______） 26 . 水不僅能溶解食鹽、白糖，還能溶解別的物質。（____） 27 . 物體振動得快，發(fā)出的音調就高，振動的慢，發(fā)出的音調就低。（_______） 28 . 雖然心臟在不斷地跳動，但是仍有時間休息。（______） 29 . 云是由小水滴和冰晶組成的。（______） 30 . 面粉顆粒也分散在水中了，所以面粉在水中溶解了。（_______） 四、簡答題 31 . 舉例說明風有力量。 32 . 怎樣讓鼓、鑼、小提琴等物體發(fā)出的聲音立即停止？ 五、實驗題 33 . 設計研究“聲音強弱與物體振幅的關系”的實驗。 1.先預測： 2.改變長度多次測量（5厘米、10厘米、15厘米） 3.邊測量邊記錄現(xiàn)象 實驗二：尺子伸出桌面長度與音量的關系 尺子伸出桌面的長度（厘米） 我的預測 我聽到 我看到 音高的變化 音量 振動快慢 音量 振動快慢 5 10 15 20 4.畫出柱狀圖 5.結論： 六、綜合題 小明用橡皮筋將一塊繃緊的氣球皮扎在圓筒一端上（如圖，并在氣球皮上掛一個小泡沫球，然后再杯口另一端敲擊音叉，觀察實驗現(xiàn)象。 34 . 小明這個實驗是模擬（ ）的裝置。 A．耳朵內鼓膜振動 B．物體振動發(fā)出聲音 C．聲音是怎樣傳播 35 . 敲擊音叉時，氣球皮可能會產生的現(xiàn)象：_________________________________。 36 . 實驗中敲擊音叉發(fā)出的聲音是通過（ ）傳到氣球皮上的。 A．音叉 B．杯子 C．空氣 37 . 用力敲打音叉時小球跳動幅度增大，通過這個實驗我們知道要怎樣保護自己的耳，請寫出兩點。 ①_________________________；②_______________________________。 38 . 下面是做過濾實驗時所用的裝置，請在圖中填寫各部分儀器的名稱 從上到下分別是：（________）、（________）、（________）、（________） 39 . 下面的表格是四（1）班的某小組在星期天的同一時間不同地點測量的溫度，根據(jù)表格回答問題。 地點 教室 走廊 操場上 大樹下 溫度（℃） 30 29 33 28 （1）從實驗記錄中可以看出，同一時間_____________的溫度最高，_____________的溫度最低。 （2）這天天氣預報的溫度是27℃，_____________的溫度更能準確地反映此地的氣溫。 （3）氣溫是室外___________________處的溫度，每天應選擇_______時間來測量氣溫。通過觀察和測量我們周圍_______的溫度，就可以知道當?shù)氐臍鉁亍? 第 8 頁 共 8 頁 參考答案 一、選擇題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、 10、 11、 12、 二、填空題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 三、判斷題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、 10、 四、簡答題 1、 2、 五、實驗題 1、 六、綜合題 1、 2、 3、