《2021版高考生物一輪復(fù)習(xí) 第6單元 遺傳的分子基礎(chǔ) 第2講 DNA分子的結(jié)構(gòu)、復(fù)制與基因的本質(zhì)學(xué)案 蘇教版必修2》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2021版高考生物一輪復(fù)習(xí) 第6單元 遺傳的分子基礎(chǔ) 第2講 DNA分子的結(jié)構(gòu)、復(fù)制與基因的本質(zhì)學(xué)案 蘇教版必修2（12頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、第2講　DNA分子的結(jié)構(gòu)、復(fù)制與基因的本質(zhì) 1．DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點(Ⅱ) 2．基因的概念(Ⅱ) 3．DNA分子的復(fù)制(Ⅱ) 1.DNA的結(jié)構(gòu)決定DNA的功能（生命觀念） 2.建立DNA分子雙螺旋結(jié)構(gòu)模型（科學(xué)思維） 3.驗證DNA分子通過半保留方式進行復(fù)制（科學(xué)探究） DNA分子的結(jié)構(gòu)和基因的本質(zhì) 1．DNA分子的結(jié)構(gòu) 2．DNA分子的特性 (1)相對穩(wěn)定性：DNA分子中磷酸和脫氧核糖交替連接的方式不變，兩條鏈間堿基互補配對的方式不變。 (2)多樣性：不同的DNA分子中脫氧核苷酸數(shù)目不同，排列順序多種多樣。若某DNA分子中有n個堿基對，則排

2、列順序有4n種。 (3)特異性：每種DNA分子都有區(qū)別于其他DNA的特定的堿基對排列順序，代表了特定的遺傳信息。 3．基因的本質(zhì) (1)染色體、DNA、基因和脫氧核苷酸的關(guān)系 (2)基因與堿基的關(guān)系 遺傳信息蘊藏在4種堿基的排列順序中，構(gòu)成基因的堿基數(shù)小于(填“大于”“小于”或“等于”)DNA分子的堿基總數(shù)。 1．沃森和克里克研究DNA分子的結(jié)構(gòu)時，運用了構(gòu)建物理模型的方法。(√) 2．嘌呤堿基與嘧啶堿基的結(jié)合保證了DNA分子空間結(jié)構(gòu)的相對穩(wěn)定。(√) 3．分子大小相同、堿基含量相同的核酸分子所攜帶的遺傳信息一定相同。(×) [提示]　核酸分子所攜帶的遺傳信息取決于堿

3、基對排列順序。 4．DNA分子一條鏈上的相鄰堿基通過磷酸—脫氧核糖—磷酸相連。(×) [提示]　一條鏈上相鄰的堿基通過脫氧核糖—磷酸—脫氧核糖相連。 5．不同生物的DNA分子中互補配對的堿基之和的比值可能相同。(√) 6．DNA分子的多樣性和特異性主要與它的空間結(jié)構(gòu)密切相關(guān)。(×) [提示]　DNA的空間結(jié)構(gòu)都是雙螺旋結(jié)構(gòu)，與多樣性和特異性無關(guān)。 7．人體內(nèi)控制β珠蛋白基因由1 700個堿基對組成，其堿基對可能的排列方式有41700種。(×) [提示]　β珠蛋白的基因的堿基排列方式是特定的。 8．DNA分子中G和C所占的比例越大，其穩(wěn)定性越低。(×) [提示]　G和C之間

4、有三個氫鍵，A和T之間有兩個氫鍵，因此，DNA分子中G和C所占的比例越大，穩(wěn)定性越高。 堿基互補配對原則及相關(guān)計算 DNA堿基互補配對原則是指在DNA分子形成堿基對時，A一定與T配對，G一定與C配對的一一對應(yīng)關(guān)系。推論如下： 1．雙鏈DNA分子中嘌呤總數(shù)與嘧啶總數(shù)相等，即A＋G＝T＋C。簡記：“DNA分子中兩個非互補堿基之和是DNA分子總堿基數(shù)的一半”。 2．在雙鏈DNA分子中，互補堿基之和所占比例在任意一條鏈及整個DNA分子中都相等。 設(shè)在雙鏈DNA分子中的一條鏈上A1＋T1＝n%，則?A1＋T1＝A2＋T2＝n%，所以A＋T＝A1＋A2＋T1＋T2＝＝n%。 簡記為“配

5、對的兩堿基之和在單、雙鏈中所占比例相等”。 3．雙鏈DNA分子中，非互補堿基之和所占比例在兩條互補鏈中互為倒數(shù)。 設(shè)雙鏈DNA分子中一條鏈上，＝m， 則＝＝m，互補鏈中＝。 簡記為：“DNA兩條互補鏈中，不配對兩堿基之和的比值互為倒數(shù)，乘積為1”。 4．雙鏈DNA分子中，若＝b%，則＝%。 1．基因是堿基對隨機排列成的DNA分子嗎？為什么？ [提示]　基因不是堿基對隨機排列成的DNA分子。在自然選擇過程中，由大部分隨機排列的脫氧核苷酸序列控制性狀的生物不能成活，被淘汰掉了。 2．根據(jù)DNA的下列兩模型思考回答： 圖1　　　　　　　　圖2 (1)由圖1可知，每

6、個DNA分子片段中，游離磷酸基團含有2個。單鏈中相鄰堿基通過脫氧核糖—磷酸—脫氧核糖連接。互補鏈中相鄰堿基通過氫鍵連接。 (2)圖2是圖1的簡化形式，其中①是磷酸二酯鍵，②是氫鍵。解旋酶作用于②部位，限制性核酸內(nèi)切酶和DNA連接酶作用于①部位。 考查DNA分子的結(jié)構(gòu) 1．某雙鏈(α鏈和β鏈)DNA分子中有2 000個堿基，其中腺嘌呤占20%。下列有關(guān)分析正確的是(　　) A．α鏈中A＋T的含量等于β鏈中C＋G的含量 B．α鏈和β鏈中G所占本鏈的比例之和等于DNA雙鏈中G所占的比例 C．該DNA分子中含有的氫鍵數(shù)目為2 600個 D．以該DNA分子為模板轉(zhuǎn)錄出的RNA中A＋U＝

7、800個 C　[α鏈中A＋T的含量等于β鏈中T＋A的含量，A錯誤；α鏈和β鏈中G所占本鏈的比例之和是DNA雙鏈中G所占比例的2倍，B錯誤；該DNA分子中氫鍵數(shù)目為A的數(shù)目×2＋G的數(shù)目×3＝400×2＋600×3＝2 600(個)，C正確；一個DNA分子上有多個基因，且有非編碼序列，因此無法判斷轉(zhuǎn)錄出的RNA中A＋U的數(shù)目，D錯誤。] 2．2019年是DNA分子雙螺旋結(jié)構(gòu)被發(fā)現(xiàn)的第66年。下列關(guān)于DNA分子的敘述，錯誤的是(　　) A．DNA分子中G和C所占的比例越高，DNA分子的熱穩(wěn)定性越強 B．DNA分子中的磷酸和脫氧核糖交替連接構(gòu)成DNA分子的基本骨架 C．不同生物的DNA分子

8、中，(A＋T)/(G＋C)的值越接近，親緣關(guān)系越近 D．DNA分子發(fā)生堿基對替換后，不會改變DNA分子中嘧啶堿基所占的比例 C　[生物的遺傳信息蘊藏在堿基對的排列順序中，與DNA分子中堿基的比例沒有直接關(guān)系，C項錯誤。] 考查基因的本質(zhì)及與DNA和染色體的關(guān)系 3．(2018·濰坊期中)下列有關(guān)基因的敘述，正確的是(　　) A．真核細胞中的基因都以染色體為載體 B．唾液淀粉酶基因在人體所有細胞中都能表達 C．等位基因的根本區(qū)別是脫氧核苷酸的排列順序不同 D．基因是由堿基對隨機排列成的DNA片段 C　[真核細胞的細胞核基因以染色體為載體，細胞質(zhì)基因不是以染色體為載體，A錯誤；唾

9、液淀粉酶基因只在唾液腺細胞中表達，B錯誤；等位基因是基因突變產(chǎn)生的，兩者的根本區(qū)別是脫氧核苷酸的排列順序不同，C正確；基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段，其中的堿基對具有特定的排列順序，D錯誤。] 4．(2019·重慶一模)下列有關(guān)基因的敘述，錯誤的是(　　) A．摩爾根將孟德爾的“遺傳因子”這一名詞重新命名為“基因” B．隨著細胞質(zhì)基因的發(fā)現(xiàn)，基因與染色體的關(guān)系可概括為染色體是基因的主要載體 C．一個DNA分子上有多個基因，基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段 D．研究表明，基因與性狀的關(guān)系并不都是簡單的線性關(guān)系 A　[摩爾根運用假說—演繹法證明基因在染色體上，約翰遜給“遺傳因子”起了一個新名

10、字為“基因”，A錯誤；DNA主要存在于染色體上，少量存在于細胞質(zhì)中，故染色體是基因的主要載體，B正確；基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段，一個DNA分子上有多個基因，C正確；生物的性狀由基因和環(huán)境共同決定的，基因與性狀的關(guān)系并不都是簡單的線性關(guān)系，D正確。] DNA分子的復(fù)制 1．概念：以親代DNA為模板，合成子代DNA的過程。 2．時間：有絲分裂間期和減數(shù)第一次分裂前的間期。 3．過程 4．特點 (1)復(fù)制方式為半保留復(fù)制。 (2)邊解旋邊復(fù)制。 5．DNA分子精確復(fù)制的原因 (1)DNA分子的雙螺旋結(jié)構(gòu)提供精確的模板。 (2)堿基互補配對原則保證復(fù)制準確進行。

11、 6．意義：使遺傳信息從親代傳給子代，保持了遺傳信息的連續(xù)性。 7．研究DNA復(fù)制的常用方法 同位素示蹤法和離心法，常用3H、15N標(biāo)記，通過離心在試管中形成不同位置的DNA條帶。 1．DNA復(fù)制遵循堿基互補配對原則，新合成的DNA分子中兩條鏈均是新合成的。(×) [提示]　新合成的DNA分子的兩條鏈有一條鏈是新合成的。 2．DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)全部解旋后，開始DNA的復(fù)制。(×) [提示]　DNA復(fù)制時邊解旋邊復(fù)制。 3．單個脫氧核苷酸在DNA酶的作用下連接合成新的子鏈。(×) [提示]　在DNA聚合酶的作用下，單個脫氧核苷酸連接到DNA單鏈片段上形成子鏈。 4．在一個細胞

12、周期中，DNA復(fù)制過程中的解旋發(fā)生在兩條DNA母鏈之間。(√) 5．在人體內(nèi)，成熟的紅細胞、漿細胞中不發(fā)生DNA的復(fù)制。(√) 1．DNA分子復(fù)制中相關(guān)計算的規(guī)律 DNA分子復(fù)制為半保留復(fù)制，若將一個被15N標(biāo)記的DNA轉(zhuǎn)移到含14N的培養(yǎng)基中培養(yǎng)(復(fù)制)若干代，其結(jié)果分析如下： (1)子代DNA共2n個 2．DNA分子復(fù)制過程中消耗的某種脫氧核苷酸數(shù) (1)若親代DNA分子含有某種脫氧核苷酸m個，經(jīng)過n次復(fù)制需要消耗該種脫氧核苷酸數(shù)為m·(2n－1)個。 (2)第n次復(fù)制需要該種脫氧核苷酸數(shù)為m·2n－1個。 1．歸納各類生物體中DNA分子復(fù)制的場所

13、 2．將發(fā)生癌變的小腸上皮細胞用含3H標(biāo)記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸的培養(yǎng)液培養(yǎng)，一段時間后再移至普通培養(yǎng)液中培養(yǎng)，不同間隔時間取樣，檢測到被標(biāo)記的癌細胞比例減少，出現(xiàn)上述結(jié)果的原因是什么？ [提示]　依據(jù)DNA半保留復(fù)制特點，移到普通培養(yǎng)液中的被標(biāo)記的癌細胞，隨著細胞增殖次數(shù)的增加，不被標(biāo)記的癌細胞開始出現(xiàn)并不斷增多，故被標(biāo)記的癌細胞比例減少。 3．通常DNA分子復(fù)制從一個復(fù)制起始點開始，有單向復(fù)制和雙向復(fù)制，如圖所示。 放射性越高的3H-胸腺嘧啶脫氧核糖核苷(3H-脫氧胸苷)，在放射自顯影技術(shù)的圖像上，感光還原的銀顆粒密度越高。請利用放射性自顯影技術(shù)、低放射性3H-脫氧胸苷和高

14、放射性3H-脫氧胸苷，設(shè)計實驗以確定大腸桿菌DNA復(fù)制的方向，簡要寫出實驗思路并預(yù)測實驗結(jié)果和得出結(jié)論。 [提示]　(1)實驗思路：復(fù)制開始時，首先用含低放射性3H-脫氧胸苷培養(yǎng)基培養(yǎng)大腸桿菌，一段時間后轉(zhuǎn)移到含有高放射性3H-脫氧胸苷的培養(yǎng)基中繼續(xù)培養(yǎng)，用放射自顯影技術(shù)觀察復(fù)制起點和復(fù)制起點兩側(cè)銀顆粒密度情況。 (1)預(yù)期實驗結(jié)果和結(jié)論：若復(fù)制起點處銀顆粒密度低，復(fù)制起點的一側(cè)銀顆粒密度高，則DNA分子復(fù)制為單向復(fù)制；若復(fù)制起點處銀顆粒密度低，復(fù)制起點的兩側(cè)銀顆粒密度高，則DNA分子復(fù)制為雙向復(fù)制。 考查DNA分子復(fù)制的過程和特點 1．正常情況下，DNA分子在復(fù)制時，DNA單鏈結(jié)

15、合蛋白能與解旋后的DNA單鏈結(jié)合，使單鏈呈伸展?fàn)顟B(tài)而有利于復(fù)制。如圖是大腸桿菌DNA復(fù)制過程的示意圖，下列有關(guān)分析錯誤的是(　　) A．在真核細胞中，DNA復(fù)制可發(fā)生在細胞分裂的間期 B．DNA復(fù)制時，兩條子鏈復(fù)制的方向是相反的，且都是連續(xù)形成的 C．如圖所示過程可發(fā)生在大腸桿菌的擬核中，酶1和酶2都是在核糖體上合成的 D．DNA單鏈結(jié)合蛋白能防止解旋的DNA單鏈重新配對 B　[DNA分子的兩條鏈是反向平行的，從圖中可以看出，在復(fù)制的過程中，子鏈的形成是由片段連接而成的，B項錯誤。] 2．如圖所示為DNA復(fù)制的較為詳細的圖解，據(jù)圖分析下列相關(guān)敘述錯誤的是(　　) A．僅在

16、解旋酶和DNA聚合酶的催化下，DNA復(fù)制不能順利進行 B．在DNA復(fù)制的過程中，可能會出現(xiàn)尿嘧啶與腺嘌呤互補配對現(xiàn)象 C．圖示DNA復(fù)制的特點有邊解旋邊復(fù)制以及半保留復(fù)制等 D．復(fù)制完成后，前導(dǎo)鏈和隨后鏈所在單鏈堿基排列順序相同 D　[從圖示信息可知，DNA復(fù)制需要拓撲異構(gòu)酶Ⅱ、解旋酶、引物合成酶、聚合酶Ⅰ和Ⅲ等多種酶的催化，A正確；在DNA復(fù)制過程中，RNA引物能與模板鏈互補形成雜交鏈，該雜交鏈中可能含有堿基對A－U，B正確；從圖中信息可知，DNA復(fù)制的特點有邊解旋邊復(fù)制和半保留復(fù)制等，C正確；從圖中信息可知，前導(dǎo)鏈和隨后鏈都是新合成的子鏈，而兩條子鏈上的堿基是互補的，D錯誤。]

17、考查DNA復(fù)制的相關(guān)計算 3．用15N標(biāo)記含有100個堿基對的DNA分子，其中有胞嘧啶60個。該DNA分子在含14N的培養(yǎng)基中連續(xù)復(fù)制4次，其結(jié)果可能是(　　) A．含有14N的DNA分子占100% B．復(fù)制過程中需要游離的腺嘌呤脫氧核苷酸640個 C．含15N的鏈占1/8 D．子代DNA中嘌呤與嘧啶之比是2∶3 A　[在含14N的培養(yǎng)基中連續(xù)復(fù)制4次，得到24＝16個DNA分子，32條鏈，其中含14N的DNA分子占100%，含15N的鏈有2條，占1/16，A項正確、C項錯誤；根據(jù)已知條件，每個DNA分子中腺嘌呤脫氧核苷酸數(shù)為＝40(個)，則復(fù)制過程中需消耗游離的腺嘌呤脫氧核苷酸數(shù)

18、為40×(24－1)＝600(個)，B項錯誤；每個DNA分子中嘌呤堿基和嘧啶堿基互補，兩者之比是1∶1，D項錯誤。] 4．用15N標(biāo)記了兩條鏈含有100個堿基對的DNA分子，其中有胞嘧啶60個，該DNA分子在含14N的培養(yǎng)基中連續(xù)復(fù)制3次。下列有關(guān)說法中錯誤的是(　　) A．該DNA分子含有的氫鍵數(shù)目是260個 B．該DNA分子復(fù)制3次共需要游離的腺嘌呤脫氧核苷酸160個 C．子代DNA分子中含15N的單鏈與含14N的單鏈之比為1∶7 D．子代DNA分子中含15N的DNA分子與含14N的DNA分子之比為1∶4 B　[該DNA分子有100個堿基對，其中胞嘧啶有60個，則C和G各有60

19、個，A和T各有40個，又知C、G之間有3個氫鍵，A、T之間有2個氫鍵，因此氫鍵數(shù)目為60×3＋40×2＝260(個)，A項正確；該DNA分子第一次復(fù)制需要游離的腺嘌呤脫氧核苷酸(A)40個，第二次復(fù)制需要游離的腺嘌呤脫氧核苷酸80個，第三次復(fù)制需要游離的腺嘌呤脫氧核苷酸160個，則復(fù)制3次共需要游離的腺嘌呤脫氧核苷酸的數(shù)目為40＋80＋160＝280(個)，B項錯誤；該DNA分子復(fù)制3次共產(chǎn)生8個DNA分子，16條DNA單鏈，其中2條鏈含15N，含15N的單鏈與含14N的單鏈之比為2∶14，即1∶7，C項正確；該DNA分子復(fù)制3次共產(chǎn)生8個DNA分子，其中2個DNA分子含有15N，8個DNA分

20、子都含有14N，故二者之比為1∶4，D項正確。] 　準確把握DNA復(fù)制的相關(guān)計算問題 (1)復(fù)制次數(shù)：“DNA復(fù)制了n次”和“第n次復(fù)制”的區(qū)別：前者包括所有的復(fù)制，后者只包括最后一次復(fù)制。 (2)堿基數(shù)目：堿基的數(shù)目單位是“對”還是“個”。 (3)復(fù)制模板：在DNA復(fù)制過程中，無論復(fù)制了幾次，含有親代脫氧核苷酸單鏈的DNA分子都只有兩個。 (4)關(guān)鍵詞語：看清是“DNA分子數(shù)”還是“鏈數(shù)”，“含”還是“只含”等關(guān)鍵詞。 1.DNA中并不是所有的脫氧核糖都連著兩個磷酸基團，兩條鏈各有一個3′端的脫氧核糖連著一個磷酸基團。 2．并非所有DNA片段都是基因，基因是有遺傳效應(yīng)的

21、DNA片段，不是連續(xù)分布在DNA上的，而是由堿基序列將不同的基因分割開的。 3．細胞生物中凡存在DNA分子的場所均可進行DNA分子的復(fù)制，其場所除細胞核外，還包括葉綠體、線粒體、原核細胞的擬核及質(zhì)粒。 4．DNA中氫鍵可由解旋酶催化斷裂，同時需要ATP供能，也可加熱斷裂(體外)；而氫鍵是自動形成的，不需要酶和能量。 1.DNA的兩條脫氧核苷酸鏈反向平行盤旋成規(guī)則的雙螺旋結(jié)構(gòu)。 2．DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)的基本骨架是由脫氧核糖和磷酸交替連接而成的。 3．DNA上的堿基對嚴格遵循堿基互補配對原則，通過氫鍵連接。 4．DNA分子中脫氧核苷酸的排列順序代表了遺傳信息。 5．DNA復(fù)制具有邊解

22、旋邊復(fù)制、半保留復(fù)制的特點。 6．DNA復(fù)制需要解旋酶和DNA聚合酶參與。 7．基因是具有遺傳效應(yīng)的DNA片段。 8．染色體是基因的主要載體，線粒體、葉綠體中也存在基因。 真題體驗| 感悟高考　淬煉考能 1．(2019·天津高考)用3H標(biāo)記胸腺嘧啶后合成脫氧核苷酸，注入真核細胞，可用于研究(　　) A．DNA復(fù)制的場所 B．mRNA與核糖體的結(jié)合 C．分泌蛋白的運輸 D．細胞膜脂質(zhì)的流動 A　[脫氧核苷酸是合成DNA的原料，用3H標(biāo)記胸腺嘧啶后合成脫氧核苷酸，然后注入真核細胞，可用于研究DNA復(fù)制的場所，A項符合題意。] 2．(2018·海南高考)現(xiàn)有DNA分子的兩條

23、單鏈均只含有14N(表示為14N14N)的大腸桿菌，若將該大腸桿菌在含有15N的培養(yǎng)基中繁殖兩代，再轉(zhuǎn)到含有14N的培養(yǎng)基中繁殖一代，則理論上DNA分子的組成類型和比例分別是(　　) A．有15N14N和14N14N兩種，其比例為1∶3 B．有15N15N和14N14N兩種，其比例為1∶1 C．有15N15N和14N14N兩種，其比例為3∶1 D．有15N14N和14N14N兩種，其比例為3∶1 D　[一個14N14N的DNA分子利用15N的培養(yǎng)基復(fù)制兩代，再轉(zhuǎn)到14N的培養(yǎng)基中復(fù)制一代共產(chǎn)生8個DNA分子，其中6個DNA分子為15N14N，兩個DNA分子為14N14N。] 3．(

24、2018·浙江高考)某研究小組進行“探究DNA的復(fù)制過程”的活動，結(jié)果如圖所示。其中培養(yǎng)大腸桿菌的唯一氮源是14NH4Cl或15NH4Cl，a、b、c表示離心管編號，條帶表示大腸桿菌DNA離心后在離心管中的分布位置。下列敘述錯誤的是(　　) A．本活動運用了同位素示蹤和密度梯度離心技術(shù) B．a(chǎn)管的結(jié)果表明該管中的大腸桿菌是在含14NH4Cl的培養(yǎng)液中培養(yǎng)的 C．b管的結(jié)果表明該管中的大腸桿菌的DNA都是15N-14N-DNA D．實驗結(jié)果說明DNA分子的復(fù)制是半保留復(fù)制 B　[本題考查“探究DNA的復(fù)制過程”。本活動中使用14N和15N，即采用了同位素示蹤技術(shù)，3個離心管中的條帶

25、是經(jīng)密度梯度離心產(chǎn)生的，A正確；a管中只有重帶，即15N-15N-DNA，表明該管中的大腸桿菌是在含15NH4Cl的培養(yǎng)液中培養(yǎng)的，B錯誤；b管中只有中帶，即DNA都是15N-14N-DNA，C正確；c管中具有1/2中帶(15N-14N-DNA)，1/2輕帶(14N-14N-DNA)，綜合a、b、c三支管可推測，a管中為親代DNA：15N-15N-DNA，b管中為在含14N的培養(yǎng)基上復(fù)制一代后的子代DNA：15N-14N-DNA，c管中為在含14N的培養(yǎng)基上復(fù)制兩代后的子代DNA：1/215N-14N—DNA、1/214N-14N-DNA，據(jù)實驗結(jié)果，可說明DNA分子的復(fù)制是半保留復(fù)制，D正確

26、。] 4．(2017·海南高考)DNA分子的穩(wěn)定性與堿基對之間的氫鍵數(shù)目有關(guān)。下列關(guān)于生物體內(nèi)DNA分子中(A＋T)/(G＋C)與(A＋C)/(G＋T)兩個比值的敘述，正確的是(　　) A．堿基序列不同的雙鏈DNA分子，后一比值不同 B．前一個比值越大，雙鏈DNA分子的穩(wěn)定性越高 C．當(dāng)兩個比值相同時， 可判斷這個DNA分子是雙鏈 D．經(jīng)半保留復(fù)制得到的DNA分子，后一比值等于1 D　[雙鏈DNA分子中A＝T，C＝G，前者之間是兩個氫鍵，后者之間是三個氫鍵；堿基序列不同的雙鏈DNA分子，前一比值不同，后一比值相同，A錯誤；前一個比值越小，雙鏈DNA分子的穩(wěn)定性越高，B錯誤；當(dāng)兩個

27、比值相同時，不能判斷這個DNA分子是雙鏈，因為假設(shè)A＝30，G＝30，C＝30，T＝30，這條鏈可能是單鏈也有可能是雙鏈，C錯誤；雙鏈DNA的復(fù)制方式為半保留復(fù)制，經(jīng)半保留復(fù)制得到的DNA分子仍為雙鏈，后一比值等于1，D正確。] 5．(2016·全國卷Ⅱ)某種物質(zhì)可插入DNA分子兩條鏈的堿基對之間，使DNA雙鏈不能解開。若在細胞正常生長的培養(yǎng)液中加入適量的該物質(zhì)，下列相關(guān)敘述錯誤的是(　　) A．隨后細胞中的DNA復(fù)制發(fā)生障礙 B．隨后細胞中的RNA轉(zhuǎn)錄發(fā)生障礙 C．該物質(zhì)可將細胞周期阻斷在分裂中期 D．可推測該物質(zhì)對癌細胞的增殖有抑制作用 C　[在DNA分子的復(fù)制過程中，DNA分子需要先經(jīng)過解旋，即DNA雙鏈解開，加入該物質(zhì)后DNA分子雙鏈不能解開，故細胞中DNA的復(fù)制會發(fā)生障礙，A項正確。DNA分子轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生RNA的過程中，DNA分子也需要在RNA聚合酶作用下先將雙鏈解開，再以DNA的一條鏈為模板進行轉(zhuǎn)錄，加入該物質(zhì)后DNA分子雙鏈不能解開，故細胞中的RNA轉(zhuǎn)錄會發(fā)生障礙，B項正確。因DNA復(fù)制發(fā)生在細胞分裂間期，故該物質(zhì)阻斷的是分裂間期DNA分子的復(fù)制過程，從而將細胞周期阻斷在分裂間期，C項錯誤。癌細胞的增殖方式是有絲分裂，其分裂過程中可發(fā)生DNA復(fù)制和轉(zhuǎn)錄，加入該物質(zhì)會阻礙這兩個過程，從而抑制癌細胞的增殖，D項正確。] 12