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2019-2020學年教科版科學三年級上冊2.1 感受空氣練習卷B卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 同學們，經過一段時間的學習，你一定長進不少，讓我們好好檢驗一下自己吧！ 一、選擇題 1 . 將物品放入水中，物品（ ） A．無反應 B．表面冒出小氣泡 C．變黑 2 . 將氣球放入水中，松開手，發(fā)現(xiàn)氣球口有氣泡冒出，這一現(xiàn)象不能說明（ ）. A．氣球中有空氣 B．空氣是無味的 C．空氣比水輕 D．空氣會流動 3 . （ ）通過實驗證明空氣是有質量的。 A．伽利略 B．霍金 C．笛卡爾 4 . 空氣是（ ）。 A．看得見 B．摸不著 C．有特殊味道的 5 . 關于空氣的表述，不正確的是（ ）。 A．空氣沒有氣味 B．空氣有固定體積 C．空氣像水一樣流動 6 . 風是由于（ ）流動形成的。 A．水 B．空氣 C．泥土 7 . 下面的事物不能流動的是（ ）。 A．空氣 B．水 C．石頭 二、填空題 8 . 風向是指風（______）的方向，風向可以用（______）來測量。 9 . 空氣是一種混合氣體，其中包含有（______）、（______）、（______）、（______）等成分。 三、判斷題 10 . 空氣看不見、摸不著，我們無法證明空氣的存在。（_______） 11 . 我們看不見空氣，因此無法對空氣進行觀察研究。（______） 12 . 動物吸入的不是純氧。（________） 13 . 空氣是一種無色、無味、會流動、透明的氣體。（______） 14 . 空氣看不見也摸不著,所以空氣是不存在的。（________） 15 . 我們看不見的東西就一定是不存在的。（______） 16 . 廚房里的香味充滿整個房同，這是因為空氣的流動性。（_____） 17 . 動物不要空氣也能生存。（____） 四、連線題 18 . 把各種物品與對應的物質形態(tài)用線連接起來。 牛奶　　　 　　液體橡皮 石頭　　　 　　固體空氣 油　　　　　氣體課本 五、簡答題 19 . 請你說出能夠證明水中有空氣存在的例子。 六、綜合題 星期天，楠楠一家準備出去游玩。 20 . 早上，媽媽用燃氣灶做好了早餐,這需要（ ）。 A．壓縮空氣產生的彈力 B．空氣助燃 C．空氣流動 21 . 楠楠在臥室里就聞到了香味,這是因為（ ）。 A．空氣被壓縮 B．空氣有質量 C．空氣流動 22 . 吃完飯，爸爸開車帶著媽媽和楠楠一起去公園玩,汽車的輪胎是（ ）的應用。 A．壓縮空氣 B．空氣流動 C．空氣助燃 23 . 一陣風吹過, 公園里的人、樹搖晃起來，風的形成是（___________）的結果。 如圖，在空氣占據(jù)空間實驗中，我們完成了以下三組實驗。 實驗①：杯底放有紙實驗②：杯子漏氣實驗③：打氣筒打氣 24 . 在這三組實驗中，杯子放入水中的角度都是（ ）。 A．傾斜的 B．豎直的 C．一會兒傾斜一會兒豎直 25 . 在實驗①中，我們看到杯底的______。 26 . 在實驗②中，我們看到杯底打個小孔后，水擠占了__________。 27 . 在實驗③中，我們看到用打氣筒往小孔中打氣后，______又把水占據(jù)的空間給擠占了。 28 . 從上述三組實驗可以得出____________，而且水和空氣占據(jù)空間是可以相互轉換的。 29 . 如下圖，瓶內的氣球怎么吹也不大，是因為____________。要想吹大氣球，可以_________。 30 . 水會流動，空氣會不會流動？我們用什么方法可以證明空氣會流動呢？ 方法一：________ 方法二：________ 方法三：________ 第 5 頁 共 5 頁 參考答案 一、選擇題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 二、填空題 1、 2、 三、判斷題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 四、連線題 1、 五、簡答題 1、 六、綜合題 1、 2、 3、